ТЕОРИЯ ПОЛЯ , ТЕОРИЯ СИСТЕМ И ГЕШТАЛЬТ - ПСИХОЛОГИЯ



КАК ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОСНОВА

ПОДХОДА К СЕМЕЙНЫМ СИСТЕМАМ

Для начала вспомним, что понятие психологических границ в психологии было введено Куртом Левиным. Оно применимо к границам интрапсихического пространства, взаимоотношениям индивидуумов друг с другом и с окружающей средой. Эти грани­цы имеют характерные свойства: твердость, мягкость, изменчи­вость, вязкость. От свойств границы во многом зависит природа системы. Так, система является закрытой, если не происходит обмен информацией с окружающей средой (система имеет не­подвижные и жесткие границы). Живые системы являются от­крытыми, их границы более слабые и изменчивые, система нахо­дится в постоянном обмене информацией с окружающей средой. С биологических систем, описанных в свое время Людвигом фон Барталанфи, понятие открытых и закрытых систем было экстра­полировано на социальные институты, организации и семьи.

Системный подход отличается холистичностью (семья как це­лостность больше суммы всех ее частей), а также акцентом на взаимовлиянии и взаимной обусловленности всех частей и процессов системы[66]. Система подразумевает некоторую структурную организацию, которая описывается как отношения между объекта­ми. Эти отношения могут быть рассмотрены с точки зрения про­странства (близость, позиция) или динамически (влияние, взаимо­действие, зависимость). Все биологические и социальные системы обладают качеством динамичности, в них имеется движение и раз­витие. Влияние одной части системы на другую воздействует на всю систему и другие ее части. Испытываемое воздействие тоже каса­ется всех частей системы и системы в целом.

Важной характеристикой системного подхода является иерархичность — каждая система может рассматриваться и как отдельная система и как подсистема в рамках другой. Это дает возможность взглянуть на происходящее с разных точек зрения, причем выбрать наиболее адекватную и удобную точку зрения на данный момент. Естественно, что такая точка обзора оказы­вает влияние на результат наблюдения, но одновременно появ­ляется возможность увидеть какое-то явление в более широком контексте, постигая всю сложность происходящего.

Каждая система имеет свои границы, все, что находится внут­ри границ, относится к системе, а то, что вне их, соответственно, не относится. Границы имеют свои характеристики — в одних случаях они фиксированные, в других гибкие. Для хорошего функционирования системы необходимы ясные и подвижные границы. В этом случае они, с одной стороны, способствуют со­хранению внутренней стабильности, а с другой стороны, поддер­живают возможность роста и развития системы. Следствием фиксированных и жестких границ является изоляция и застой. Слабые и нечеткие границы отражают недифференцирован-ность внутри системы и неясность функций ее частей.

Системы являются открытыми, если между ними и средой поддерживается обмен, и закрытыми, когда такого обмена нет. Биологические и социальные системы являются открытыми. Они не могут рассматриваться как изолированные, поскольку связа­ны отношениями с другими системами (иерархия, влияние). Про­цессы, происходящие внутри систем, могут носить циркуляцион­ный или спиралевидный характер. Циркуляционность отражает тенденцию к возвращению в прежнее (предыдущее) состояние, спи-ралевидность подразумевает прохождение целого ряда состо­яний — развитие. Биологические и социальные системы не могут быть полностью циркуляционными, спустя некоторое время си­стема становится не идентичной себе самой. Процессы также имеют характеристики прерывистости и непрерывности.

Поведение системы может быть реактивным — это ответ на условия или воздействие — и активным,когда система имеет соб­ственные цели по отношению к своим потребностям и среде. Источник преобразования системы лежит обычно в самой сис­теме. Поскольку любая система, а особенно биологическая, стре­мится сохранить свою идентичность, то управление и регулиро­вание осуществляется через негативную и позитивную обратную связь. Это важный механизм поддержания системой своей иден­тичности. При этом негативная обратная связь нужна для поддер­жания динамического равновесия и выживания, а позитивная — для изменения структуры и достижения целей. Механизмы под­держания равновесия называются гомеостатическими.

Важной характеристикой системы является адаптивность. Это способность системы приспосабливаться в среде, завися­щая от возможности перестраиваться, отвечать на воздействие и действовать в соответствии со своими целями. Адаптация на­правлена на сохранение структуры, свойственной данной сис­теме, и поддержания ее основных процессов. Это стратегия вы­живания, но не развития. Развитие же системы определяется возможностью действовать в соответствии со своими целями. Система, характеризующаяся недостаточной адаптивностью, не справляется в условиях, когда требования среды меняются. В семейной терапии, ориентированной на системный подход, обычно стремятся повысить адаптивность семейной системы.

Системный подход отличается парадоксальностью. С одной стороны, необходимо отлеживать всю систему исходя из ее ча­стей, с другой — пытаться понимать части с точки зрения цело­го. Решение этого парадокса заключается для семейной тера­пии в идее осцилляции — отслеживании части как самостоятель­ной единицы и как интегрированной части целого. Поведение члена семьи становится понятным, если рассматривать его в более широком контексте (точки зрения целого) — контексте влияния семьи. Рассмотрение поведения семьи в целом по от­ношению к отдельному ее члену помогает понять, как ею под­держивается определенное поведение.

Одним из фокусов рассмотрения семьи может являться теория поля, идея которой пришла из электродинамики появилась в пси­хологии из работ гештальт-психологов Коффки, Вертхаймера и Келера, а также Курта Левина.

Гештальт-психологи показали, что наше восприятие объекта зависит от общей конфигурации, в которую он помещен, и опре­деляется взаимосвязью отдельных компонентов. Если мы видим три точки, сгруппированные по углам треугольника, то, как пра­вило, воспринимаем фигуру в виде треугольника, дорисовывая линии сторон. Наше восприятие стремится, таким образом, к за­конченности образов (образцов, созданных культурой и содер­жащихся у нас в голове). Когда это получается, мы испытываем ощущение завершенности и удовлетворения, а когда нет — дис­комфорт и неудовлетворенность. Эти аспекты теории восприя­тия были распространены на психическое здоровье — психоло­гическое здоровье определяется цикличным переживанием за­вершенности, в то время как нездоровье характеризуется хрони­ческой незавершенностью опыта.

Незавершенные ситуации, обусловливающие «поведение из старого опыта», являются основой психологического нездоро­вья. Завершив эти ситуации в настоящем, индивидуум может почувствовать удовлетворение и начать жить дальше, удовлет­воряя другие актуальные потребности. Помощь в завершении незавершенных ситуаций является основой интервенций семей­ного гештальт-терапевта. Если феномен незавершенности суще­ствует в семье или супружеской паре, то межличностные цик­лы постоянно прерываются, при этом возникают конфликты или расхождение между членами. Если же на этом пути нет никаких препятствий, семья функционирует эффективно.

Гештальт-терапия, акцентирующаяся на границе «организм — окружающая среда», хорошо сочетается с теорией систем, по­скольку индивидуум/организм, а также группа индивидуумов мо­жет рассматриваться как система, имеющая границу со средой. •»

СЕМЬЯ КАК СИСТЕМА .

ГРАНИЦЫ СЕМЕЙНОЙ СИСТЕМЫ :


Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 372; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!