САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Приглашает
Врачей-психиатров, психотерапевтов, наркологов,
Валеологов, семейных врачей, клинических психологов,
Психологов детских учреждений
Пройти обучение на циклах профессиональной переподготовки, тематического и общего усовершенствования
Заведующий кафедрой — доктор медицинских наук профессор Э. Г. Эйдемиллер
1. Цикл тематического усовершенствования. Перинатальная психотерапия. Психология и психотерапия семьи (для психотерапевтов, психиатров, валео-логов, семейных врачей, медицинских психологов, психологов детских учреждений, акушеров-гинекологов; 16.01 — 15.02, 216 ч.)
2. Цикл общего усовершенствования. Детская и подростковая психиатрия: клиника, диагностика, лечение и реабилитация. Подготовка и прием экзамена на сертификат специалиста по специальности «Психиатрия» у психиатров (для психиатров, психотерапевтов, психиатров-наркологов, работающих с разными возрастными категориями; 13.03—18.04, 252 ч.)
3. Цикл профессиональной переподготовки. Профессиональная переподготовка по специальности «Психотерапия» (для врачей-психиатров, имеющих сертификат специалиста по специальности «Психиатрия», работающих с разными возрастными категориями — детьми, подростками и взрослыми; 27.03-09.06,504ч.)
4. Цикл общего усовершенствования. Психотерапия детей, подростков и взрослых. Подготовка и прием экзамена на подтверждение сертификата специалиста по специальности «Психотерапия» (для психотерапевтов, психиатров, психиатров-наркологов, работающих с разными возрастными категориями; 03.05-09.06; 252 ч.)
|
|
5. Цикл общего усовершенствования. Семейная психотерапия (для психотерапевтов, психиатров, валеологов, семейных врачей, медицинских психологов, психологов детских учреждений; 11.09—21.10, 288 ч.)
6. Цикл тематического усовершенствования. Клиническая психология и психотерапия семьи и детства (для психиатров-интернов, психиатров-клини-ческих ординаторов, психиатров, психотерапевтов, валеологов, семейных врачей, медицинских психологов, психологов детских учреждений и центров оказания помощи семье и детству; 08.11—08.12, 216 ч.)
f По окончании обучения выдаются удостоверения государственного образца. \.
Специалисты учреждений здравоохранения России принимаются на обучение
бесплатно при наличии заранее посланной заявки. Специалисты учреждений
другого подчинения и частных структур обучаются на платной основе ,
\_________за наличный и безналичный расчет по расценкам СПб МАПО У
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Проводит обучение
В интернатуре и клинической ординатуре
|
|
С выдачей сертификатов по специальностям
«Психиатрия» и «Психотерапия»,
В очной и заочной аспирантуре по указанным специальностям и специальности «Медицинская психология»
Сотрудники курса проводят выездные семинары и циклы по тематике стационарных циклов и по нижеследующим темам
1. Современные формы супервизии и балинтовских групп:
Совершенствование профессиональных качеств психотерапевта (72 ч.)
Аналитическая психодрама у детей, подростков и взрослых (72 ч.)
Групповая и семейная психотерапия (72 ч.)
4. Психология и психотерапия семьи (144 ч.)
Возрастные аспекты психиатрии и психотерапии (144 ч.)
Перинатальная психология и психотерапия (72 ч.)
Игровая психотерапия (72 ч.)
8. Современные методы аналитической психотерапии детей и подростков (144 ч.)
9. Психотерапия супружества и развода (72 ч.)
Детская и подростковая психиатрия: клиника, диагностика, лечение и реабилитация (подготовка к экзамену на сертификат специалиста) (144 ч.)
Танцевальная терапия (72 ч.)
Возможно проведение циклов и по другой, интересующей специалистов, тематике
Все справки у Нины Викторовны АЛЕКСАНДРОВОЙ
|
|
по телефону (812) 559-34-75, 567-94-17,445-16-11
Адрес: 193015, Санкт-Петербург, Кирочная ул., дом 41, СПбМАПО,
Кафедра детской психиатрии и психотерапии;
Факс: 275-18-43, Э. Г. ЭЙДЕМИЛЛЕРУ.
Email: eidemillerrnapo@mail.ru
Р. М. Грановская ПСИХОЛОГИЯ ВЕРЫ
578 с, 17x24 см., твердый переплет.
Особенности мировых религий. Технологии воздействия религий на человека. Сравнение особенностей влияния на личность мировых религий и тоталитарных сект. Психологические особенности веры.
В. Д. Менделевич
ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
445 с, 17x24 см., твердый переплет.
Поведенческая норма, патология, девиации. Психология гармоничного и нормативного поведения. Типы, формы и структура ДП. Этнокультуральные, тендерные, возрастные, профессиональные варианты ДП. Девиации поведения у хронически больных. Психологическая и психофармакологическая терапия и коррекция ДП. Тезаурус поведенческих (стилевых) стереотипов, феноменов и девиаций.
Л. Н. Собчик
ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
640 с, 17x24 см., твердый переплет.
Индивидуально-личностные свойства. Интеллект. Профессионачьно важные свойства. Психологическая совместимость. Индивидуальная и массовая психодиагностика. Тексты методик, принципы обработки данных и интерпретации.
|
|
А. А. Бодалев, Н. В. Васина
ПОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ЧЕЛОВЕКОМ
320 с, 17x24 см., твердый переплет.
Общие особенности. Психические процессы, участвующие в межличностном познании. Выразительное поведение и его интерпретация. Возрастные и ген-дерные особенности межличностного познания. Профессиональные особенности познания человека человеком. Национально-этнические особенности изучения людей друг другом. Особенности первого впечатления.
Н. Ю. Куражева, Н. В. Бараева
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
С ДОШКОЛЬНАМИ «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК»
96 с, 14x20,5 см., мягкая обложка.
Программа непрерывного психологического сопровождения и развития ребенка на протяжении всего дошкольного возраста с учетом динамики развития каждого психического процесса и каждой сферы психики по месяцам в течение каждого года.
И. И. Мамаичук, М. Н. Ильина
ПОМОШЬ ПСИХОЛОГА РЕБЕНКУ С ЗАДЕРЖКОЙ
ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
368 с, 14x21 см., мягкая обложка.
Теоретические, методологические и методические проблемы психологической помощи детям. Особенности детей с ЗПР. Комплекс коррекционно-развива-юших упражнений.
К. Мустакас ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ
282 с, 14x21 см. мягкая обложка.
Условия ИТ. ИТ с нормально адаптированными и с невротичными детьми. Дети с ограниченными возможностями. Консультирование родителей. Участие родителей в терапии. Супервизия в ИТ.
И. М. Никольская, Г. Л. Бардиер
УРОКИ ПСИХОЛОГИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
208 с, 14x20,5 см., мягкая обложка.
Психологическая профилактика. Диагностика готовности к школе. Методы ведения уроков психологии. Диагностика, коррекция и развитие эмоциональной сферы. Изучение и развитие познавательной сферы. Изучение социальной позиции и развитие толерантных установок.
Е. А. Иванова
РАННЕЕ ДОМАШНЕЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
96 с, 14x21 см., мягкая обложка.
Организация индивидуальной психолого-педагогической и медико-социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями. Описание программы раннего домашнего сопровождения и разнообразных упражнений для занятий с детьми.
О. И. Политика
ДЕТИ С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ
И ГИПЕРАКТИВНОСТЬЮ
208 с, 14x21 см., мягкая обложка.
Психологические особенности детей с СДВГ. Причины возникновения синдрома. Психолого-педагогическая технология коррекции и развития личности. Диагностические методики. Рекомендации по работе с детьми. Сценарии занятий.
Под ред. Л. М. Шипицыной
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ С ДИДАКТИЧЕСКИМ МАТЕРИАЛОМ
48 с, цветная вклейка, 14x21 см., мягкая обложка..
Программа работы с неслышащими детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Ю. С. Шевченко, В. П. Добридень
РАДОСТНОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ: ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ РЕБЕНКА
192 с, 14x21 см., мягкая обложка.
Программа работы с детьми, имеющими различные психологические и психосоматические проблемы, и их родителями (бихевиорально-когнитивный подход).
Е. В. Ларечина
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ МАТЕРИ
И РЕБЕНКА
160 с, 14x21 см., мягкая обложка.
Программа работы с детьми раннего возраста и их родителями: игры, рукоделие для мам, пальчиковая гимнастика, занятия изобразительной деятельностью, музыкально-ритмические упражнения.
И. Прекоп
МАЛЕНЬКИЙ ТИРАН. КАК ДЕТИ МАНИПУЛИРУЮТ
РОДИТЕЛЯМИ
192 с, 13x20,5 см., мягкая обложка.
Почему дети плохо ведут себя дома, в детском саду или в школе? Как помочь ребенку решить его проблемы? Как добиться взаимопонимания? Как сделать отношения гармоничными и счастливыми?
М. М. Кольцова МЕДЛИТЕЛЬНЫЕ ДЕТИ
96 с, 13x20,5 см., мягкая обложка.
Проблемы медлительных детей. Причины медлительности. Рекомендации по
воспитанию и обучению. Игры для тренировки подвижности нервных процессов.
Р. Р. Калинина, Н. А. Варкки
ПРОГРАММА ТВОРЧЕСКО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
РЕБЕНКА
168 с, 14x20,5 см., мягкая обложка.
Подробное описание программы работы с детьми. Пример тематического планирования. Варианты проведения педсоветов. Конспекты занятий с детьми и сценарии разнообразных праздников.
Л. И. Сазанова, О. И. Перькова ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ
221 с, 14x20,5 см., мягкая обложка.
Задания и упражнения для развития памяти, внимания, логического мышления; пробуждения интереса к учебным предметам; расширения кругозора.
С. В. Лаврентьева СЕМЕЙНАЯ ИГРОТЕКА
96 с, 13x20,5 см., мягкая обложка.
Игры, в которые можно играть с детьми 1—8 лет: подвижные игры, игры для
праздников, настольные и обучающие игры, игры для профилактики простуды.
Г. Б. Монина, Е. К. Лютова
ПРОБЛЕМЫ МАЛЕНЬКОГО РЕБЕНКА
192 с, 13x20,5 см., мягкая обложка.
Особенности развития ребенка в возрасте 1-3 лет и возможные проблемы в его поведении. Игры и упражнения для физического и умственного развития ребенка. Рекомендации для родителей («Что делать, если ребенок...»). Советы по изготовлению развивающих материалов.
Г. Л. Бардиер, И. М. Никольская
ЧТО КАСАЕТСЯ МЕНЯ... СОМНЕНИЯ И ПЕРЕЖИВАНИЯ
САМЫХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.
208 с, 14x20,5 см., ил., мягкая обложка.
Эта книга о психологической работе с внутренним миром ребенка, осуществляемой как психологами, так и самими детьми на уроках психологии в школе. В этом — уникальность данной книги, которую дети, ее соавторы и читатели, сразу стали называть «красной».
Т. Л. Крюкова, М. В. Сапоровская, Е. В. Куфтяк ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ: ЖИЗНЕННЫЕ ТРУДНОСТИ И СОВЛАДАНИЕ С НИМИ
240 с, 14x20,5 см., ил., мягкая обложка.
Рассматриваются стратегии копинга, которые используются в семьях на разных этапах их существования: появление первенца, принятие родительских ролей, переживание одиночества, ребенок с отклонениями в развитии, посттравматический стресс у отцов и др.
И. В. Анухина
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ.
ИГРЫ, СТИХИ, ПЕСНИ
96 с, 14x20,5 см., мягкая обложка.
Нас читают многие: специалисты — психологи,
психотерапевты, тренеры; студенты;
те, кто интересуется психологией.
Цели наших читателей разнообразны,
но мы готовы предложить им то, что их интересует.
Вот краткое описание наших серий.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ
Описание авторских тренинговых программ и упражнений различного профиля, методические и практические рекомендации по планированию и проведению тренингов от ведущих специалистов в этой области.
МАСТЕРСКАЯ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТЕРАПИИ
Классические работы пользующихся мировой известностью авторов, которые своими идеями и теориями оказали влияние на становление и развитие психологии и психотерапии.
ПСИХОТЕРАПИЯ НА ПРАКТИКЕ
Изложение методологических и прикладных аспектов разнообразных терапевтических моделей, как популярных, так и самых новых, рекомендации по проведению терапевтических сессий.
КЛАССИКИ И СОВРЕМЕННИКИ ПСИХОЛОГИИ
Фундаментальные аналитические и практические разработки отечественных и зарубежных авторов, изложение авторского взгляда на актуальные проблемы современной психологии.
ПРАКТИКУМ ПО ПСИХОДИАГНОСТИКЕ
Описание необходимого всем психологам диагностического инструментария: методологическое обоснование, тексты методик и стимульный материал, процедура проведения, обработка и интерпретация данных.
СОВРЕМЕННЫЙ УЧЕБНИК
Книги, в которых подробно и доступно излагаются основы различных научных направлений, приводится необходимый теоретический материал.
www . rech . spb . ru тел. (812) 323-90-63, (812) 323-76-70, (495) 502-67-07, e-mail: sales@rech.spb.ru
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Методические пособия и практические руководства, написанные опытными учеными и практиками и посвященные различным аспектам психодиагностики и прикладной психологии.
МЭТРЫ МИРОВОЙ ПСИХОЛОГИИ
Самые авторитетные и признанные в мире учебники по разным областям психологии и психотерапии, охватывающие все ключевые направления и темы психологической науки.
СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
Обстоятельные руководства, посвященные самым актуальным направлениям психотерапии, с описанием методических принципов, конкретных техник работы и примеров из практики.
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПСИХОТЕРАПИЯ
Практические пособия для психологов, педагогов, родителей по самым злободневным вопросам развития и воспитания ребенка. Мы предлагаем два направления — для специалистов и для родителей.
КРЕАТИВНАЯ ТЕРАПИЯ
Серия книг, где представлены методические рекомендации и оригинальные авторские разработки в русле новых терапевтических направлений; многие книги этой серии можно использовать и для библиотерапии.
КОУЧИНГ
Книги, посвященные активно развивающемуся в России и за рубежом направлению менеджмента и консультирования, ориентированному на личностный рост, достижение внутренней гармонии и успеха.
ДЕТСКИЙ АЛЬБОМ
Игры, занятия, упражнения для всестороннего развития ребенка. Каждый альбом является одновременно книжкой-раскраской и иллюстрацией к играм и занятиям. Ребенок может работать с альбомом и вместе со взрослым (дома с родителями или в детском саду с педагогом), и самостоятельно.
www . rech . spb . ru тел. (812) 323-90-63, (812) 323-76-70, (495) 502-67-07, e-mail: sales@rech.spb.ru
Если вы хотите стать нашим новым автором, звоните (812) 329-08-80, пишите sales @ rech . spb . ru
Более подробную информацию о нас и наших книгах
вы можете получить на нашем сайте http : // www . rech . spb . ru ,
по электронной почте sales @ rech . spb . ru ,
а также по телефонам:
в Санкт-Петербурге (812) 323-76-70, (812) 323-90-63 в Москве (495)502-67-07
Мы приглашаем к сотрудничеству книготорговые организации. Условия сотрудничества вы можете обсудить
по телефону (812) 323-76-70, по электронной почте sales @ rech . spb . ru
Оптовые поставки наших книг в ваши организации:
вы можете сделать заказ по телефону (812) 323-76-70,
по факсу (812) 323-90-63 по электронной почте sales @ rech . spb . ru
Эдмонд Георгиевич Эйдемиллер
Игорь Валерьевич Добряков Ирина Михайловна Никольская
Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов
Главный редактор И. Авидон
Зав. редакцией Т. Тулупьева
Художественный редактор П. Борозенец
Технический редактор М. Лебедева
Генеральный директор Л. Янковский
Подписано в печать 20.12.2005 Формат 70 х 100'/|6- Тираж 4000 экз. Заказ № 4487
ООО Издательство «Речь»
199178, Санкт-Петербург, ул. Шевченко, д. 3 (лит. «М»), пом. 1 тел. (812) 323-76-70, 323-90-63, sales@rech.spb.ru, www.rech.spb.ru
Отпечатано с готовых диапозитивов
в ГУП «Типография «Наука» 199034, Санкт-Петербург. 9 линия, 12
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 144; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!