На заметку руководителю Клуба молодой семьи
Организацией процесса родительского образования в КМС занимается руководитель клуба.
Организация обучения родителей включает в себя ряд последовательных этапов:
· Во-первых, необходимо определить потребности в обучении и ресурсы для его организации;
· Во-вторых, составить план и программу;
· Затем - реализация образовательной программы и,
· наконец, оценка результатов.
Ø Перед тем, как переходить к разработке планов и программ обучения, необходимо проанализировать наличие возможностей. Самый дефицитный ресурс - время. Руководителю предстоит продумать и решить непростую проблему: сколько времени и когда можно потратить на обучение как самим обучаемым, так и тем, кто проводит занятия.
Ø Затем определяются цели обучения. Под ними понимается конкретный и измеримый результат, определенный во времени, а также соответствующий возможностям и потребностям родителей. Важно четко определить: Что? Как? Зачем? будет преподаваться родителям.
Как же построить систему эффективного обучения родителей? Каким требованиям оно должно отвечать?
Ø Образование родителей должно быть ориентированным на актуальные проблемы жизни семьи.
Родители обязательно должны понимать его задачи и цели. Образование родителей должно проходить в активных формах. Опыт проведения родительского всеобуча показывает, что эффективность занятий достигается там, где коллективные формы (лекции, конференции, беседы, дискуссии и диспуты) сочетаются с групповой и индивидуальной работой (консультацией психологов, специалистов-медиков, социологов, логопедов и др.), а педагогическое просвещение - с активным включением родителей в жизнедеятельность КМС. Теоретические сведения должны обогащаться обменом опытом по семейному воспитанию, проведением педагогических практикумов, разбором конкретных проблемных ситуаций.
|
|
|
Ø Наибольший эффект достигается тогда, когда обучение соединено с решением практических задач воспитания детей.
К активным формам такого обучения можно отнести родительские педагогические мастер-классы и мастерские, организуемые самими родителями, демонстрирующими передовой опыт семейного воспитания. Обучение должно сопровождаться мотивированно-стимулирующим контролем и вознаграждением за успехи. С этой целью надо продумать, как поддержать стремление родителей к новым знаниям и применению их на практике воспитания детей.
Следует особо подчеркнуть, что отдельные вариативные программы и технологии психолого-педагогического сопровождения семей могут использоваться только на определенном этапе жизни семьи и развития учащихся:
|
|
|
-"Клуб молодой семьи", "Материнская школа - для молодых родителей,
- а другие, например, "Родительский университет", "Семейный клуб", "Родительский лекторий", "Консультационная служба", "Семейная гостиная" - формы, существующие и развивающиеся на протяжении нескольких лет работы с семьями.
Формы проведения занятий с родителями могут быть самыми разнообразными: лекции, семинарские занятия, конференции, "круглые столы", "мозговые штурмы", деловые игры, экскурсии, индивидуальные беседы и консультации.
Примерная тематика занятий с родителями в КМС
По спецкурсу «Педагогический «Ликбез»
Данный спецкурс предполагает рассмотрение, обсуждение, пополнение знаний о различных периодах становления и жизни молодой семьи. Каждый из 5 блоков спецкурса представляет собой набор тем для работы над одним из периодов жизни молодой семьи. Организатор спецкурса после изучения запросов и предложений родителей отбирает и разрабатывает ( подбирает специалистов) 2-3 темы из каждого блока. Важно помнить, что при работе над каждой темой, в разговор непременно должны включаться все участники. По итогам занятия неплохо бы выработать общие советы и рекомендации, памятки.
|
|
|
 Блок 1: Пока вас только двое
Поговорим о странностях любви
К гармонии в браке
О серьезности намерений
Любовью дорожить умейте
Азы супружеского счастья
|
Блок 2: Что нам дарят дети
Родительская любовь
В ожидании аиста
Трудно ли быть мамой?
Под опекой государства
| ||
|
Блок 3: Искусство быть друг с другом
О парадоксах взаимной адаптации
Испытание конфликтом
Союз поколений
Семейные традиции
Слагаемые комфорта
Блок 5: Домашнее хозяйство
Любовная лодка и быт
Домашний труд семье во благо
О семейной экономике
Вкусно. Быстро. Дешево
Уют вашего дома
| Блок 4: Ступеньки лестницы взросления Психология возрастного развития Человек в колыбели Человек играющий Ребенок-школьник. Трудный возраст | ||
|
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||