Методические рекомендации по проведению ролевой игры



Студенты выполняют обязанности судьи при проведении учебной игры. Они должны знать правила игры, судейские жесты и методику проведения судейства.

При проведении ролевой игры к студенту предъявляются следующие требования:

  1. Знание Официальных правил футбола.
  2. Знание прав и обязанностей судьи.
  3. Умение правильно оценить и показать жестом ошибку.
  4. Умение заполнения протокола встречи.

 

Методические рекомендации по подготовке реферата

Рефераты в системе физкультурно-педагогического образования являются одной из форм проверки знаний студентов.

Перед написанием реферата, прежде всего, необходимо ознакомиться с перечнем рекомендуемой литературы, затем прочитать один раз основные источники по теме и приступить к составлению плана изложения.

На втором этапе необходимо законспектировать и проанализировать основные положения работы, а затем приступить к изложению своими словами содержания реферата, придерживаясь последовательности в изложении материала, в соответствии с планом. При необходимости можно приводить цитаты, взятые в кавычки, например (1, С.53). Списывание текста из источника категорически воспрещается, так же как не допускается своими словами пересказ одного лишь учебника или учебного пособия.

Реферат должен быть соответствующим образом оформлен, составлять не более 8-10 страниц печатного текста и отражать существенные ключевые моменты темы.

Структура реферата:                                                

1) титульный лист – без нумерации;

2) план;

3) введение – с краткой аннотацией выполненной работы, содержит актуальность проблемы, обоснование темы, цели и задачи. Объем: 1-2 стр.;

4) основная часть: должна включать основные вопросы, подлежащие освещению,анализ изучаемой темы. Объем: 5-7 стр.

5) заключение – по существу выполненной работы. Объем: 1-2 стр.

6) список литературы – перечень литературы, используемой для написания текста реферата (в алфавитном порядке) – не менее 5-7 источников.

 

Методические рекомендации по подготовке к сдаче экзамена

Основным источником подготовки к экзамену является рекомендуемая литература и конспекты лекций. Следует точно запоминать термины и категории, поскольку в их определениях содержатся признаки, позволяющие уяснить их сущность и отличить эти понятия от других.

Экзамен проводится по билетам, каждый из которых содержит два вопроса. Содержание билетов охватывает весь пройденный материал. По окончании ответа преподаватель, принимающий экзамен, может задать студенту дополнительные и уточняющие вопросы.

При подготовке к ответу на экзамене студенту рекомендуется составить план ответа на каждый вопрос. Положительным также будет стремление студента изложить различные точки зрения на рассматриваемую проблему, выразить свое отношение к ней.

 

Методические рекомендации по подготовке презентаций

При подготовке презентаций должны быть соблюдены следующие требования:

  1. Выполнение презентации в программе Microsoft Office Power Point 2003, 2007 г.г.;
  2. Количество слайдов – 8 -10 шт.;
  3. Структура: титульный слайд, слайды с основным содержанием, итоговый слайд (Спасибо за внимание!);
  4. Эргометрические требования: количество строк на слайде – 10 – 12; шрифт – 24 – 28; темный фон – светлый шрифт и наоборот.
  5. Видеоролики и видеофрагменты сохранить отдельным файлом.

 

Методические рекомендации по участию в соревнованиях

Студенты могут принять участие в спортивных соревнованиях любого уровня по футболу (в качестве участника, судьи, технического секретаря).

 

II. Планы практических занятий

 

Практическое занятие №1 (2 часа)

Техника игры

План:

1. Перемещения.

2. Удары.

3. Остановки.

4. Ведение.

5. Финты.

6. Передачи и отбор.

Литература: [1, с.121-186]

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. В чем отличие удара?

2. Преимущества и недостатки остановки.

3. Чем характеризуются перемещения футболиста?

4. Влияние направления движения мяча при ведении ногой

5. В какой ситуации нужно принимать финты

6. Недостатки преимущества различных вариантов приема мяча.

7. Выбор варианта передачи мяча.

Задания для самостоятельной работы:

1. Выполнение подготовительных и подводящих упражнений по обучению технике игры.

2. Совершенствование физических качеств, необходимых для овладения техническими приемами игры.

Практическое занятие №2

Тактика игры (2 часа)

План:

1. Тактика нападения (индивидуальные, групповые, командные действия).

2. Тактика защиты (индивидуальные, групповые, командные действия).

Литература: [2, с. 205-240]

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Выбор тактики игры против команды, играющей на прессинге

2. Выбор тактики игры против команды, играющей от защиты

Задания для самостоятельной работы:

1. Выполнение индивидуальных упражнений по обучению тактике игры

2. Составление картотеки комбинаций тактики нападения (уметь объяснить суть комбинации).

 

Практическое занятие №3


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!