Критерии оценки участия в спортивных соревнованиях по футболу (в качестве участника, судьи, технического секретаря) – 10 баллов
Типовые контрольные задания и методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
Типовой контрольный тест
| № | Вопрос |
| ДЕ-1 | История футбола. Правила игры. |
| 1. | Первые правила футбола опубликованы в: а) 1900 г.; б)1863 г.; в) 1870 г.; г) 1850 г. |
| 2. | В какой стране опубликованы первые правила футбола: а) Франция; б) Англия; в) Испания; г) Италия. |
| 3. | Минимальный размер поля для игры в футбол: а) 80 х 45м; б) 90 х 55м; в) 130 х 65м; г) 120 х 90м. |
| 4. | Какая линия не является линией поля для игры в футбол: а) средняя; б) центральная; в) боковая; г) центральный круг. |
| 5. | Матч не начнется, если в состав команды входит: а) менее 7 игроков; б) менее 9 игроков; в) менее 11 игроков; г) менее 10 игроков. |
| 6. | В любом официальном матче разрешена замена: а) не более 3 игроков; б) не более 2 игроков; в) не более 4 игроков; г) не более 5 игроков |
| 7. | Продолжительность игры в футбол: а) 90 мин.; б) 80 мин.; в) 70 мин; г) 100 мин. |
| 8. | Какого удара нет в футболе: а) штрафной; б) свободный; в) 9-метровый; г) 11-метровый. |
| ДЕ-2 | Техника футбола |
| 1. | Перечислите технические приемы владения мячом полевого игрока………. |
| 2. | Перечислите технические приемы владения мячом вратаря………. |
| 3. | Перечислите технические приемы передвижений в футболе….. |
| 4. | Техника футбола – это…..(дайте определение) |
| ДЕ-3 | Тактика футбола |
| 1. | Классификация тактики футбола. |
| 2. | Функции игроков в футболе….. |
| 3. | Объясните суть тактической системы игры: 1-4-3-3 |
| 4. | Тактика футбола – это…..(дайте определение) |
|
|
|
Ключ к заданиям
| ДЕ № вопр. | ДЕ-1 | ДЕ-2 | ДЕ-3 |
| 1 | б | А | Д |
| 2 | б | Б | Е |
| 3 | а | В | Ж |
| 4 | б | Г | З |
| 5 | а | - | - |
| 6 | а | - | - |
| 7 | а | - | - |
| 8 | в | - | - |
ДЕ-2:
А – удары, остановки, ведение, финты, отбор, вбрасывание
Б – ловля, отбивание, перевод, броски
В – бег, прыжки, остановки, повороты
Г - Техника футбола – это совокупность специальных приёмов, используемых в игре в различных сочетаниях для достижения поставленной цели.
ДЕ-3:
Д – Тактика нападения, тактика защиты.
Е – Вратари; игроки линии защиты; игроки средней линии; игроки линии нападения (или – вратари, защитники, полузащитники, нападающие).
Ж – 1-4-3-3 (вратарь – 4 защитника – 3 полузащитника – 3 нападающих)
З - Тактика футбола - организация индивидуальных и коллективных действий игроков, направленных на достижение победы над соперником, т.е. взаимодействие футболистов команды по определённому плану, позволяющему успешно вести борьбу с соперником.
|
|
|
Типовые темы рефератов
1. История развития футбола
2. Права и обязанности игрока
3. Организация и проведение соревнований по футболу.
4. Занятия футболом как средство физического воспитания.
5. Основные правила соревнований по футболу.
6. Методика обучения техническим элементам в футболе.
7. Возрастные особенности при занятиях футболом.
8. Общая и специальная физическая подготовка футболиста.
9. Техническая и тактическая подготовка футболиста.
10. Психологическая и теоретическая подготовка футболиста.
Типовые темы презентаций
- Методика обучения стойкам в футболе.
- Методика обучения перемещениям в футболе.
- Методика обучения передачам в футболе.
- Методика обучения остановкам мяча в футболе.
- Методика обучения ударам внутренней стороной стопы в футболе.
- Методика обучения ударам внешней стороной стопы в футболе.
- Методика обучения финтам в футболе.
Типовые обязанности при проведении ролевой игры
- 1 судья.
Типовые темы практических занятий представлены в п.5 Содержание разделов дисциплины
5.6. Типовые вопросы экзамена (по дисциплине Теория и методика спортивных игр)
(4 курс, 8 семестр)
1. Место и значение спортивных игр в системе физического воспитания населения.
|
|
|
2. Основные понятия и термины в теории и методике спортивных игр.
3. Структура соревновательной деятельности в спортивных играх.
4. Организация и проведение соревнований по спортивным играм (на примере одной из игр).
5. Система розыгрыша соревнований в спортивных играх.
6. Задачи и компонентытренировки в спортивных играх.
7. Задачи, средства, методы теоретической подготовки (на примере одной из игр).
8. Задачи, средства, методы технической подготовки (на примере одной из игр).
9. Задачи, средства, методы физической подготовки (на примере одной из игр).
10. Задачи, средства, методы тактической подготовки (на примере одной из игр).
11. Задачи, средства, методы психической подготовки (на примере одной из игр).
12. Этапы обучения двигательному действию на занятиях спортивными играми.
13. Система подготовки в спортивных играх, цели и задачи.
14. Характеристика основных форм организации занятий в спортивных играх (на примере одной из игр).
15. Гигиенические требования к занятиям по спортивным играм (на примере одной из игр).
16. Быстрый прорыв в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
17. Позиционное нападение в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
|
|
|
18. Личная защита в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
19. Зонная защита в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
20. Заслоны в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
21. Перемещения в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
22. Ведение мяча в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
23. Броски мяча в корзину в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
24. Передачи мяча в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
25. Техника овладения мячом и противодействия в баскетболе. Методика обучения и тренировки.
26. Нижняя прямая подача в волейболе. Методика обучения и тренировки.
27. Верхняя прямая подача в волейболе. Методика обучения и тренировки.
28. Передача мяча сверху двумя руками в волейболе. Методика обучения и тренировки.
29. Передача мяча снизу двумя руками в волейболе. Методика обучения и тренировки.
30. Стойки и перемещения в волейболе. Методика обучения и тренировки.
31. Прием мяча снизу двумя руками в волейболе. Методика обучения и тренировки.
32. Нападающий удар в волейболе. Методика обучения и тренировки.
33. Блокирование в волейболе. Методика обучения и тренировки.
34. Системы защиты «углом вперед» и «углом назад» в волейболе. Методика обучения и тренировки.
35. Системы нападения (со второй передачи игрока передней линии и со второй передачи выходящего игрока) в волейболе. Методика обучения и тренировки.
36. Настольный теннис. Сущность и характеристика игры. Место и значение в системе физического воспитания.
37. Методика обучения взаимодействию ракетки с мячом в настольном теннисе.
38. Виды подач в настольном теннисе. Методика обучения и тренировки.
39. Удар накатом в настольном теннисе. Методика обучения и тренировки.
40. Срезка в настольном теннисе. Методика обучения и тренировки.
41. Футбол как вид спорта и средство физического воспитания.
42. Методика обучения технике передвижения в футболе.
43. Удары по мячу в футболе. Классификация. Методика обучения.
44. Остановки мяча в футболе. Классификация. Методика обучения.
45. Техника игры вратаря в футболе, функции и требования к вратарю.
Типовые соревнования
- Первенство МАГУ по футболу среди факультетов;
- Первенство г. Мурманска по футболу;
- Кубок г. Мурманска по футболу;
- Спартакиада вузов Мурманской области по футболу.
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!