КАЗАНСКАЯ ИКОНА БОЖИЕЙ МАТЕРИ.
ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНЕНИЯ
(конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста)
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Дать детям представление о гражданском подвиге в отечественной истории, о силе помощи Богородицы в освобождении родной земли от захватчиков.
Продолжить знакомить с Казанской иконой Божией Матери.
Воспитательные задачи:
Воспитывать чувство любви к Родине на примерах жизни исторических лиц.
Развивающие задачи:
Способствовать развитию исторической памяти детей и чувства уважения к Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому.
Материалы и оборудование:
Иллюстрации к историческим событиям Смутного времени.
Казанская икона Божией Матери.
Маленькие иконы Казанской иконы Божией Матери.
Фигурки из самоклеющейся бумаги.
Церковные свечи.
Ход занятия:
1 часть занятия:
Беседа воспитателя с детьми:
Ребята, давайте вспомним какой сегодня день, месяц, число? (Ответы детей). Правильно, сегодня 4 ноября. А кто знает, какой сегодня праздник? (Ответы детей). Верно, сегодня день празднования Казанской иконы Божией Матери и День народного единения. Установлен этот праздник в честь одного из самых важных событий нашей истории. Это было в давние времена, когда у России не было царя. Все страдали от внутренних беспорядков. Враги Отечества хотели воспользоваться этим, чтобы подчинить Россию Польше. Поэтому они провозгласили королевича Владислава, сына польского короля, царем. В это время в стране находились польские войска, которые грабили народ.
|
|
|
Патриарх Ермоген разослал по всем городам грамоты, призывая к защите православной веры. Везде читали грамоты и готовились к войне с врагами. Поляки, узнав об этом, заключили в темницу Патриарха, который умер там от голода, молясь Богу об освобождении Отечества.
Молитва святителя услышана была Богом. В 1612 году в Нижнем Новгороде Кузьма Минин созвал своих сограждан и убедил собраться в ополчение для изгнания захватчиков и спасения Отечества. Возглавил войско князь Дмитрий Пожарский. К нижегородскому войску стали присоединяться дружины из разных городов и они пошли на Москву, где находились захватчики.
Князь Пожарский всегда имел при себе Казанскую икону Божией Матери, перед которой он молился вместе со всем российским воинством. И Богородица помогла русским воинам. Захватчики были изгнаны из московского Кремля и с земли русской.
(Рассказ воспитателя сопровождается иллюстрациями: «Патриарх Ермоген», «Кузьма Минин», «Дмитрий Пожарский», «Дмитрий Пожарский с войском»).
Вопросы детям:
Ребята, кто хотел завоевать Россию в те давние времена?
Кто первый призвал людей к единению и защите православной веры?
|
|
|
Что за это сделали поляки с Патриархом Ермогеном?
Кто созвал граждан и убедил отдать всё для спасения Родины?
Кто возглавил наше войско?
А что помогло князю Пожарскому и его войску? (Дети отвечают на вопросы).
2 часть занятия.
Воспитатель обращает внимание детей на Казанскую икону Божией Матери.
Ребята, давайте ещё посмотрим на икону. Как она называется? (Ответы детей).
А вот почему икона называется Казанской, я вам сейчас расскажу удивительную историю. В городе Казани жила девочка, ей было всего 9 лет, звали её Матрона. И приснился девочке удивительный сон. Явилась во сне Пречистая Богородица и повелела извлечь Её образ из земли. Это было место сгоревшего дома родителей Матроны. Словам девочки не поверили. Но сон повторился ещё дважды, и тогда Матрёна сама с помощью своей мамы откопала образ.
В честь освобождения земли Русской от врагов был установлен праздник Казанской иконы Божией матери. Для неё была построена в Москве на Красной площади церковь Казанской иконы Божией Матери. Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому в благодарность в Москве на Красной площади был установлен памятник.
4 ноября наш народ празднует день памяти об освобождении и установлении мира на нашей земле, этот праздничный день называется День единения. Почему он так называется? (Ответы детей).
|
|
|
Единение – это объединение людей из всех городов и сел страны нашей против захватчиков. Это единство всех в любви к своей Родине и в любви к Богу, это единение царя и Церкви, народа и любви его Заступницы Богородицы.
Вторая часть занятия также сопровождается показом: «Казанская икона Божией Матери», «Церковь Казанской иконы Божией Матери на Красной площади», «Памятник Минину и Пожарскому».
3 часть занятия.
Дети садятся за столы, воспитатель каждому раздает маленькие иконки Казанской Божией Матери с белой рамкой по краю.
Воспитатель:
Ребята, давайте украсим оклад наших иконок. Придумать и создать узор оклада для своей иконки вы должны сами. (Воспитатель предлагает детям разные фигуры из самоклеящейся бумаги, для создания узора). Свои иконки вы можете подарить своим родным и близким или оставить себе.
4 часть занятия.
Воспитатель: Ребята, а как мы можем поблагодарить Богородицу за помощь? (Ответы детей).
Давайте мы прямо сейчас поставим Божией Матери свечи в знак благодарности за то, что она всегда с нами, помогает и оберегает нас.
|
|
|
Дети ставят свечи.
Краснова Л.В., музыкальный руководитель
НДОУ «Православный детский сад
«Покровский» г. Белгород
ДЕНЬ МАТЕРИ
(сценарий совместного праздника для родителей и детей)
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Учить детей почитать родителей своих, благоговейно относиться к матери.
Воспитательные задачи:
Воспитывать милосердие, внимательное отношение друг к другу: чувства любви, нежности и заботы к мамам, бабушкам.
Развивающие задачи:
Развивать чувство художественного вкуса.
Ход праздника:
Родители входят в зал, украшенный шарами, листьями и рассаживаются за столы. В зале оформлена выставка рисунков: «Моя мама самая красивая», «Наши мамы все умеют».
Выходят двое детей - ведущих.
1 ведущий: Дорогие наши мамы, бабушки! Сегодня мы пригласили вас на праздник, повещенный Дню матери!
Нет в году такого дня,
Чтоб был похож так на тебя, -
Этот день особенный,
Ласковый и теплый,
Мирный и красивый,
Добрый и счастливый!
Ведущий:
С днем матери вас, дорогие!
Пусть это праздник будет светлым!
Пусть уходят печали и сбываются мечты.
Пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!
Под музыку, по выбору музыкального руководителя, дети входят в зал и выстраиваются у центральной стены.
Ребенок:
Мы спешим сказать вам - «Здравствуйте!»
Чтоб пожелать здоровья доброго.
Ребенок:
Мы спешим сказать вам – «Благости!»
Чтоб пожелать вам счастья нового.
Ребенок:
Мы спешим сказать вам –
«Радости, удач, успехов и везения»,
Чтоб пожелать вам в этот день
Прекрасного настроения!
Ребенок:
Мамочка наша родная,
Эти нежные строки тебе...
Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле.
Ребенок:
Пусть печали в твой дом не заходят,
Пусть болезни пройдут стороной.
Мы весь мир поместили в ладони
И тебе подарили одной.
Ребенок:
Но и этого было бы мало,
Чтоб воздать за твою доброту,
Мы всю жизнь, наша милая мама,
Перед тобою в неоплатном долгу...
Спасибо, родная за то, что растила,
За то, что взамен ничего не просила.
Ребенок:
Ты любовь материнскую нам отдаешь,
Словно птица от бед укрываешь крылом.
А теперь уже очередь наша настала
Помогать тебе, мамочка наша во всем.
Дети исполняют песню о маме.
Ребенок:
Солнце ярче для меня –
Бабушка и мама!
Мир и счастье для меня –
Бабушка и мама!
Шум ветвей, цветы полей –
Бабушка и мама!
Зов летящих журавлей –
Бабушка и мама!
В роднике чиста вода –
Бабушка и мама!
В небе яркая звезда –
Бабашка и мама!
Ребенок:
Мама - это слово родное!
Сколько в нем света, добра и тепла.
Как я горжусь своей мамой родною
За ее заслуги и дела!
Ребенок:
Глаза нашей мамы нас согревают,
Как солнца сияние, они горячи!
А руки ее от беды заслоняют,
И заботятся, как солнца лучи!
Ребенок:
Кто поправляет на них одеяльце,
Кто им лекарство с вареньем дает?
Кто погрозит им рукой, если пальцы
Вдруг по привычке возьмут они в рот?
Ребенок:
Кто говорит им: «Какой ты лохматый!» -
Расческой, пытаясь пригладить вихор?
Кто терпеливо им ставит заплаты,
Если порвут штаны о забор?
Ребенок:
Кто варежки пестрые вяжет,
Старинные песни поет?
Кто сказку такую расскажет,
Что сниться всю ночь напролет?
Все дети (хором): бабушка!
Дети исполняют песню про бабушку.
Ребенок:
Дорогие мамы и бабушки!
За доброту вашу, за руки золотые, за материнский ваш совет,
Вам желают ваши дети:
Все дети:
Живите, родные, по тысячу лет!
Дети садятся за столы к своим мамам и бабушкам.
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок, знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Вам нужно закончить пословицу.
Конкурс 1. «Разминка – гимнастика ума»
1) При солнышке тепло (при матери добро).
2) Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет).
3)Птица рада весне, (а младенец – матери).
4) Материнская ласка (конца не имеет).
5) Для матери ребенок (до ста лет дитенок).
Ведущий: Я думаю, всем в зале будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 254; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!