Для работы в микробиологической лаборатории
С собой нужно привести белый халат.
Цель и задачи дисциплины
Цель дисциплины - формирование знаний и умений по общей и сельскохозяйственной микробиологии, микробиологическим производствам продуктов и биопрепаратов сельскохозяйственного назначения.
Задачами дисциплины является изучение:
§ основ общей микробиологии;
§ сельскохозяйственной микробиологии: почвенные микроорганизмы и методы их определения, микробиологические процессы подготовки органических удобрений, детоксикация ксенобиотиков микроорганизмами, эпифитные микроорганизмы поверхности растений; микробиологических производств продуктов и биопрепаратов сельскохозяйственного назначения.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- историю и задачи микробиологии;
- систематику, строение и размножение бактерий;
- генетику микроорганизмов;
- отношение микроорганизмов к факторам внешней среды, взаимоотношения микроорганизмов между собой;
- метаболизм микроорганизмов, превращение микроорганизмами соединений углерода, азота, фосфора, серы, железа и других элементов;
- почвенные микроорганизмы, методы определения их состава и активности;
- микробиологические процессы трансформации органического вещества почвы;
- влияние технологических приемов на микробиологические процессы почвы;
- способы приготовления органических удобрений, детоксикации ксенобиотиков микроорганизмами;
|
|
- эпифитные микроорганизмы растений;
- основы производства землеудобрительных препаратов, биопрепаратов для защиты и стимуляции роста растений, кормового белка, ферментов, витаминов, антибиотиков, консервирования грубых и сочных кормов, плодов и овощей;
уметь:
-приготовить препараты микроорганизмов;
- различать основные формы бактерий;
- готовить искусственные питательные среды для выращивания микроорганизмов;
- проводить количественный учет микроорганизмов в различных средах;
- получать культуры бактерий, сбраживающих клетчатку, окисляющих жир и клетчатку;
- проводить качественные реакции на продукты процессов аммонификации, денитрификации;
- определять свободноживущие и симбиотические азотфиксирующие бактерии;
- проводить микробиологический анализ различных типов почв, определение численности ризосферных и корневых микроорганизмов, эпифитной микрофлоры растений, биологической активности почвы.
Полученные студентом знания по микробиологии помогут агроному в практической деятельности использовать препараты из микроорганизмов и их метаболитов для повышения продуктивности земледелия.
Распределение учебного времени
|
|
Изучение дисциплины «Микробиология» рассчитано на самостоятельную работу студента-заочника в межсессионный период и выполнение контрольной работы, посещение лекций, лабораторных занятий в период лабораторной сессии, прохождение собеседования по контрольной работе и сдачу экзамена.
Таблица 1
Примерное распределение учебного времени на изучение микробиологии (в часах)
Наименование разделов | Лекции | Лабораторные занятия | Самостоятельная работа |
I . Общая микробиология 1-2. Предмет, метод, история и задачи микробиологии. Систематика, морфология, строение и размножение микроорганизмов. 3. Генетика микроорганизмов. 4-5. Микроорганизмы и окружающая среда. Взаимоотношения микроорганизмов между собой и другими существами. 6. Метаболизм микроорганизмов. Питание и дыхание микроорганизмов. 7-9. Превращение микроорганизмами соединений углерода, азота, серы, фосфора, железа и других элементов. II . Сельскохозяйственная микробиология 1-7. Почвенное микробонаселение и факторы, определяющие развитие микробных ценозов почвы. 8. Взаимоотношения микроорганизмов и растений. III . Микробиологическое производство продуктов и биопрепаратов сельскохозяйственного назначения 1-5. Микробиологические процессы при заготовке кормов. Показатели качества кормов. Использование продуктов микробного синтеза в питании животных. Подготовка к экзамену | 2 1 - 1 2 1 - 1 | 2 - 2 - 2 - - - 2 | 8 8 4 8 10 10 4 12 10 |
И т о г о | 8 | 8 | 74 |
Примерный тематический план
|
|
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!