Показатель:                   Соучастие



Методология:       наблюдения, интервью с клиентами и сотрудниками, документы

 

Соучастие

Берётся во внимание мнение человека.

0 1 2

Измерения:

 

Человек имеет возможность принимать участие в планировании содержания, процесса, реализации и оценки социальной услуги.

Мнение человека познано и зафиксировано документально.

Оценка:

2

Выполнены все условия.

 

1

Взгляды человека выяснены, но зафиксированы поверхностно.

У человека есть возможность хотя бы частично участвовать в планировании содержания, процесса, реализации и оценки социальной услуги.

 

0

Не выполнено какое то из условий.

               

 

 

Учитывается мнение человека.

0 1 2

Измерения:

 

Предложение человека анализируется, ответственный за выполнение решения информирует человека о принятом решении, указывая мотивы принятия такого решения (почему предложение человека принимаются / не принимаются).

 

Оценка:

2

Выполнены все условия.

 

1

Человек был проинформирован о принятом решении, но аргументация могла бы быть более детальной и более понятной.

 

0

Предложения человека не были рассмотрены. Человек не был проинформирован о принятом решении. Принятое решение противоречит предложению человека и причина не объясняется.

               

 

Возможность освоить навыки самозащиты.

0 1 2

Измерения:

 

Человек вовлечён в работу движения по самозащите. (движение самозащиты – это движение для поддержки людей с проблемами интелектуального развития).

Это может быть Совет получателей услуг, общие собрания, группы самозащиты.

Человек освоил или осваивает навыки самозащиты (осведомлён о правах и знает, как их защищать, участвует в оценке качества социальной услуги).

Работа групы самозащиты должна быть регулярной (не реже одного раза в месяц).

 

Оценка

2

Выполнены все условия.

 

1

Работа по вопросам самозащиты проводится, но нерегулярно. Человек лишь частично овладел навыками самозащиты. Человек знает о возможности участия в группе по самозащите, но персонал не мотивирует участвовать в работе.

 

0

Работа по обучению самозащите не проводится.

Группа по самозащите организована, но это формальное образование.

Группа по самозащите организована, но человек лишен возможности участвовать в её работе по причине тяжести функционального расстройства или по иной причине.

               

Показатель:                   Принятие решения

Методология:       наблюдения, интервью с клиентами и сотрудниками, документы

 

Принятие решения

У человека есть возможность принимать решение в соответствии со своими способностями.

0 1 2

Измерения:

 

Человеку дается возможность принимать решения в соответствии со своими способностями.

Персонал целенаправленно мотивирует людей принимать решения самому, в рамках своих возможностей.

О решении информированы все, кого касается принятое решение.

Решения, принятые получателями услуги, соблюдаются/уважаются.

 

Оценка

2

Выполнены все условия.

 

1

-

 

0

Не выполнено какое то из условий.

               

 

Поддержка в принятии решения.

0 1 2

Измерения:

 

Человеку оказывается поддержка в принятии решения.

Степень поддержки определяется степенью

функционального расстройства.

Персонал оказывает помощь человеку в оценке риска при

 принятии решения.

 

Оценка:

2

Выполнены все условия.

 

1

-

 

0

Не выполнено какое то из условий.

               

Социальная интеграция

Показатель:       Включающая/ открытытая социальная среда.

Методология:       наблюдения, интервью с клиентами и сотрудниками, документы

 

О бщественные услуги

У человека, есть возможность использовать общественные услуги вне места своего проживания.

0 1 2

Измерения:

 

У человека имеется доступ к информации об общественных

 услугах (прачечная, парикмахерская, швейная мастерская,

 банк и т.д. ...).

Человек имеет возможность,если это необходимо,

 использовать общественные услуги.

Человек получает необходимую поддержку при

 использовании общественных услуг.

Оценка:

2

Выполнены все условия.

 

1

У человека есть возможность использовать по крайней мере некоторые из общественных услуг. Возможность использования общественные услуги может быть более регулярной, но она имеется хотя бы периодически.

 

0

Персонал использует общественные услуги вместо человека, например, снять деньги в банкомате. Человек лишен возможности пользоваться общественными услугами, даже если он этого хочет.

               

 

Общественные мероприятия

Возможность участия в общественных мероприятиях.

0 1 2

Измерения:

 

Информация о публичных мероприятиях доступна человеку.

У человека есть возможность принимать участие в

общественных мероприятиях.

Публичные мероприятия человек посещает хотя бы 4 раза в году.

У человека есть возможность добраться до места

проведения публичного мероприятия.

Человек имеет возможность участвовать в общественной

деятельности или мероприятиях на территории города,

посёлка.

Персонал оказывает помощь человеку для участия в публичных мероприятиях.

Оценка:

2

Выполнены все условия.

 

1

Человек по меньшей мере периодически (2 раза в год) имеет возможность участвовать в публичных мероприятиях, хотя сам человек хотел бы чаще посещать их.

 

0

Участвовать в публичных меропритиях есть возможность только у нескольких клиентов, и они всегда одни и те же люди.

Люди с более тяжелыми формами инвалидности лишены возможности участвовать в публичных мероприятиях.

               

 

Социальная активность

Возможность быть полезным – оказание поддержки другим людям, волонтерство.

0 1 2

Измерения:

 

У человека есть возможность оказывать помощь другим людям.

Человеку доступна информация о возможностях участия в волонтёрской работе, в соответствии с его способностями.

Участие человека в волонтёрской поддержке документируется.  

Человек получает благодарность (устно или в письменной форме) о волонтёрской работе.

 

Оценка:

2

Выполнены все условия.

 

1

У человека существует возможность оказывать поддержку другим людям и участвовать в волонтёрской работе, по крайней мере, в рамках социальной услуги.

У человека существует возможность поддерживать и участвовать в волонтёрской работе, но человет не получает одобрение за выполнение этой работы.

 В рамках социальной услуги у человека есть возможность оказывать поддержку и участвовать в волонтёрской работе, но нет документального подтверждения.

 

0

У человека нет возможности оказывать поддержку другим людям или участвовать в добровольческой деятельности, нет информации о такой возможности. Функциональное расстройство рассматривается как ограничение.

               

 

Принадлежность к группе по интересам, добровольной/неправительсвенной организации.

0 1 2

Измерения

Человек имеет доступ к информации о

возможностях участия в группах по интересам или

работе добровольной/неправительсвенной организации.

Человек осознаёт свою принадлежность группе по интересам или добровольной/неправительсвенной организации.

 Человек может назвать виды общественной  деятельности в которой принимает участие.

Человек проводит так много времени в группах по интересам, сколько он хочет и когда он хочет.

В случае необходимости, человек получает поддержку для участия в группах по интересам или в работе добровольной/неправительсвенной организации.

Оценка:

2

Выполнены все условия. Человек не желает участвовать в работе группы по интересам или в работе добровольной/неправительсвенной организации, но такая возможность есть.

 

1

У человека есть возможность, по крайней мере периодически, участвовать в работе группы по интересам, но человек хотел бы участвовать активнее.

 

0

Человек не имеет доступа к информации о возможностях участия в группах по интересам или в работе добровольной/неправительсвенной организации.

Человек, по разным причинам, лишён возможности участвовать в работе группы по интересам или в работе добровольной/неправительсвенной организации.

Из-за отсутствия поддержки человек не может принимать участие в работе группы по интересам или в работе добровольной/неправительсвенной организации.

             

 

Право


Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 90; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!