N 5-20, 30 (пять – двадцать, тридцать)



    Имя существительное
И. пять £ Р. мн.
Р. пяти Р. мн.
Д. пяти Д. мн.
В. пять £ Р. мн.
Т. пятью Т. мн.
П. (в/на, о) пяти П. мн.

O 40, 90, 100 (сорок, девяносто, сто)

        Имя существительное
И. сорок £ девяносто сто Р. мн.
Р. сорока девяноста ста Р. мн.
Д. сорока девяноста ста Д. мн.
В. сорок £ девяносто сто Р. мн.
Т. сорока девяноста ста Т. мн.
П. (в/на, о) сорока (в/на, о) девяноста (в/на, о) ста П. мн.

P 50–80 (пятьдесят – восемьдесят)

    Имя существительное
И. пятьдесят £ Р. мн.
Р. пятидесяти Р. мн.
Д. пятидесяти Д. мн.
В. пятьдесят £ Р. мн.
Т. пятьюдесятью Т. мн.
П. (в/на, о) пятидесяти П. мн.

Q 200–900 (двести – девятьсот)

        Имя существительное
И. двести триста пятьсот £ Р. мн.
Р. двухсот £ трёхсот £ пятисот £ Р. мн.
Д. двумстам трёмстам пятистам Д. мн.
В. двести триста пятьсот £ Р. мн.
Т. двумястами тремястами пятьюстами Т. мн.
П. (в/на, о) двухстах (в/на, о) трёхстах (в/на, о) пятистах П. мн.

 


Местоимение (Pronoun)

Таблица 19

Разряды местоимений (Types of Pronouns)

Разряды Types Состав Set
Личные Personal я ты он она оно мы вы они I you he, it she, it it we you they
Возвратное Reflexive себя oneself
Притяжательные Possessive мой твой его её наш ваш их свой my; mine your; yours his; its, of it her; hers; its; of it our; ours your; yours their; theirs my, your, his, her, its, our, their, one's; one's own
Указательные Demonstrative тот этот таковой такой таков столько that this such such; like this / that such so much; so many
Вопросительные Interrogative кто? что? какой? каков? который? чей? сколько? who? what? what? which? whose? how much?; how many?

 

Относительные Relative кто что какой, каков который чей сколько who what what which whose how much; how many
Определительные Universal весь всякий любой иной каждый сам самый другой all, the whole of any; every any; every different; other each, every oneself very; right other; another
Неопределённые (вопросительные / относительные + не-, кое-, -то, -либо, -нибудь) Indeterminate не́кто не́что не́сколько кое-что кое-какой … кто-то что-либо какой-нибудь … someone, somebody something several, a few; some something some someone, somebody anything some
Отрицательные (вопросительные / относительные + ни-) Negative никто́ ничто́ никако́й … не́кого не́чего nobody, no one nothing no; none there is nobody one can (to + inf.) there is nothing (to + inf.)

 


 

Таблица 20

Склонение личных и возвратного местоимений*
( Personal and Reflexive Pronouns Declension )

Падеж

Вопрос

Личные местоимения

Возврат­ное мес­тоиме­ние

Единственное число

Множественное число

1 лицо 2 лицо

3 лицо

1 лицо 2 лицо 3 лицо
И. Кто? Что? я ты он оно она мы вы они
Р. Кого? Чего?    

 

        себя
Д. Кому? Чему?    

 

         
В. Кого? Что?    

 

         
Т. Кем? Чем?    

 

         
П. (О, в / на) ком? чём?    

 

         

 

 

Таблица 21

Притяжательные местоимения ( P ossessive P ronoun s )

Личные и возвратное местоимения

Единственное число (ед. ч., Sing.)

Множественное число (мн. ч, Pl.)

мужской род
(м. р., m.)

женский род (ж. р., f.) средний род (с. р., n.)

чей?

чья? чьё? чьи?
я

мой £

моя моё мои
ты

твой £

твоя твоё твои
мы

наш £

наша наше наши
вы

ваш £

ваша ваше ваши
он, оно

его

она

её

они

их

себя свой £

своя

своё свои
           

 

Таблица 22

Склонение притяжательных местоимений
( P ossessive Pronouns Declension )

Падеж

Единственное число

Множественное число

Мужской род Средний род Женский род
И. чей? чьё? чья? чьи?
Р.

чьего?

чьей? чьих?
Д.

чьему?

чьей? чьим?
В. чьего?/чей? чьё? чью? чьих?/чьи?
Т.

чьим?

чьей? чьими?
П.

(о) чьём?

(о) чьей? (о) чьих?
И. мой твой свой моё твоё своё моя твоя своя мои твои свои
Р.

моего

твоего

своего

моей твоей своей моих твоих своих
Д.

моему

твоему

своему

моей твоей своей моим твоим своим
В. моего/мой твоего/твой своего/свой моё твоё своё мою твою свою моих/мои твоих/твои своих/свои
Т.

моим

твоим

своим

моей твоей своей моими твоими своими
П.

(о) моём

(о) твоём

(о) своём

(о) моей (о) твоей (о) своей о) моих (о) твоих (о) своих
И. (1 мн.) наш (2 мн.) ваш наше ваше наша ваша наши ваши
Р.

нашего

вашего

нашей вашей наших ваших
Д.

нашему

вашему

нашей вашей нашим вашим
В. нашего/наш вашего/ваш наше ваше нашу вашу наших/наши ваших/ваши
Т.

нашим

вашим

нашей вашей нашими вашими
П.

(о) нашем

(о) вашем

(о) нашей (о) вашей (о) наших (о) ваших
И.-П.

его

её их

Таблица 23

Склонение указательных местоимений этот, тот и определительного местоимения весь ( Declension of D emonstrative Pronouns этот, тот
and U niversal Pronoun весь )

Падеж

Единственное число

Множественное число

Мужской род Средний род Женский род
И. какой? какое? какая? какие?
Р.

какого?

какой? каких?
Д.

какому?

какой? каким?
В. какой? / какого? какое? какую? какие? / каких?
Т.

каким?

какой? какими?
П.

(в/на/о) каком?

(в/на/о) какой? (в/на/о) каких?
И. этот тот весь это то всё эта та вся эти те все
Р.

этого

того

всего

этой той всей этих тех всех
Д.

этому

тому

всему

этой той всей этим тем всем
В. этого / этот того / тот всего / весь это то всё эту ту всю этих / эти тех / те всех / все
Т.

этим

тем

всем

этой той всей этими теми всеми
П.

(в/на/о) этом

(в/на/о) том

(в/на/обо) всём

(в/на/о) этой (в/на/о) той (в/на/обо) всей (в/на/о) этих (в/на/о) тех (в/на/обо) всех

 


Таблица 24

Употребление личных и возвратного местоимения себя
( Usage of Personal and Reflexive Pronoun себя )

1. Я говорю о тебе. S≠O
2. Я говорю о себе. S = O
3. Мы говорим о вас. S≠O
4. Мы говорим о себе. S = O

 

Таблица 25

Падежные окончания имён существительных, имён прилагательных
и местоимений (обобщение)
( Cases Endings of Nouns , Adjectives and Pronouns ( Generalization ))

Единственное число

Мужской род

местоимения

прилагательные существительные

И.

какой? чей?

какой? кто? что?

мой£, твой£, свой£

наш£, ваш£

весь£

этОТ

тОТ

-ой, -ый,
-ий

-£, -й £, -ь £
-ий £
-а, -я

Р.

какого?чьего?

какого? кого? чего?

-его

-ого

-ого, -его

-а, -я
-ы, -и

Д.

какому? чьему?

какому? кому? чему?

-ему

-ому

-ому, -ему

-у, -ю

В.

какого? / какой?чьего? / чей?

какого? / какой? кого? что?

= Р. / И.

= Р. / И.
= Р. / И.
-у, -ю

Т.

каким?чьим?

каким? кем? чем?

-им

-Ем

-ым, -им

-ом, -ем, -ём
-ем
-ой, -ей

П.

каком? чьём?

каком? (в/на, о) ком? чём?

-ем

-ом

-ом, -ем

 


 

Женский род

местоимения

прилагательные существительные

И.

какая? чья?

какая? кто? что?

моЯ, твоЯ, своЯ

нашА, вашА

всЯ

этА

тА

-ая, -яя

-а, -я
-ия
-ь £

Р.

какой? чьей?

какой? кого? чего?

-ей

-ой

-ой, -ей

-ы, -и
-ии

Д.

какой? чьей?

какой? кому? чему?

-ей

-ой

-ой, -ей

-ии

В.

какую? чью?

какую? кого? что?

- У

-ую, -юю

-у, -ю
-ию
= И.

Т.

какой? чьей?

какой? кем? чем?

-ей

-ой

-ой, -ей

-ой, -ей
-ией
-ью

П.

какой? чьей?

какой? (в/на, о) ком? чём?

-ей

-ой

-ой, -ей

-ии

 

Средний род

местоимения

прилагательные существительные

И.

какое? чьё?

какое? кто? что?

моЁ, твоЁ, своЁ

нашЕ, вашЕ

всЁ

этО

тО

-ое, -ее

-о, -е
-ие
-мя

Р.

какого?чьего?

какого? кого? чего?

-его

-ого

-ого, -его

-а, -я
-ия
-мени

Д.

какому?чьему?

какому? кому? чему?

-ему

-ому

-ому, -ему

-у, -ю
-ию
-мени

В.

какое? чьё?

какое? кого? что?

= И.

= И.

 

Т.

каким? чьим?

каким? кем? чем?

-им

-ем

-ым, -им

-ом, -ем
-ием
-менем

П.

каком? чьём?

каком? (в/на, о) ком? чём?

-ем

-ом

-ом, -ем

-ии
-мени
           

 

Множественное число

местоимения

прилагательные существительные

И.

какие? кто? что?
моИ, твоИ, своИ нашИ, вашИ этИ тЕ -ые, -ие -ы, -и, -а, -я

Р.

каких? чьих?

каких? кого? чего?
-их -ех -ых, -их -ов, -ев, -ей, £

Д.

каким? чьим?

кому? чему?
-им -ем -ым, -им -ам, -ям

В.

каких?/ какие? чьих? чьи?

каких?/ какие? кого? что?

= Р. / И.

= Р. / И.

Т.

какими? чьими?

какими? кем? чем?
-ими -еми -ыми, -ими -ами, -ями

П.

каких? чьих?

каких? (в/на, о) ком? чём?
-их -ех -ых, -их -ах, -ях

 


Глагол (Verb)

Таблица 26

Окончания глаголов I и II спряжений
(The Endings of Verbs of the First and the Second Conjugations)

Число

единственное

множественное

Спр. I II I II

1 лицо

я

мы

-у, -ю

- е м, - ё м - и м

2 лицо

ты

вы

- е шь, - ё шь - и шь - е те, - ё те - и те

3 лицо

он, она, оно

они

- е т, - ё т - и т - у т, - ю т - а т, - я т

Таблица 27

Спряжение, акцентный тип[4] и управление глаголов
( Conjugation , Accent Type and Verb Government )

Структура схемы:

Инфинитив + управление / основа наст. и буд. простого времени
Вид; спряжение, акцентный тип, альтернация
Формы наст. и буд. простого времени:
Ед. ч. 1 л. я …
2 л. ты …
3 л. он, она, оно …
Мн. ч. 1 л. мы …
2 л. вы …
3 л. они …
Форма императива

рабóтать 5, 6 / рабо́та[й’][5]-

НСВ; I A

рабóтаю   4[6] £[7]
    ò  
рабóтаешь   4 £
    ò  
рабóтает   4 £
  ò  
рабóтаем   4 £
  ò  
рабóтаете   4 £
  ò  
рабóтают   4 £
    ò  
рабóтай(те)!      

 


петь 3, 4, 6 / по [ й ] -

НСВ; I Б[8]

пою́́[9]   5 ¨
    ò
поёшь   5 ¨
    ò
поёт   5 ¨
    ò
поём   5 ¨
    ò
поёте   5 ¨
    ò
пою́т   5 ¨
     
по́й(те)!    

говори́ть 3, 4, 6 / говор-

НСВ; II Б

говорю́   5[10] ¨[11]
     ò
говори́шь   5 ¨
     ò
говори́т   5 ¨
     ò
говори́м   5 ¨
     ò
говори́те   5 ¨
     ò
говоря́т   5 ¨
     
говори́(те)!    

 


писа́ть 3, 4, 6 / пиш-

НСВ; I В; с / ш

пишу́   5 ¨
    ÷
пи́шешь   4 £
  ò  
пи́шет   4 £
  ò  
пи́шем   4 £
  ò  
пи́шете   4 £
  ò  
пи́шут   4 £
     
пиши́(те)!    

Таблица 28

Спряжение глаголов дать и есть ( Conjugation of Verbs дать and есть )

 

дать

СВ

есть

НСВ

наст. вр.

 

ем еди́м
ешь еди́те
ест едя́т

буд. вр.

дам дади́м бу́ду есть бу́дем есть
дашь дади́те бу́дешь есть бу́дете есть
даст даду́т бу́дет есть бу́дут есть
прош. вр.

дал

дала́

да́ло́

да́ли

ел

е́ла

е́ло

е́ли

императив

дай! да́йте!

ешь! е́шьте!

Таблица 29

Образование форм императива глаголов[12] ( Imperative Formation )

Спряжение, акцентный тип   Инфинитив     Настоящее / будущее простое время, характер основы Суффикс (+ окончание -те)   Императив
а, б   основа на -й- (буквы Ю, Я обозначают звуки [Й’] и гласные [у] или [а]) Ø -Й(ТЕ) ударение падает на основу

І А

чита́ть чита́ю, чита́ют

 

чита́й, чита́йте
рисова́ть рису́ю, рису́ют рису́й, рису́йте
мыть мо́ю, мо́ют мой, мо́йте
бри́ться бре́юсь, бре́ются бре́йся, бре́йтесь
откры́ть откро́ю, откро́ют откро́й, откро́йте

І Б

смея́ться смею́сь, смею́тся сме́йся, сме́йтесь
петь пою́, пою́т пой, по́йте
ІІ А стро́ить стро́ю, стро́ят строй, стро́йте
ІІ Б стоя́ть стою́, стоя́т стой, сто́йте
А   основа на согласный Ø -Ь(ТЕ) ударение падает на основу

ІІ А

познако́миться познако́млюсь, познако́мятся

 

познако́мься, познако́мьтесь
отве́тить отве́чу, отве́тят отве́ть, отве́тьте
встре́тить встре́чу, встре́тят встреть, встре́тьте
уви́деть уви́жу, уви́дят уви́дь, уви́дьте

І А

быть бу́ду, бу́дут будь, бу́дьте
встать вста́ну, вста́нут встань, вста́ньте
сесть ся́ду, ся́дут сядь, ся́дьте
Б, В   основа на согласный И́ -(И́ТЕ) ударение падает на суффикс

ІІ Б

объясни́ть объясню́, объясня́т

 

объясни́, объясни́те
пригласи́ть приглашу́, приглася́т пригласи́, пригласи́те

ІІ В

учи́ть учу́, у́чат учи́, учи́те
смотре́ть смотрю́, смо́трят смотри́, смотри́те
спроси́ть спрошу́, спро́́сят спроси́, спроси́те

І В

писа́ть пишу́, пи́шут пиши́, пиши́те
помо́чь помогу́, помо́гут помоги́, помоги́те
подня́ть подниму́, подни́мут подними́, подними́́те
доказа́ть докажу́, дока́жут докажи́, докажи́те

І Б

поня́ть пойму́, пойму́т пойми́, пойми́те
брать беру́, беру́т бери́, бери́те
подмести́ подмету́, подмету́т подмети́, подмети́те
жить живу́, живу́т живи́, живи́те
плыть плыву́, плыву́т плыви́, плыви́те

ЗАПОМНИТЕ!

І Б

суффикс -ВА-   Ø -Й(ТЕ) ударение падает на основу
дава́ть даю́, даю́т

 

дава́й, дава́йте
встава́ть встаю́, встаю́т встава́й, встава́йте

І Б

суффикс -НУ́-   И́ -(И́ТЕ) ударение падает на суффикс
отдохну́ть отдохну́, отдохну́т

 

отдохни́, отдохни́те
улыбну́ться улыбну́сь, улыбну́тся улыбни́сь, улыбни́тесь

І А

суффикс -НУ-   И -(ИТЕ) ударение падает на основу
кри́кнуть кри́кну, кри́кнут

 

кри́кни, кри́кните
дости́гнуть дости́гну, дости́гнут дости́гни, дости́гните
  односложная основа (monosyllabic stem)     ударение падает на основу

І Б

пить пью, пьют

Ø

-Й(ТЕ)

пей, пе́йте
бить бью, бьют бей, бе́йте
лить лью, льют лей, ле́йте
І А лечь ля́гу, ля́гут   ляг, ля́гте
есть ем, едя́т   ешь, е́шьте
дать дам, даду́т   дай, да́йте

 

Таблица 30

Виды глагола (Verb Aspects)

что делать? – несовершенный вид (НСВ) I mperfective A spect

что делаю? что делаем?
что делаешь? что делаете?
что делает? что делают?
что делай! что делайте!

 

что сделать? – совершенный вид (СВ) P erfective A spect

что сделаю? что сделаем?
что сделаешь? что сделаете?
что сделает? что сделают?
что сделай ! что сделайте !

 

Таблица 3 1

Основные значения видов глагола ( схема )
(Main Meanings of Verb Aspects (Scheme))

НСВ СВ
что делать? что сделать?
процесс результат
Ö *   ® "   x

Таблица 3 2

Значения совершенного и несовершенного вида
( Meanings of Perf . and Imperf .)

НСВ СВ
процесс в его протекании, без указания на его предел или завершённость (process in his passing , without inherent / intrinsic limit or completeness ) процесс, ограниченный каким-либо пределом (limited process)
Ö *   ® "   x
– название действия (action name) (Вчера я читал текст, писал слова) – длительность, беспрерывность, незаконченность (duration, regula­ri­ty, unfinished state) работаю в школе; Он изучал русский язык); – повторяемость действия (repetition, recurrence) (Пиши мне, когда приедешь) – завершённость, результат (comp­lete­ness, result) (решить, проверить); – внутренний предел (inherent / intrinsic limit) – граница, по достижении которой процесс должен исчерпать себя и прекратиться (Он обязательно выздоровеет); – начало процесса (process beginning) (запеть, побежать); – ограничение временны́ми рамками (temporal limitation) (посидеть, полежать); – однократность, мгновенность (momentary) (стукнуть, свистнуть; Напиши мне, когда приедешь)

 


Таблица 33

Употребление глаголов НСВ и СВ для обозначения одновременности
и последовательности действий ( Usage of Perf . and Imperf . f or D esignation of S imultaneous and S uccessive A ction s )

НСВ + НСВ СВ + СВ
одновременность действий последовательность действий
I * "
Студентыслушают преподавателя и пишут новые слова в тетрадь. Когда студентыслушают преподавателя, онипишут новые слова в тетрадь. Студентыпослушали преподавателя и написали новые слова в тетрадь. Когда студентыпослушали преподавателя, онинаписали новые слова в тетрадь.
Когда преподавательобъясняет, студенты пишут новые слова в тетрадь. Когда преподавательобъяснил, студентынаписали новые слова в тетрадь.

НСВ + СВ

момент в течение другого действия

""

Когда преподавательобъяснял (НСВ) новую тему, студентпопросил (СВ) его повторить пример.

 

Таблица 3 4

Временны ́ е формы глаголов НСВ и СВ
(Temporal Forms of Perf. and Imperf.)

прошедшее время настоящее время будущее время

НСВ

m j n
Ö Ö Ö
x x
k l

СВ

j Каждый вечер я звоню родителям. (НСВ, наст.)

k Вчера вечером я позвонил родителям. (СВ, прош.)

l Завтра я позвоню родителям. (СВ, буд.)

m Раньше я каждый вечер звонил родителям. (НСВ, прош.)

n Я пообещал родителям, что буду звонить им часто. (НСВ, буд.)


Таблица 35

Формы глаголов совершенного и несовершенного вида(изъявительное наклонение)
( Forms of Perf . and Imperf . ( Indicative ))

 

 

несовершенный вид (НСВ)
Imperfective Aspect

писать

совершенный вид (СВ)
Perfective Aspect

написать

ед. ч.

мн. ч.

ед. ч.

мн. ч.

 

настоящее время

1 лицо 2 лицо 3 лицо пишу пишешь пишет

пишем

пишете

пишут

  –  

 

 

 

 

будущее время

  простое 1 лицо 2 лицо 3 лицо  

 

напишу напишешь напишет

напишем

напишете

напишут

  сложное 1 лицо 2 лицо 3 лицо буду писать будешь писать будет писать

будем писать

будете писать

будут писать

 

 

 

прошедшее время

м. р. ж. р. с. р. писал писала писало ( " &   писали написал написала написало ( " &   написали
                 

 


Таблица 36

Видовые пары глаголов * (Aspect Pairs of Verbs)

НСВ СВ Перевод
-а-(-я-) -и-
броса́ть    I A бро́сить II A; я: с/ш  
включа́ть I A включи́ть II В  
влюбля́ться I A влюби́ться II В; я: б/бл  
возвраща́ть(ся) I A возврати́ть(ся) II Б; я: т/щ  
восхища́ть(ся) I A восхити́ть(ся) II Б; я: т/щ  
вруча́ть I A вручи́ть II Б  
встреча́ть(ся) I A встре́тить(ся) II A; я: т/ч  
выключа́ть I A вы́ключить II A  
выпуска́ть I A вы́пустить II A; я: ст/щ  
выступа́ть I A вы́ступить II A; я: п/пл  
добавля́ть I A доба́вить II A; я: в/вл  
замеча́ть I A заме́тить II A; я: т/ч  
запреща́ть I A запрети́ть II Б; я: т/щ  
заставля́ть I A заста́вить II A; я: в/вл  
защища́ть(ся) I A защити́ть(ся) II Б; я: т/щ  
изменя́ть(ся) I A измени́ть(ся) II В  
изуча́ть I A изучи́ть II В  
исполня́ть(ся) I A испо́лнить(ся) II A  
исправля́ть(ся) I A испра́вить(ся) II A; я: в/вл  
конча́ть(ся) I A ко́нчить(ся) ) II A  
награжда́ть I A награди́ть II Б; я: д/ж  
наклоня́ть(ся) I A наклони́ть(ся)    II В  
обсужда́ть I A обсуди́ть II В; я: д/ж  
объясня́ть I A объясни́ть II Б  
отвеча́ть I A отве́тить II A; я: т/ч  
освобожда́ть I A освободи́ть II Б; я: д/ж  
оставля́ть I A оста́вить II A; я: в/вл  
осуществля́ть I A осуществи́ть II Б; я: в/вл  
повторя́ть(ся) I A повтори́ть(ся) II Б  
поздравля́ть I A поздра́вить II A; я: в/вл  
получа́ть I A получи́ть   II В  
поступа́ть I A поступи́ть II В; я: п/пл  
появля́ться I A появи́ться II В; я: в/вл  
представля́ть(ся) I A предста́вить(ся) II A; я: в/вл  
прекраща́ть(ся) I A прекрати́ть(ся)  II Б; я: т/щ  
приглаша́ть I A пригласи́ть II Б; я: с/ш  
применя́ть   I A примени́ть   II В  
продолжа́ть(ся) I A продо́лжить(ся)   II A  
проща́ть I A прости́ть II Б; я: ст/щ  
проща́ться I A прости́ться II Б; я: ст/щ  
разреша́ть I A разреши́ть II Б  
реша́ть I A реши́ть II Б  
случа́ться I A случи́ться II Б  
соверша́ть I A соверши́ть II Б  
соглаша́ться I A согласи́ться II Б; я: с/ш  
соединя́ть(ся) I A соедини́ть(ся) II Б  
сообща́ть I A сообщи́ть II Б  
составля́ть I A соста́вить    II A; я: в/вл  
удивля́ть(ся) I A удиви́ть(ся)    II В; я: в/вл  
уменьша́ть(ся) I A уме́ньшить(ся) II A  
утвержда́ть I A утверди́ть    II A; я: д/ж  
-а- -ну-
достига́ть I A дости́гнуть I A  
замерза́ть I A замёрзнуть I A  
отдыха́ть I A отдохну́ть    I Б  
погиба́ть I A поги́бнуть I A  
улыба́ться I A улыбну́ться I Б  
-ва-
встава́ть I Б; вста(й)- вста́ть I A; встан-  
дава́ть I Б; да(й)- дать дам, дашь, даст, дади́м, дади́те, даду́т; дал, дала́, да́ло, да́ли  
добива́ться   I A доби́ться I Б; добь-  
забыва́ть I A забы́ть I A; забу́д-  
задава́ть I Б; зада(й)- зада́ть (см. дать)  
закрыва́ть I A закры́ть I A; закро́(й)-  
издава́ть I Б; изда(й)- изда́ть (см. дать)  
надева́ть I A наде́ть I A; наде́н-  
одева́ть (ся) I A оде́ть(ся) I A; оде ́ н -  
остава́ться I Б; оста(й)- оста́ться I A; оста́н-  
отдава́ть I Б; отда(й)- отда́ть (см. дать)  
открыва́ть (ся) I A откры́ть(ся) I A; откро́(й)-  
передава́ть I Б; переда(й)- переда́ть (см. дать)  
продава́ть I Б; прода(й)- прода́ть (см. дать)  
развива́ть (ся) I A разви́ть(ся) I Б; разовь-  
раздева́ть (ся) I A разде́ть(ся) I A; разде́н-  
сдава́ть I Б; сда(й)- сдать (см. дать)  
создавать(ся) I Б; созда(й)- созда́ть (ся) (см. дать)  
убива́ть I A уби́ть I Б; убь-  
умыва́ть (ся) I A умы́ть(ся) I A; умо ́( й )-  
успева́ть I A успе́ть I A; успе ́( й )-  
устава́ть I Б; уста(й)- уста́ть I A ; уста́н-  
-а-
изобрета́ть I A изобрести́ I Б; с/т  
подмета́ть I A подмести́ I Б; с/т  
помога́ть I A помо́чь I В; я, они: помог-, др.: помо́ж-  
спаса́ть I A спасти́ I Б  
увлека́ть (ся) I A увле́чь(ся) I Б; я, они: увлек-, др.: увлеч-  
-и-
производи́ть II В; я: д/ж произвести́ I Б; с/д  
произноси́ть II В; я: с/ш произнести́ I Б  
-ыва-, -ива- -а-
воспи́тывать I A воспита́ть I A  
дока́зывать I A доказа́ть I В; з/ж  
зака́зывать I A заказа́ть I В; з/ж  
заде́рживать(ся) I A задержа́ть (ся) II В  
заду́мывать(ся) I A заду́мать(ся) I A  
опа́здывать I A опозда́ть I A  
осно́вывать I A основа́ть I Б; осну(й)-  
переде́лывать I A переде́лать I A  
подде́рживать I A поддержа́ть II В  
пока́зывать I A показа́ть I В; з/ж  
приду́мывать I A приду́мать I A  
прика́зывать I A приказа́ть I В; з/ж  
просту́живаться I A простуди́ться II В; я: д/ж  
расска́зывать I A рассказа́ть I В; з/ж  
ука́зывать I A указа́ть I В; з/ж  
-а-, -ыва-, -ива- -ну-
обма́нывать I A обману́ть I В; обман-  
перевора́чиваться I A переверну́ться I Б  
подчёркивать I A подчеркну́ть I Б  
пры́гать I A пры́гнуть I A  
-ива- -и-
восстана́вливать(ся) I A восстанови́ть(ся)  II В; я: в/вл  
ока́нчивать I A око́нчить II A  
остана́вливать(ся) I A останови́ть(ся)  II В; я: в/вл  
оце́нивать I A оцени́ть II В  
расстра́ивать(ся) I A расстро́ить(ся) II A; расстро́(й)-  
спра́шивать I A спроси́ть II В; я: с/ш  
увели́чивать I A увели́чить II A  
-ива- -е-
осма́тривать I A осмотре́ть II В; осмотр-  
выздора́вливать I A вы́здороветь II A; вы́здорове(й)-  
-и- по-…иться
дружи́ть II В подружи́ться II В  
у-
ви́деть II A; я: д/ж уви́деть II A; я: д/ж  
знать I A узна́ть I A  
красть I Б; с/д укра́сть I Б; с/д  
слы́шать II A услы́шать II A  
-а- у-…–
па́дать I A упа́сть I Б; с/д  
-а- у-…-и-
куса́ть I A укуси́ть II В; я: с/ш  
-а- по-…-и-
ве́шать I A пове́сить II A; я: с/ш  
с-
вари́ть II В свари́ть  
де́лать I A сде́лать  
есть ем, ешь, ест, еди́м, еди́те, едя́т; ел, е́ла, е́ло, е́ли съесть  
игра́ть I A сыгра́ть  
петь I Б; по(й)- спеть  
мочь I В; я, они: мог-, др.: мож-; мог, могла́, могло́, могли́ смочь  
уме́ть I A суме́ть  
фотографи́ровать(ся) I A; -ова-/-у(й)- сфотографи́ровать(ся)  
за-
боле́ть 1 I A заболе́ть 1  
боле́ть 2   II Б: болит, болят заболе́ть 2  
интересова́ть(ся) I A; -ова- / -у(й)- заинтересова́ть(ся)  
платить II В; я: т/ч заплати́ть  
хоте́ть I/II хочу́, хо́чешь, хо́чет, хоти́м, хоти́те, хотя́т захоте́ть  
по-
благодари́ть II Б поблагодари́ть  
бри́ться I A; бре ( й )- побри́ться  
быва́ть I A побыва́ть  
ве́рить II A пове́рить  
влия́ть I A повлия́ть  
гла́дить II A; я: д/ж погла́дить  
дари́ть II В подари́ть  
ду́мать I A поду́мать  
дуть I A; ду(й)-; дуй(те)! поду́ть  
жа́рить II A пожа́рить, изжа́рить  
жела́ть I A пожела́ть  
за́втракать I A поза́втракать  
звони́ть II Б позвони́ть  
знако́миться II A; я: м/мл познако́миться  
каза́ться I A; з / ж показа́ться  
люби́ть II В; я: б/бл полюби́ть  
меня́ть(ся) I A поменя́ть(ся)  
меша́ть I A помеша́ть  
мири́ть(ся) II В помири́ть(ся)  
нра́виться II A; я: в/вл понра́виться  
обе́дать I A пообе́дать  
проси́ть II В; я: с/ш попроси́ть  
слу́шать I A послу́шать  
смотре́ть II В посмотре́ть  
сове́товать(ся) I A; -ова- /  -у(й)- посове́товать(ся)  
спо́рить II A поспо́рить  
ссо́рить(ся) II A поссо́рить(ся)  
ста́вить II A; я: в/вл поста́вить  
стара́ться I A постара́ться  
стира́ть I A постира́ть  
стро́ить II A постро́ить  
у́жинать I A поу́жинать  
хорони́ть II В похорони́ть  
целова́ть(ся) I A; -ова- /  -у(й)- поцелова́ть(ся)  
чу́вствовать I A; -ова- / -у(й)- почу́вствовать  
шути́ть II В; я: т/ч пошути́ть  
вы-
купа́ть (ся) I A вы́купать(ся)  
кури́ть II В вы́курить II A  
лечи́ть II В вы́лечить II A  
мы́ть(ся) I A; мо ( й )- вы́мыть(ся)  
расти́ I Б; раст- вы́расти I A  
пить I Б; пь(й)- вы́пить I A  
учи́ть II В вы́учить II A  
про-
чита́ть I A прочита́ть  
об-
ра́довать(ся) I A; -ова- / -у(й)-; ра́дуй(те)! обра́довать(ся)  
на-
писа́ть II В; с/ш написа́ть  
рисова́ть I A; -ова- / -у(й)-; рису́й(те)! нарисова́ть  
учи́ть(ся) II В научи́ть(ся)  
черти́ть II В; я: т/ч начерти́ть  
при-
гото́вить(ся) II A; я: в/вл пригото́вить(ся)  
у-
тону́ть I В утону́ть  
раз(о)-, рас-
зли́ть(ся) II В разозли́ть(ся)  
серди́ть(ся) II В; я: д/ж рассерди́ть(ся)  
смея́ться I Б рассмея́ться  
по-…-и- –…-и-
покупа́ть I A купи́ть II В; я: п/пл  

альтернация (чередование)в корне

вспомина́ть I A вспо́мнить II A  
выбира́ть I A вы́брать I A; выбер-  
вызыва́ть I A вы́звать I A; вызов-  
вытира́ть (ся) I A вы́тереть(ся) I A; вытр-  
запомина́ть I A запо́мнить II A  
засыпа́ть I A засну́ть I Б  
ложи́ться II Б лечь I A; я, они: ляг-, др.: ляж-; лёг, легла́, легло́, легли́  
называ́ть (ся) I A назва́ть (ся) I Б; назов-  
начина́ть (ся) I A нача́ть(ся) I Б; начн-  
обора́чиваться I A оберну́ться I Б  
поднима́ть (ся) I A подня́ть(ся) I В; подним-  
понима́ть I A поня́ть I Б; пойм-  
посыла́ть I A посла́ть    I Б; сл/шл  
предлага́ть I A предложи́ть II В  
принима́ть I A приня́ть I В; прим-  
прогоня́ть I A прогна́ть II В; прогон-  
происходи́ть произойти́ I Б; произойд-  
просыпа́ться I A просну́ться I Б  
собира́ть (ся) I A собра́ть (ся) I Б; собер-  
убира́ть I A убра́ть    I Б; убер-  
умира́ть I A умере́ть I Б; умр-  

разные слова

брать I Б; бер- взять I Б; возьм-  
говори́ть II Б сказа́ть II В; з/ж  
положи́ть II В класть I Б; с/д  
сади́ться II В; я: д/ж сесть I A; сяд-; сел, се́ла, се́ло, се́ли  
возвраща́ться I A верну́ться I Б  

Видовые пары Глаголов движения[13]


Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 168; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!