Информация для симулированного пациента
Не предусмотрено
Информация для симулированного коллеги
Не предусмотрено
Критерии оценивания действий аккредитуемого
В чек-листе (раздел 14) проводится отметка о наличии/отсутствии действий в ходе их выполнения
В электронном чек-листе это осуществляется с помощью активации кнопок:
-Да – действие было
-Нет – действия не было
В случае демонстрации экзаменуемым не внесенных в пункты чек-листа важных действий или небезопасных или ненужных действий, необходимо зафиксировать эти действия в дефектной ведомости (раздел 13 паспорта) по данной станции, а в чек-лист аккредитуемого внести только количество совершенных нерегламентированных и небезопасных действий.
Каждая позиция непременно вносится экзаменатором в электронный оценочный лист (пока этого не произойдет, лист не отправится).
Для фиксации показателя времени необходимо активировать электронный чек-лист, как только экзаменуемый приступил к выполнению задания, и фиксировать соответствующее действие, как только оно воспроизвелось аккредитуемым.
Дефектная ведомость
Станция Базовый реанимационный комплекс Образовательная организация __________________________________________ | ||||
№ | Список нерегламентированных и небезопасных действий, отсутствующие в чек-листе | Номер | Дата | Подпись экз |
№ | Список дополнительных действий, имеющих важное значение, не отмеченных в чек-листе | Номер | Дата | Подпись экз |
Дополнительные замечания к организации станции в следующий эпизод аккредитации____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
|
|
________________________________________________________________________________
ФИО секретаря комиссии Подпись
Чек-лист
Специальность____________ Дата ____________ Номер кандидата _________
Номер задания: 1 Внезапная остановка кровообращения
Проверяемый навык: Базовый реанимационный комплекс
Действие | Критерий оценки | Отметка о выполнении | ||||||
Убедиться в отсутствии опасности для себя и пострадавшего | Осмотреться | |||||||
Осторожно встряхнуть пострадавшего за плечи | Выполнить | |||||||
Громко обратиться к нему: «Вам нужна помощь?» | Выполнить | |||||||
Призвать на помощь: «Помогите человеку плохо!» | Выполнить | | ||||||
Ладонь одной руки положить на лоб пострадавшего | Выполнить | |||||||
Подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки | Выполнить | |||||||
Запрокинуть голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути | Выполнить | |||||||
Определить признаки жизни | ||||||||
Приблизить ухо к губам пострадавшего | Выполнить | |||||||
Глазами наблюдать экскурсию грудной клетки пострадавшего | Выполнить | |||||||
Считать вслух до 10 | Выполнить | |||||||
Вызвать специалиста (СМП) по алгоритму: | ||||||||
Факт вызова бригады | Сказать | |||||||
| Сказать | |||||||
| Сказать | |||||||
| Сказать | |||||||
| Сказать | |||||||
| Сказать | |||||||
| Сказать | |||||||
| Сказать | |||||||
Использовать имеющийся в кабинете АНД | Выполнить | |||||||
Подготовка к дефибрилляции и компрессиям грудной клетки | ||||||||
Встать на колени сбоку от пострадавшего лицом к нему | Выполнить | |||||||
Освободить грудную клетку пострадавшего от одежды | Выполнить | |||||||
Основание ладони одной руки положить на центр грудной клетки пострадавшего | Выполнить | |||||||
Вторую ладонь положить на первую, соединив пальцы обеих рук в замок | Выполнить | |||||||
Время до первой компрессии | Вставить секунды | |||||||
Компрессии грудной клетки | ||||||||
30 компрессий подряд | Выполнить | |||||||
| Выполнить | |||||||
| Выполнить | |||||||
| Выполнить | |||||||
| Выполнить | |||||||
Искусственная вентиляция легких | ||||||||
Защита себя | Использовать собственное надежное средство защиты | |||||||
Ладонь одной руки положить на лоб пострадавшего | Выполнить | |||||||
1 и 2 пальцами этой руки зажать нос пострадавшему | Выполнить | |||||||
Подхватить нижнюю челюсть пострадавшего двумя пальцами другой руки | Выполнить | |||||||
Запрокинуть голову пострадавшего, освобождая дыхательные пути, набрать воздух в лёгкие | Выполнить | |||||||
Обхватить губы пострадавшего своими губами | Выполнить | |||||||
Произвести выдох в пострадавшего | Выполнить | |||||||
Освободить губы пострадавшего на 1-2 секунды | Выполнить | |||||||
Повторить выдох пострадавшего | Выполнить | |||||||
Показатели тренажера | ||||||||
| Внести показатели с тренажера в формате процента количества с требуемыми характеристиками (раздел 9.2)
| |||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
Время на непосредственную работу на станции (мин) | Установлено заранее | 4,5 | ||||||
Завершение испытания | ||||||||
При команде: «Осталась одна минута» | Реанимация не прекращалась | |||||||
Перед выходом | Участник не озвучил претензии к своему выполнению | |||||||
Нерегламентированные и небезопасные действия | ||||||||
Компрессии вообще не производились | Поддерживалось «Да/Не поддерживалось «Нет» искусственное кровообращение | |||||||
Центральный пульс | Не тратил время на отдельную проверку пульса на сонной артерии вне оценки дыхания | |||||||
Периферический пульс | Не пальпировал места проекции лучевой (и/или других периферических) артерий | |||||||
Оценка неврологического статуса | Не тратил время на проверку реакции зрачков на свет | |||||||
Сбор анамнеза | Не задавал лишних вопросов, не искал медицинскую документацию | |||||||
Поиск нерегламентированных приспособлений | Не искал в карманах пострадавшего лекарства, не тратил время на поиск платочков, бинтиков, тряпочек | |||||||
Риск заражения | Не проводил ИВЛ без средства защиты | |||||||
Другие нерегламентированные и небезопасные действия | Указать количество | |||||||
Общее впечатление эксперта | Экстренная медицинская (первая) помощь оказывалась профессионально |
ФИО члена АК подпись
Отметка о внесении в базу (ФИО)
Медицинская документация
Не требуется
[1] Преимущественно использовать размер М, но также должны быть в арсенале, такие размеры, как L и S.
[2] Допускается в учебных целях заменить марлевые шарики на ватные.
[3] Одна и та же упаковка может использоваться многократно
[4] Перечень обязательного оснащения кабинета (станции) не отражает перечень оснащения реального кабинета, а содержит только тот минимум, который необходим для решения конкретной задачи данной экзаменационной станции. По усмотрению организаторов кабинет может быть дополнительно оснащён в соответствии с нормативной базой, но, не создавая, при этом помех для основной цели работы на станции
[5] Целесообразно, всё, что может быть случайно унесено (пластиковый лист назначений, маркер и т.п.), закрепить к столу для записей
[6] В случае, если раковиной оснастить рабочее место невозможно, экзаменуемым предлагается имитация средства для гигиенической обработки рук медицинского персонала.
[7] В учебных целях все необходимые материалы сконцентрированы в одном месте, что не отражает реального условия хранения
[8] Объём вливания уменьшен до размера одной ампулы в целях экономии материального ресурса во время экзамена
[9] Специальный иглоотсекатель не предусмотрен оснащением данной станции
[10] Проведение ИВЛ методом «изо рта в рот» на данной станции не предусматривается, тем не менее, может быть продемонстрировано как (нерегламентированное и) небезопасное действие. В этом случае требуется обязательная дезинфекция контактных поверхностей в целях обеспечения инфекционной безопасности процедуры экзамена. Система оценки направлена на реализацию идеального выполнения, где каждое действие имеет свою стоимость в баллах (как и в жизни). Любой из трех вариантов поведения (дышать «изо рта в рот» без средств защиты, дышать «изо рта в рот» с нормальным защитным средством или пользоваться маской и дыхательным мешком) приемлем, и будет проходным, но... первые два варианта при сочетании с другими недочетами, суммируясь, могут ухудшить итоговый результат.
[11] Укладка экстренной медицинской помощи, используемая на данной станции, представляет идеальный набор оборудования и лекарственных препаратов, который был составлен на основе современных подходов к оказанию медицинской помощи в экстренной и неотложной форме в организациях оказания первичной медико-санитарной помощи гражданам (см. разделы 9 и 10 данного паспорта), а также содержит ряд дополнительных позиций, не противоречащих законодательству Российской Федерации.
[12] Укладка экстренной медицинской помощи, используемая на данной станции, представляет идеальный набор оборудования и лекарственных препаратов, который был составлен на основе современных подходов к оказанию медицинской помощи в экстренной и неотложной форме в организациях оказания первичной медико-санитарной помощи гражданам (см. раздел 9 данного паспорта), а также содержит ряд дополнительных позиций, не противоречащих законодательству Российской Федерации.
[13] Несмотря на то, что раствор натрия хлорид – это НЕ физиологичный, несбалансированный раствор и, по данным доказательной медицины, приводит к гиперхлоремии и ацидозу и его нужно заменить на сбалансированные кристаллоидные растворы (стерофундин, хартман и др.), для данного года используется именно он, так как им оснащены 99,9% укладок в медицинских организациях амбулаторного типа.
[14] Время выполнения экстренной интубации трахеи не должно превышать 30 секунд, для оценки её эффективности целесообразно использовать капнограф.
[15] Сценарий не совсем соответствует реальному течению событий, так как в целях экзаменации всем предоставляются равные условия.
[16] Перечень обязательного оснащения кабинета (станции) не отражает перечень оснащения реального кабинета, а содержит только тот минимум, который необходим для решения конкретной задачи данной экзаменационной станции. По усмотрению организаторов кабинет может быть дополнительно оснащён в соответствии с нормативной базой, но, не создавая, при этом помех для основной цели работы на станции
[17] Если тренажер работает от электрической сети, необходимо продумать вариант его подключения, чтобы провода (в том числе провод, соединяющий с компьютером) не вводил в заблуждение экзаменуемого, как дополнительная опасность.
[18] По фибрилляционному типу
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 188; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!