Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности



Для реализации основных задач Рабочей программы по предмету «Физическая культура» в 3 классе используются следующие компоненты:

Физическая культура: 1-4 кл.: примерная программа начального общего образования для общеобразоват. организаций./ Сост. Михайлюк С.И., Макущенко И.В., Гречановская В.О. и др.– 3-е издание, доработанное. – ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». –Донецк: Истоки, 2018. – 109 с.

 

Материально-техническое обеспечение предмета «Физическая культура»

Гимнастический инвентарь

  1. Перекладина навесная – 1 шт.
  2. Скамьи гимнастические – 2 шт.
  3. Стенка гимнастическая (количество секций) – 3 шт.
  4. Скакалки – 20  шт.
  5. Палки гимнастические – 10 шт.
  6. Мячи резиновые – 10 шт.
  7. Мячи большого тенниса – 6 шт.
  8. Сетки волейбольные – 1шт.
  9.  Свистки судейские – 2 шт.
  10.  Аптечка – 1 шт.

 

 


НАРОДНЫЕ И ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

(1 час в неделю из части учебной программы,

формируемой участниками образовательных отношений)

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Игра с давних времён составляет неотъемлемую часть здорового образа жизни человека. Подвижные игры – это гармония развития внутреннего и внешнего мира ребёнка, воспитание личности, один из способов физического развития детей. Они позволяют снять усталость, достичь эмоционального переключения с одного вида деятельности на другой. В игре не только развиваются способности ребёнка, но и формируется его будущее. Характер игр у младших школьников(1-4 класс) разнообразен, но преобладают коллективные игры, командные игры без соприкосновения с соперником. Главное содержание игр – обогащение двигательного опыта.

Вариативная тема "Народные и подвижные игры" состоит из разделов:

"Содержание учебного материала",

"Требования к уровню общеобразовательной подготовки обучающихся",

"Ориентировочные контрольные нормативы",

"Перечень необходимого оборудования и инвентаря",

"Рекомендуемая литература".

Содержание учебного материала

№ п/п

 

Содержание урока

Дата проведения урока

Примечания

план факт
1. Из истории развития русских народных подвижных игр. Инструктаж по ТБ. «Будь внимателен», «Физкульт-ура!»;      
2. Упражнения для формирования правильной осанки. Ходьба вправо, влево по канату, гимнастической палке, скамейке. "Эстафета с вызовом номеров".      
3. Упражнения для формирования правильной осанки. Ходьба вправо, влево по канату, гимнастической палке, скамейке. "Эстафета с вызовом номеров".      
4. Упражнения для развития координационных способностей. Бег с высоким подниманием бедра по разметкам. ПИ "Удочка", "Акробаты".      
5. Упражнения для развития координационных способностей. Бег с высоким подниманием бедра по разметкам. ПИ "Удочка", "Акробаты".      
6. Бег с прыжками через условные рвы, расположенные через каждых 4-5 шагов. ПИ "Бег за кеглями", «Кто обгонит".      
7. Бег с прыжками через условные рвы, расположенные через каждых 4-5 шагов.  ПИ "Бег за кеглями", «Кто обгонит".      
8. Прыжки на одной ноге с поворотами направо и налево. "Встречная эстафета с прыжками", ПИ «Догони соперника».      
9. Инструктаж по ТБ. Комплекс упражнений гигиенической гимнастики. "Встречная эстафета с прыжками". ПИ «Догони соперника».      
10. Прыжки на одной ноге с поворотами направо и налево. ПИ «Перепрыгни через ручеёк», «Попрыгунчик».      
11. Пробег под длинной вращающейся скакалкой на счёт. ПИ «Перепрыгни через ручеёк», «Попрыгунчик».      
12. Пробег под длинной вращающейся скакалкой на счёт. ПИ «Котята и щенята», «Птицы и дождь».      
13. В упоре стоя на коленях прогиб и выгибание спины. ПИ «Ползание», «Успей выбежать из круга».      
14. В упоре стоя на коленях прогиб и выгибание спины. ПИ «Ползание», «Успей выбежать из круга».      
15. Наклоны туловища вперёд, сидя на гимнастической скамейке, не сгибая колени. ПИ «Перебрось через предмет», «Попади в обруч».      
16. Наклоны туловища вперёд, сидя на гимнастической скамейке, не сгибая колени. ПИ «Перебрось через предмет», «Попади в обруч».      
17. Самооценка уровня развития двигательных качеств. Инструктаж по ТБ. «Перебрось через предмет», «Попади в обруч».      
18. Метание мяча через волейбольную сетку на дальность, в движущуюся цель. ПИ "Снайперы", "Мяч с четырёх сторон"      
19. Метание мяча через волейбольную сетку на дальность, в движущуюся цель. ПИ "Снайперы", "Мяч с четырёх сторон"      
20. Метание мяча через волейбольную сетку на дальность, в движущуюся цель. ПИ «Попади в обруч», «Снежные круги»      
21. Упражнения для развития координационных способностей. Ходьба вправо, влево по канату, гимнастической палке, скамейке.      
22. Упражнения для развития координационных способностей. Ходьба вправо, влево по канату, гимнастической палке, скамейке.      
23. Элементы игр с речитативом. ПИ «Гуси-гуси», «Красная Шапочка», «Море волнуется раз…»      
24. Элементы игр с речитативом. ПИ «Гуси-гуси», «Красная Шапочка», «Море волнуется раз…»      
25. Правила безопасности на спортивной площадке и в спортзале. ПИ «Построй шеренгу, круг, колонну», «Успей проскочить».      
26. Бег с высокого старта по коридору длиной 30 метров шириной 5 метров. ПИ «Построй шеренгу, круг, колонну», «Успей проскочить».      
27. Бег с высокого старта по коридору длиной 30 метров шириной 5 метров. ПИ «Бумеранг», «Поезд».      
28. Пробег под длинной вращающейся скакалкой вдвоём. ПИ «Мяч вдогонку», «Снайперы», «Ловишки с мячом».      
29. Пробег под длинной вращающейся скакалкой вдвоём. Эстафеты с прыжками.      
30. Беговые, прыжковые, метательные упражнения. Эстафеты с прыжками.      
31. Бег по кругу. ПИ «Третий лишний», «Салки»      
32. Бег по кругу. ПИ «Третий лишний», «Успей выбежать из круга».      
33. Эстафета с элементами народных игр.      

Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 151; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!