Дети исполняют «Пасхальную песню».
1-я красная девица:
Хорошо весной гулять,
Пасху красную встречать.
На весенний выйдем луг,
Ты - мой друг и я - твой друг,
Заплясало все вокруг!
Хоровод. (Во время хоровода красные девицынезаметно уходят.
Звучит музыка, в зал вбегает девицы с сундучком и пытаются его открыть).
1-я красная девица:
Ну что за упрямый сундук! Не открывается. Я уже все слова перепробовала. Попробую ещё (топает). Сундук, сейчас же откройся! Нет, не открывается! Сундук, откройся, брось свои шутки! Нет! Сундук, откройся, хоть на две минутки! Не помогает! Что же делать!
2-я красная девица: Тычего это кричишь?
1-я красная девица: Я не кричу, я слово подбираю!
2-я красная девица: Какое слово?
1-я красная девица: Какое, какое! Нужное!
2-я красная девица: А зачем оно тебе?
1-я красная девица: Зачем, зачем! Чтобы сундук открылся! Он без этого слова не открывается!
Девица: А почему?
1-я красная девица:
Почему, почему! Потому что сундук-то заколдованный! И тут ещё письмо. Вот слушай (читает):
Посылаю тебе, друг,
Замечательный сундук.
В нём найдёшь ты чудо-чудное,
Яичко пасхальное.
Но висит на нём замок,
Чтоб открыть его ты смог,
Нужно знать простое слово.
Только скажешь – и готово!
Если друг мой дорогой
В памяти пороется,
Это слово он припомнит,
И сундук откроется!
2-я красная девица: И ты не можешь одного-единственного слова припомнить? (шепчет на ухо).
1-я красная девица:
А-а-а, как же я забыла! Интересно, а ребята помнят? (Ответы детей).
|
|
|
Сундучок, откройся, пожалуйста! Смотрите, открылся! Здорово! Посмотрим-посмотрим, что там.
Достают пасхальные яйца и раздают детям.
1 ребенок: Пасха! В трубы золотые
Ангелы трубят с небес:
2 ребенок: Будьте счастливы, христиане!
Радуйтесь: Христос воскрес!
3 ребенок: Любит всех Христос на равных,
Для Него нет самых главных!
4 ребенок: Пусть поможет вам во всём.
С праздником! Со Светлым Днём!
Все: Христос Воскресе!
Новикова В. И., воспитатель МДОУ
«Детский сад общеразвивающего
вида с приоритетным осуществлением
православного духовно-нравственного развития
«Сретенский» г. Строитель
Тема мероприятия
С ХЛЕБОМ – СОЛЬЮ ВСЯКАЯ ШУТКА ХОРОША
(для детей старшей и подготовительной групп)
Программный материал:
Обучающие задачи:
Познакомить детей с русским обычаем встречать гостей хлебом – солью.
Воспитательные задачи:
Воспитывать уважение к традициям казачества, патриотические чувства, чувство гордости за свою Родину.
Развивающие задачи:
Учить понимать смысл пословиц и поговорок, вызвать желание запоминать их и употреблять в речи.
|
|
|
Материалы: рушник, хлеб, соль, колоски пшеницы.
Ход мероприятия:
Хозяйка встречает детей в горнице с караваем на вышитом полотенце:
Хозяюшка в дому,
Что оладушек в меду,
Она прибирает,
Она подает,
Она за всех отвечает.
Хлеб да соль!
Проходите, гости дорогие!
Беседа о русском обычае встречать хлебом – солью.
Хозяйка:
- Почему добрых гостей встречают хлебом?
(Это самый ценный и главный продукт в доме).
Считалось в старину, что семья не бедствует, если в доме есть ржаной хлеб, щи, картофельная похлебка. В выращивание хлеба вкладывалось много труда. Все делали вручную, так как машин, тракторов, комбайнов не было. Пахали землю на лошадях, сеяли и женщины, и дети, ходили по полю и рассыпали зерна на вспаханную землю. Созревшие колосья срезали серпом, молотили цепом (2 палки соединенные цепью), сушили и мололи на мельнице в муку.
Недаром говориться:
« Хлеб всему голова».
« Хлеб – батюшка, а вода – матушка».
Хлебом очень дорожили, к нему было особое отношение. Съедали хлеб весь до крошки. Считалось большим грехом оставить недоеденный кусок, не говоря о том, чтобы его бросить. Хлеб не резали, его отламывал глава семьи – отец и раздавал всем.
|
|
|
- Почему же гостей встречали именно караваем?
(Каравай – круглой формы, круг – это символ солнца и вечности).
- Каравай какой? (Круглый, ароматный, душистый, вкусный, аппетитный, полезный).
- Почему в торжественных случаях каравай выкладывают на вышитое полотенце (рушник)? (Это празднично, красиво, торжественно).
- Почему на каравай ставят солонку с солью? (Без соли невкусно, не солено).
- Что нужно делать если вас встречают хлебом – солью? (Гость должен по обычаю отломить кусочек хлеба, посыпать его солью и съесть).
- Когда встречают гостей хлебом – солью? (В праздник).
В наше время хлебом – солью встречают новобрачных – жениха и невесту и самых почетных гостей.
Сейчас встречают гостей и другими угощениями. Какими? (Чаем, конфетами).
В давние времена тоже пили чай, но он не каждому был по карману, ведь чай и сахар надо купить. Сахар был кусковой, его пилили и раскалывали специальными щипчиками на маленькие кусочки. Откусывали от кусочка сахара и запивали чаем. А в семьях, где жили бедные, кусочек сахара привязывали на нитку и каждый облизывал палец и прикасался к сахару. Заваривали чай травами, веточками вишни, яблони.
Чай придает сил, бодрит, согревает, лечит. И традиция чаепития сохранилась и до наших времен.
|
|
|
Дети исполняют чайные частушки:
1.На столе у нас пирог,
Пышки да ватрушки.
Так споем же под чаёк
Чайные частушки.
2.Посидеть за самоваром
Рады все наверняка.
Ярким солнечным пожаром
У него горят бока!
3.Самовар поет, гудит.
Только с виду он сердит.
К потолку пускает пар.
Наш красавец – самовар!
4.Самовар пыхтит, искрится,
Щедрый, круглый, золотой.
Озаряет наши лица
Он своею добротой.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 186; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!