Вопросы и задания для текущего и промежуточного контроля к теме «Немецкая классическая философия»
Тематика рефератов:
1. Романтизм как универсальное культурное явление европейской культуры ХIХ века.
2. Философские идеи «Фауста» Гёте.
3. Философия И.Канта.
4. Этика И.Канта.
5. «Лишь тот достоин счастья и свободы, кто каждый день идет за них на бой». (И.В. Гёте. «Фауст».)
6. Натурфилософия Шеллинга и ее влияние на медицину.
7. Принцип историзма в философии Г.В.Ф.Гегеля.
8. Система и диалектический метод Гегеля.
9. Антропологический принцип в философии Л.Фейербаха.
10. Л. Фейербах о сущность христианства.
11. Диалектика и синергетика.
12. Диалектика и теория универсального эволюционизма.
Вопросы для письменного контроля:
1. Теория познания И.Канта.
2. Этика И.Канта.
3. Субъективный идеализм И.Г.Фихте.
4. Принцип тождества бытия и мышления Ф. Шеллинга.
5. Философская система Г.В.Ф. Гегеля.
6. Абсолютная идея как исходный принцип системы Г.В.Ф. Гегеля.
7. Диалектика Гегеля: основные принципы и законы.
8. Антропология Л.Фейербаха.
Вопросы для устного контроля:
1. Как возможен человек, по Канту? Как возможна свобода человека?
2. Как связаны и чем различаются «мир природы» и «царство свободы», согласно Канту?
3. Вера и знание. Их связь и различие. Что думает Кант и что думаете Вы по этому поводу?
4. Что означают понятия «трансцедентальный» и «трансцедентный»?
5. Как возможна метафизика, по Канту? Что такое «идеи» разума? О чем говорит наличие антиномий в метафизике?
|
|
|
6. Почему Кант считает, что произведения искусства создают только гении?
7. Каким образом раскрывается феноменология духа у Гегеля? Гегель о путях и средствах духовного становления личности.
8. Можно ли считать принцип «триады» Гегеля (тезис - антитезис – синтез) универсальным?
9. Как Гегель понимает сущность человека? Какое отношение к ней имеет труд?
10. Существует ли противоречие между системой и методом Гегеля?
11. В чем заключается различие в понимании нравственности у Канта и у Гегеля?
Тестовые задания:
1.Автором «Критика чистого разума» является:
A. Гегель
B. Шеллинг
C. Фихте
D. Кант
2. Философия Гегеля является:
A. субъективным идеализмом
B. объективным идеализмом
C. антропологическим материализмом
D. физикализмом
3. К законам диалектики можно отнести:
A. законы механического движения
B. закон отрицания отрицания
C. закон запрета противоречия
D. закон исключенного третьего
4. К работам Гегеля можно отнести:
A. «Критику практического разума»
B. «К критике политической экономии»
C. «Энциклопедию философских наук»
D. «Систему трансцендентального идеализма»
5. Среди работ Л.Фейербаха важное место занимает:
A. «Философия религии»
|
|
|
B. «Сущность христианства»
C. «Философия искусства»
D. «Антропология с прагматической точки зрения»
Тема 8. Философия марксизма
Семинар № 15. Философия марксизма (3 часа)
Вопросы для собеседования на семинаре:
1. Жизненный и творческий путь К.Маркса. От философии Гегеля и Фейербаха к выработке самостоятельной философской позиции. Сотрудничество с Ф.Энгельсом.
2. Философская антропология К. Маркса. Теория предметной деятельности. Отчуждение труда, его причины и способы его преодоления. Материализм и диалектика. Гуманизм и освобождение человека. Теория идеологии. Принцип практики.
3. Материалистическое понимание истории. Понятие общественно-экономической формации. Структура и типы общественно-экономических формаций. Материальное производство и техника как основа функционирования и эволюции общества.
4. Противоречие между трудом и капиталом как фундаментальное противоречие капиталистической эпохи. Преодоление этого противоречия в коммунизме. Классовая борьба и «Капитал» (сущность капиталистической эксплуатации).
5. Коммунизм: утопия или реальность - «за» и «против».
6. Судьбы марксизма в России. Ленинский этап в философии марксизма.
|
|
|
Обязательная литература:
1.Шишков И.З. История философии: Реконструкция истории европейской философии через призму теории познания. Учебное пособие. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ, 2013. Глава10. Формирование философии марксизма. С.489-516.
2.Введение в философию. /под редакцией И. Т. Фролова/ М: Республика, 2003
3.История философии. Запад – Россия – Восток. Книга вторая. М.: Греко-латинский кабинет им. Ю.А.Шичалина. М., 1996.
4.Мир философии. Книга для чтения. В 2-х частях. Ч.2. М.,1991.
5.Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.4. От романтизма до наших дней. С.-Пб.: Петрополис, 1994. С.120-136.
6.Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие. //Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т.13. С.6-7.
7.Блок А. М. К. Маркс: теория предметной деятельности. //Философия. Культура. Медицина: теория и история. Лекции по философии и культурологии. М.,2009. С.531-546.
Дополнительная литература:
1. Маркс К. Тезисы о Фейербахе. //Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е
изд., Т.3. С.1-4.
2. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года. // Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. М.,1956.
3. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. //Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., Т.21.
|
|
|
4. Ленин В.И. Материализм и эмпириокритицизм. //Ленин В.И. Полное собрание сочинений. Т.18. Главы V,VI, Заключение.
5. Ленин В.И. Империализм как высшая стадия развития капитализма. //Ленин В.И. Пол.собр. соч. Т.27.
6. Ленин В.И. Государство и революция. //Ленин В.И. Полн.собр. соч. Т.34.
7. Ленин В.И. Философские тетради. //Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т.29.
8. .Ильенков Э.В. Маркс и западный мир. //Ильенков Э.В. Философия и культура. М.,1991.
9. Михайлов Ф.Т. Умер ли марксизм в России? //Ж-л «Философские исследования», 1993, № 1.
10. Фромм Э. Концепция человека у Маркса. //Фромм Э. Душа человека. М.: Республика, 1992.
11. Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. М., 2000.
12. Кара-Мурза С. Советская цивилизация. В 2-х книгах. М.: Алгоритм, 2001.
13. Грамши Антонио Интеллигенция и организация культуры. //Грамши Антонио Тюремные тетради. В 3-х частях. Ч.1. С.327-507.
14. Мартин Г.-П., Шуманн Х. Западня глобализации. Атака на процветание и демократию. М.: Изд. дом «Альпина», 2001.
15. Булаев А. Б. Маркс // Новая философская энциклопедия. Т.2, М., 2001, C. 497-499.
Ключевые понятия:
Марксизм, диалектический материализм, материалистическое понимание истории, общественно-экономическая формация, базис, надстройка, отчуждение, отчуждение труда, классы, идеология, капитализм, социализм, империализм, коммунизм, капитал, классовая борьба, эксплуатация, глобализация, экономика, диктатура пролетариата, буржуазия, техника, материальное производство, производительные силы, производственные отношения, закон стоимости, прибавочная стоимость, социальная революция, частная собственность, общественная собственность, средства производства.
Вопросы и задания для самостоятельной работы:
1. В чем заключается «основной вопрос философии», согласно марксизму?
2. Почему К. Маркс считал коммунизм исторически неизбежным? В чем он ошибался, а в чем был прав? В чем заключается философский смысл коммунизма?
3. Чем отличаются принципы распределения при социализме («от каждого по способностям, каждому – по труду») и коммунизме (от каждого по способностям, каждому – по потребностям»)?
4. В чем заключается «тайна капиталистического накопления», которую Маркс открыл в «Капитале»? Что такое «закон стоимости» и «прибавочная стоимость»?
5. Что такое социальная революция, согласно Марксу и Ленину?
6. Что такое империализм как высшая стадия капитализма, по Ленину?
7. В чем Ленин видел особенности революционного процесса в России в отличие от Запада?
8. Как вы понимаете данный тезис К.Маркса: «Философы до сих пор только объясняли мир, дело заключается в том, чтобы изменить его» (Маркс К. Тезисы о Фейербахе. //Маркс К., Энгельс Ф. Соч.,2-е изд, Т.3, С.4).
9. Проинтерпретируйте данное высказывание К. Маркса. Каким образом это высказывание связано с решением «основного вопроса философии»: «...Идеальное есть не что иное, как материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней». (Маркс К. Капитал. //Маркс К, Энгельс Ф. Соч., 2-е изд.Т.23.С.21).
10. Покажите, в чем заключается актуальность данного высказывания В.И.Ленина: «Империализм есть капитализм на той стадии развития, когда сложилось господство монополий и финансового капитала, приобрел выдающееся значение вывоз капитала, начался раздел мира международными трестами и закончился раздел всей территории земли крупнейшими капиталистическими странами» (Ленин В.И. Империализм как высшая стадия капитализма». //Ленин В.И. Полн. собр. соч. Т.27. С. 387).
11. Разъясните на конкретных примерах, в чем классовая теория марксизма устарела, а в чем сохраняет свою актуальность. Современно ли звучит ленинское определение классов: «Классы – это большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению (большей частью закрепленному и оформленному в законах) к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, а, следовательно, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают. Классы – это такие группы людей, из которых одна может присваивать труд другой, благодаря различию их места в определенном укладе общественного хозяйства» (Ленин В. И. Т.39. С.15).
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 756; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!