Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова
Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова
Факультет филологический
Кафедра русской филологии
Шифр, специальность для специальностей с казахским языком обучения
Дисциплина Русский язык
Билет № 1
1. Научный стиль и его особенности.
2. Проведите анализ прочитанного текста по предложенному плану:
1) Вслух прочитайте текст, соблюдая правильную и выразительную интонацию.
2) Сформулируйте основную мысль текста, озаглавьте его.
3) Каковы задачи публицистического стиля?
4) Ответьте на вопросы: Для чего нужна интеллигентность? Какого человека мы можем назвать интеллигентным?
5) Прочитайте высказывание «Справедлива старая истина: ничто не обходится столь дешево и не ценится так дорого, как вежливость».Как вы понимаете значение слова вежливость? Приведите примеры, как вежливость (или невежливость) проявляется в речи.
Многие думают, что интеллигентный человек - это тот, который много читал, получил хорошее образование... много путешествовал, знает несколько языков. А между тем можно иметь все это и быть неинтеллигентным и можно ничем этим не обладать в большой степени, а быть все-таки внутренне интеллигентным человеком.
Лишите подлинно интеллигентного человека полностью его памяти. Пусть он забыл все на свете, не будет знать классиков литературы... но если при этом он сохранит восприимчивость к культурным ценностям, эстетическое чутье... если он сможет восхититься красотой природы, понять характер и индивидуальность другого человека, войти в его положение, а поняв другого человека, помочь ему, не проявит грубости, равнодушия, злорадства, зависти, а оценит другого по достоинству, – вот это и будет интеллигентный человек... Интеллигентность не только в знаниях, но и в способностях к пониманию другого. ...Это терпимое отношение к миру и к людям.
|
|
(Д. Лихачев)
3. Эссе «Место, которое нельзя забыть».
Составлено, утверждено решением кафедры русской филологии
протокол № 3 от «1» ноября 2018г.
И.О. заведующего кафедрой русской филологии________Н.Т.Утарова
Рассмотрено и утверждено Учебно-методическим Советом факультета
протокол №3 от «16» ноября 2018г.
Председатель УМС филологического факультета ________З.Ж.Мутиев
Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова
Факультет филологический
Кафедра русской филологии
Шифр, специальность для специальностей с казахским языком обучения
Дисциплина Русский язык
Билет № 2.
1. Рассуждение как тип монолога. Виды рассуждения.
2. Проведите анализ прочитанного текста по предложенному плану:
|
|
1) Вслух прочитайте текст, соблюдая правильную и выразительную интонацию.
2) Сформулируйте основную мысль текста, озаглавьте его.
3) Выделите в тексте синтаксические средства, характерные для научной речи.
4) Какие синтаксические средства играют особо важную роль в синтаксисе научной прозы и почему?
5) Для чего используются в тексте научных работ пассивные конструкции?
Извечная мечта человечества - найти уж если не секрет бессмертия, то хотя бы способ продления жизни. В экспериментах на животных установлено: если все время их кормить малокалорийной пищей, они живут дольше. Экспериментально получены карликовые мыши, живущие дольше обычных, но у них снижена функция размножения.
Ученые не оставляют надежду найти ген долголетия, который продлевал бы жизнь без нежелательных побочных эффектов. В какой-то степени это удалось итальянским и американским исследователям. Они получили мышей с точечной мутацией гена, который кодирует белок p66shc. У полученных исследователями мутантных мышей ген, кодирующий p66shc, не работает. Оказалось, что они более устойчивы к действию факторов, вызывающих окислительный стресс, и превосходят контрольных мышей по продолжительности жизни: контрольные жили не более 28 месяцев, а мыши-мутанты - на 30% дольше. Открытие такого механизма у млекопитающих очень важно для понимания общности основ старения и возможности его контроля.
|
|
1. 3.Эссе «Земля – наш общий дом».
Составлено, утверждено решением кафедры русской филологии
протокол № 3 от «1» ноября 2018г.
И.О. заведующего кафедрой русской филологии________Н.Т.Утарова
Рассмотрено и утверждено Учебно-методическим Советом факультета
протокол №3 от «16» ноября 2018г.
Председатель УМС филологического факультета ________З.Ж.Мутиев
Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова
Факультет филологический
Кафедра русской филологии
Шифр, специальность для специальностей с казахским языком обучения
Дисциплина Русский язык
Билет № 3.
1. Официально-деловой стиль и его особенности.
2. Проведите анализ прочитанного текста по предложенному плану:
1) Вслух прочитайте текст, соблюдая правильную и выразительную интонацию.
2) Сформулируйте основную мысль текста, озаглавьте его.
3) Выделите в тексте морфологические средства, характерные для научной речи.
|
|
4) Установите, какой падеж имени существительного преобладает и тексте и почему, укажите цепочки родительных падежей.
5) Установите, какое время глагола наиболее употребительно в тексте и почему.
Сведениями о начальной численности людей современного вида ( homo sapiens ), выделившихся из древних гоминидов примерно 50 тысяч лет назад, демография не располагает. Уровень рождаемости в эпоху мезолита, неолита, видимо, был высоким и составлял 45-50 человек на 1000 населения.
Со временем образовались многомиллионные скопления населения в областях великих цивилизаций древности, в число которых входят Египет, Ассирия, Вавилон и др. В средние века численность населения росла невысокими темпами и составляла 250-300 миллионов человек. К началу 20 века население насчитывало 1 миллиард 656 миллионов, причем на долю Европы приходилось чуть более 20 процентов.
3.Эссе «Русский язык в моей стране».
Составлено, утверждено решением кафедры русской филологии
протокол № 3 от «1» ноября 2018г.
И.О. заведующего кафедрой русской филологии________Н.Т.Утарова
Рассмотрено и утверждено Учебно-методическим Советом факультета
протокол №3 от «16» ноября 2018г.
Председатель УМС филологического факультета ________З.Ж.Мутиев
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!