ПРОЕКТИВНАЯ СКАЗКА В ДИАГНОСТИКЕ И ПСИХОТЕРАПИИ СЕМЕЙНЫХ ПРОБЛЕМ 10 страница
| №
| Утверждение
| 1 (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3
(время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 1
| Члены нашей семьи обращались бы друг к другу за помощью
|
|
|
|
|
|
| 2
| При решении проблем учитывались бы предложения детей
|
|
|
|
|
|
| 3
| Мы бы с одобрением относились к друзьям других членов семьи
|
|
|
|
|
|
| 4
| При установлении правил поведения учитывалось мнение детей
|
|
|
|
|
|
| 5
| Нам бы нравилось делать что-то в узком семейном кругу
|
|
|
|
|
|
| 6
| В нашей семье лидер мог бы меняться
|
|
|
|
|
|
| 7
| Члены нашей семьи были бы более близки друг с другом, чем с посторонними
|
|
|
|
|
|
336
| №
| Утверждение
| 1 (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3 (время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 8
| Мы бы находили различные пути решения задач
|
|
|
|
|
|
| 9
| Мы бы любили проводить свободное время вместе
|
|
|
|
|
|
| 10
| Наказания обсуждались бы родителями вместе с детьми
|
|
|
|
|
|
| И
| Члены нашей семьи чувствовали бы, что все мы очень близки друг другу
|
|
|
|
|
|
| 12
| Дети в нашей семье могли бы принимать самостоятельные решения
|
|
|
|
|
|
| 13
| Когда семья собиралась бы куда-то вместе, никто бы из пас этого не пропускал
|
|
|
|
|
|
| 14
| Правила в нашей семье могли бы изменяться
|
|
|
|
|
|
| 15
| Мы легко могли бы представить себе, что можно было бы сделать всей семьей
|
|
|
|
|
|
| 16
| Домашние обязанности могли бы переходить от одного члена семьи к другому
|
|
|
|
|
|
| 17
| Мы бы советовались друг с другом при принятии решений
|
|
|
|
|
|
| 18
| Мы бы точно знали, кто у пас в семье лидер
|
|
|
|
|
|
| 19
| Единство было бы очень важно для нашей семьи
|
|
|
|
|
|
| 20
| Мы бы всегда знали, какие обязанности в домашнем хозяйстве закреплены за каждым членом семьи
|
|
|
|
|
|
| №
| Утверждение
| 1 (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3
(время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 1
| Мы обращаемся друг к другу за помощью
|
|
|
|
|
|
337
| №
| Утверждение
| 1 (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3 (время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 2
| При решении проблем мы находим компромисс
|
|
|
|
|
|
| 3
| Каждый из нас с одобрением принимает друзей супруга(и)
|
|
|
|
|
|
| 4
| Мы стараемся быть гибкими там, где наши взгляды и привычки расходятся
|
|
|
|
|
|
| 5
| Нам правится, когда мы делаем что-то вместе
|
|
|
|
|
|
| 6
| В пашей семье каждый может быть лидером
|
|
|
|
|
|
| 7
| Нам ближе мы сами, чем посторонние люди
|
|
|
|
|
|
| 8
| Мы меняем способы решения возникающих перед нами задач
|
|
|
|
|
|
| 9
| Мы любим проводить свободное время вместе
|
|
|
|
|
|
| 10
| Мы находим разные подходы к решению проблем
|
|
|
|
|
|
| И
| Мы очень близкие друг другу люди
|
|
|
|
|
|
| 12
| Все решения мы принимаем сообща
|
|
|
|
|
|
| 13.
| Мы разделяем увлечения и интересы друг друга
|
|
|
|
|
|
| 14
| Правила в нашей семье могут меняться
|
|
|
|
|
|
| 15
| Мы легко можем представить себе, что мы могли бы сделать вдвоем
|
|
|
|
|
|
| 16
| Мы передаем друг другу выполнение обязанностей по дому
|
|
|
|
|
|
| 17
| Мы советуемся друг с другом при принятии решений
|
|
|
|
|
|
| 18
| Трудно сказать, кто у нас в семье лидер
|
|
|
|
|
|
| 19
| Единство является для пас важнейшим приоритетом
|
|
|
|
|
|
| 20
| Трудно сказать, какие у кого домашние обязанности
|
|
|
|
|
|
Вариант Б. А теперь, пожалуйста, опишите идеальную семью, ту, о какой бы вы мечтали.
| №
| Утверждение
| (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3 (время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 1
| Мы бы обращались друг к другу за помощью
|
|
|
|
|
|
| 2
| При решении проблем мы бы находили компромисс
|
|
|
|
|
|
| 3
| Каждый из нас с одобрением принимал бы друзей суируга(и)
|
|
|
|
|
|
| 4
| Мы бы старались быть гибкими в том, в чем паши взгляды и привычки расходятся
|
|
|
|
|
|
| 5
| Нам бы правилось делать что-тХвмссте
|
|
|
|
|
|
| 6
| В пашей семье каждый мог бы быть лидером
|
|
|
|
|
|
| 7
| Нам были бы ближе мы сами, чем посторонние люди
|
|
|
|
|
|
| 8
| Мы бы меняли способы решения возникающих перед нами задач
|
|
|
|
|
|
| 9
| Мы любили бы проводить свободное время вместе
|
|
|
|
|
|
| 10
| Мы находили бы различные подходы к решению проблем
|
|
|
|
|
|
| И
| Мы были бы очень близкими друг другу людьми
|
|
|
|
|
|
| 12
| Все решения мы принимали бы сообща
|
|
|
|
|
|
| 13
| Мы разделяли бы увлечения и интересы друг друга
|
|
|
|
|
|
| 14
| Правила в нашей семье могли бы меняться
|
|
|
|
|
|
| 15
| Мы бы легко могли представить себе, что можно было бы сделать вдвоем
|
|
|
|
|
|
| 16
| Мы бы передавали друг другу выполнение обязанностей по дому
|
|
|
|
|
|
| 17
| Мы бы советовались друг с другом при принятии решений
|
|
|
|
|
|
| 18
| Мы бы точно знали, кто в нашей семье лидер
|
|
|
|
|
|
| 19
| Единство было бы для пас важнейшим приоритетом
|
|
|
|
|
|
| 20
| Трудно сказать, какие у кого домашние обязанности
|
|
|
|
|
|
339
| №
| Утверждение
| (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3 (время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 1
| Члены нашей семьи обращаются друг к другу за помощью
|
|
|
|
|
|
| 2
| При решении проблем учитываются предложения ребенка
|
|
|
|
|
|
| 3
| Мы с одобрением относимся к друзьям других членов семьи
|
|
|
|
|
|
| 4
| При установлении правил поведения учитывается мнение ребенка
|
|
|
|
|
|
| 5
| Нам нравится делать что-то всей семьей
|
|
|
|
|
|
| 6
| В пашей семье лидер (то есть главный человек) может меняться
|
|
|
|
|
|
| 7
| Члены нашей семьи более близки друг с другом, чем с посторонними
|
|
|
|
|
|
| 8
| Способы выполнения различных дел в нашей семье могут изменяться
|
|
|
|
|
|
| 9
| Члены пашей семьи любят проводить свободное время вместе
|
|
|
|
|
|
| 10
| Наказания обсуждаются родителями вместе с детьми
|
|
|
|
|
|
| 11
| Члены нашей семьи чувствуют, что мы очень близкие друг дру|~у люди
|
|
|
|
|
|
| 12
| В нашей семье дети могут принимать самостоятельные решения
|
|
|
|
|
|
| 13
| Когда семья собирается куда-то вместе, никто из пас этого не пропускает
|
|
|
|
|
|
| 14
| Правила в нашей семье могут изменяться
|
|
|
|
|
|
| 15
| Нам легко представить себе, куда можно направиться или что можно сделать всей семьей
|
|
|
|
|
|
| 16
| Домашние обязанности могут переходить от одного члена семьи к другому
|
|
|
|
|
|
340
| №
| Утверждение
| (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3 (время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 17
| Мы советуемся друг с другом при принятии решений
|
|
|
|
|
|
| 18
| Трудно сказать, кто у пас в семье самый главный
|
|
|
|
|
|
| 19
| Единство очень важно для пашей семьи
|
|
|
|
|
|
| 20
| Трудно сказать, какие обязанности в домашнем хозяйстве закреплены за каждым членом семьи
|
|
|
|
|
|
Вариант Б. А теперь, пожалуйста, опиши самую хорошую семью, о которой ты мечтаешь.
| №
| Утверждение
| (почти никогда)
| 2 (редко)
| 3 (время от времени)
| 4 (часто)
| 5 (почти всегда)
|
| 1
| Члены пашей семьи обращались бы друг к другу за помощью
|
|
|
|
|
|
| 2
| При решении проблем учитывались бы предложения ребенка
|
|
|
|
|
|
| 3
| Мы бы с одобрением относились к друзьям других членов семьи
|
|
|
|
|
|
| 4
| При установлении правил поведения учитывалось мнение детей
|
|
|
|
|
|
| 5
| Нам бы нравилось делать что-то всей семьей
|
|
|
|
|
|
| 6
| В пашей семье лидер (то есть главный человек) мог бы меняться
|
|
|
|
|
|
| 7
| Члены пашей семьи были бы более близки друг с другом, чем с посторонними
|
|
|
|
|
|
| 8
| Мы бы находили различные пути решения задач
|
|
|
|
|
|
| 9
| Мы бы любили проводить свободное время вместе
|
|
|
|
|
|
| 10
| Наказания обсуждались бы родителями вместе с детьми
|
|
|
|
|
|
| 11
| Все члены пашей семьи чувствовали бы, что мы очень близки друг другу
|
|
|
|
|
|
| 12
| Дети в нашей семье могли бы принимать самостоятельные решения
|
|
|
|
|
|
341
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 139; | Поделиться с друзьями:
|
Мы поможем в написании ваших работ!
