Раздел 2. Мероприятия ( праздники, утренники, музыкальные занятия)
Новикова В. И., воспитатель МДОУ
«Детский сад общеразвивающего
вида с приоритетным осуществлением
православного духовно-нравственного развития
«Сретенский» г. Строитель
Тема мероприятия
РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО
(для детей младшего, среднего, старшего дошкольного возраста)
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Приобщать детей к народной культуре, к познанию старинных народных обычаев, обрядов.
Воспитательные задачи:
Прививать любовь к Родине.
Развивающие задачи:
Развивать творческие способности детей при разыгрывании театрализованного представления по мотивам русской народной сказки «Теремок».
Материалы: группа красиво украшена, домик-теремок, украшенная елка, стол, маски-шапочки по количеству действующих лиц, поднос с угощениями.
Ход праздника:
Воспитатель:
Рождество Христово
Празднуем сегодня
С песнями, весельем,
Со сладким угощеньем!
Этот праздник долгожданный и прекрасный. Его встречают праздничным обедом, рождественскими подарками и нарядной ёлкой. И мы начинаем с поздравлений и добрых пожеланий.
1 ребенок:
Ангел нынче к нам спустился
И пропел: «Христос родился!»
Мы пришли Христа прославить
И вас с праздником поздравить.
2 ребенок:
От жестокости и бед
Нас Христос спасает всех.
3 ребенок:
Знают взрослые и дети
Для добра живем на свете.
День Святое Рождество –
На планете торжество!
|
|
|
Воспитатель:
Радуйтесь, все люди
На большой планете.
С нами Бог, Любовь и правда,
Христа славьте, дети!
Дети, стоя полукругом, подпевают под фонограмму песню «Рождество»:
Пушистый снег покрыл поля,
Покрыл дремучий лес.
Уснула тихим сном земля,
Померкнул свод небес.
Припев:
Сегодня отдых от труда,
Забвенье всех забот.
Зажжется первая звезда,
И к нам Христос придет.
Придет, чтоб в каждую семью
Внести покой и мир,
Всем радость раздарить свою,
Устроить детям пир.
Дети садятся на стульчики. На середину зала выходят девочки.
1 девочка:
Гости вы красивые,
Дорогие, милые.
Всем вам рады от души,
Вы все сегодня хороши.
2 девочка:
Вас встречаем с угощеньем,
С пирогами, с поздравленьем.
Гости наши, не стесняйтесь,
Угощеньем угощайтесь.
3 девочка:
Рождество, и всем понятно,
Что пора подать колядки.
Воспитатель выносит на середину стол с блюдами «Колядки».
4 девочка:
Все колядки на столе.
Вот колядочка тебе.
Воспитатель:
А колядки – это традиционное рождественское блюдо. Это маленькие пирожки из пресного теста с разными начинками. Девочки, расскажите нам про свои колядки.
1 девочка:
Вот колядочка с капустой.
Угощайтесь, очень вкусно.
|
|
|
2 девочка:
У меня колядки с сыром.
Угощайтесь целым миром!
3 девочка:
А у меня с картошкой,
И с пшеном немножко.
Все девочки вместе:
Вы колядочки берите,
Нам спасибо говорите!
Девочки раздают угощение гостям в зале.
Воспитатель:
По старинному обычаю праздник Рождества встречают песнями, плясками, хороводами. Вот девочки сейчас потанцуют.
Танец «Полька».
Воспитатель:
Дорогие гости, вы обратили внимание на нашу елку? Она так красиво украшена, вся сверкает праздничным нарядом. Наша елочка ждет от ребят песен, танцев и рождественского представления. Вы тихонько посидите, сказочку вы посмотрите.
Воспитатель:
Есть в лесочке теремок.
Он ни низок, ни высок.
Мышка в тереме живет.
Мышка пряники печет.
Елка в тереме стоит,
Звездочка вверху горит.
Шишки яркие висят.
Будет праздник у зверят.
Звучит фонограмма, мышка хлопочет в теремке.
Мышка:
Славный терем-теремок,
Он ни низок, ни высок.
Пригласила я гостей,
Ожидаю всех друзей.
Елка в праздник Рождества
Светится огнями
И подарки для зверят
Все на елочке висят.
Мышка задумалась, нахмурилась.
Воспитатель:
Будут гости ли, не знаем.
Мышь поссорилась с друзьями.
Она задумалась и вот
|
|
|
С кем же встанет в хоровод?
Под музыку бежит ежик.
Воспитатель:
Мимо ежик пробегал
И норушку увидал.
Ёжик:
Добрый день, норушка-Мышка!
Не видала ли ты Мишку?
Мышка:
С Рождеством Христовым, Ёжик!
Ёжик:
Поздравляю тебя тоже.
Мышка:
Как же рада я тебе,
Извиниться нужно мне.
В теремке располагайся,
Пряниками угощайся.
Ежик заходит в теремок. Под музыку выходит Медведь.
Воспитатель:
По тропиночке лесной
Шел Медведь к себе домой.
В теремке увидел Мышку.
Медведь:
Тук, тук, тук, встречайте Мишку,
Или мне не рада Мышка?
Мышка:
Очень, Миша, тебе рада.
Не сердись, родной, не надо.
В теремке располагайся,
Пряниками угощайся.
Медведь заходит в теремок. Под музыку идет Лисичка.
Лиса:
Здравствуй, милая норушка!
Рада ты гостям, подружка?
Мышка:
Тебе, Лисичка, очень рада.
Не держи ты зла, не надо.
В теремке располагайся,
Пряниками угощайся.
Воспитатель:
Что бродить в лесу без толку?
Без друзей тоскливо волку.
Мышка:
Проходи скорей, Волчок,
С праздником тебя, дружок.
Я не буду задаваться,
И не буду больше драться.
Волк:
Нас прости, тебя мы, Мышка,
Часто обижали с Мишкой.
Мышка:
Мы в доме заживем привольно,
Места в тереме довольно.
|
|
|
Мы помиримся, подружимся.
Ссориться мы здесь не будем уж.
Ёжик:
Хватит вспоминать былое.
Праздник – Рождество Христово,
Елочка давно нас ждет,
В хоровод зверей зовет!
Хоровод зверят: звери поют и танцуют под мотив песни «В лесу родилась елочка»:
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла.
Зимой и летом стройная,
Зеленая была.
Метель ей пела песенку:
«Спи, елочка, бай-бай».
Мороз снежком укутывал:
«Смотри, не замерзай».
А зайкам спать не хочется
В заснеженном лесу.
Рождественские пряники
Под елочку несут.
Колючий ёжик – яблоко,
Картошечку нёс крот,
А мишка косолапый нёс
В кадушке сладкий мёд.
Гирлянды белка вешает –
Орехи и грибы.
А серый волк на елочку
Конфеты и шары.
Рождественская елочка
Украшена была,
И много-много радости
Зверятам принесла.
Воспитатель: Ну вот, ребята, и закончился наш праздник, а на прощанье хочу вам сказать:
Елку славно нарядили,
Да колядочки дарили.
Вы от всей души старались:
Стол накрыли, улыбались.
Пели песни, танцевали,
Представленье показали.
А теперь пришла пора
Радоваться, детвора!
Вы подарки получайте,
Рождество не забывайте!
Всех гостей и ребят приглашаем на чаепитие.
Локк Г. С. воспитатель, Гузоватая О.Я.,
музыкальный руководитель МДОУ
«Центр развития ребенка – детский сад
«Кристаллик» п. Чернянка Белгородской области
СВЕТ ВИФЛИЕМСКОЙ ЗВЕЗДЫ
( Рождественские посиделки )
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Продолжать вводить детей в круг основных православных праздников и духовно – нравственного уклада жизни своего народа.
Расширять представления детей об евангельских событиях Рождества Христова.
Воспитательные задачи:
Способствовать восприятию детьми образа Господа Иисуса Христа как воплощения любви Бога на земле.
Развивающие задачи:
Прививать благоговейное отношение к образу Богородицы как к Матери.
Развивать чувство радости в связи с этим особым праздником.
Оборудование: рождественская елка, шары оригами белого и синего цвета для украшения елки, вертеп с яслями, детская Библия, свеча, ваза с вишневыми веточками с распустившимися листочками, стол с самоваром, угощение.
Музыкальный репертуар:
Аудиозапись колокольного звона, песня «Рождество» Н.Орловой, песня «Ангелочек маленький».
Игра на внимание: «Чего на елке не бывает?», хоровод в исполнении взрослых и детей. Танец «снежинок».
Действующие лица: «ангелы – девочки».
Поэтический репертуар: С.Трофимова, стихотворение «Рождественские колокола».
Ход праздника:
Грамзапись. Звучит рождественский колокольный звон.
Ведущая:
Здравствуйте дорогие ребята, гости, уважаемые родители!
С праздником всех вас!
С Рождеством Христовым!
Ведущая:
Хорошо ли вам известно, что это за праздник - Рождество?
Высказывание детей и родителей:
Рождество Христово — всенародно любимый праздник.
Мы посещаем Рождественские богослужения.
В этот праздничный день рассказываем детям о том, как появился на свет Младенец Христос, листаем вместе с детьми Библию в картинках...
Ведущая: Поднимите руки, у кого из вас дома стоит Рождественская елка. Праздновали дома Рождество? Пироги, наверное, пекли и всякие сладости кушали?
Праздничные дни продолжаются и сейчас, называются они святочные дни или – святки, продолжаются двенадцать дней после Рождества Христова.
Звучит музыка, ведущая читает стихотворение:
Рождество!
Пушистый снег покрыл поля,
Покрыл дремучий лес,
Уснула тихим сном земля,
Померкнул свод небес.
Сегодня отдых от труда,
Забвенье всех забот…
Зажжется первая звезда,
И к нам Христос сойдет.
Сойдет, чтоб в каждую семью -
Внести покой и мир,
Всем благость проявить свою,
Устроить детям пир.
Высказывания родителей.
Ведущая:
Праздник Рождества особенно близок и понятен детям.
В это время им уделяется особенное внимание. В день Рождества они находят под елкой подарки, а в период Святок в храмах проводятся детские утренники.
Давайте вспомним, что произошло 2000 лет назад в далекой Палестине, в городе Вифлееме. Об этом нам напомнят родители.
Рассказ родителей с показом соответствующих иллюстраций о Рождестве для детей:
Много лет назад в далеком городе Вифлееме произошло удивительное чудо. Жили в то время в Палестине Пречистая Дева Мария и старец Иосиф. Городом их предков был Вифлеем, куда они и отправились.
Дорога была долгой и путники очень устали. В Вифлееме они не могли найти дома, где бы их приютили. Уже ночью на окраине города Иосиф с Марией увидели пещеру, где во время непогоды укрывались пастухи и их скот. Обрадованные путники вошли в пещеру.
Там и родился у Пресвятой Девы Божественный Младенец – Господь наш Иисус Христос. Счастливая Мать запеленала Своего Сына в белые пелены, положила Его в ясли – кормушку для скота – и поклонилась Ему. А холодная пещера стала как небо: она наполнилась светлыми Ангелами, которые пели радостные хвалебные песни своему Творцу и Господу.
В исполнении музыкального руководителя звучит песня «Рождество»:
Много было в небе звезд
Теплой ночью ясной.
Тихо спал Иисус Христос…
На соломе в яслях.
Дева-Мать, клонясь над Ним,
Нежно напевала.
Ночь мерцала золотым
Звездным покрывалом.
Пели ангелы Христу,
Славили рожденье,
В мир принес Он красоту,
Веру во спасенье.
Ведущая:
Ребята, вы хотите знать, что было потом? Об этом нам расскажут родители:
Ночь была тихая и ясная. Никто в городе не знал о Рождестве Христовом, все спали. Только пастухи пасли свои стада в поле.
Вдруг, как молния, к ним слетел с неба лучезарный сияющий ангел. Страшно испугались пастухи. Но добрый ангел сказал им:
- Не бойтесь, я принес вам радостную весть: идите в свою пещеру, там вы увидите маленькое дитя, которое и есть Иисус, Сын Божий, Спаситель мира.
Едва скрылся этот ангел, как слышат пастухи, с неба полились чудные звуки. Это целые хоры ангелов сошли с небес, чтобы приветствовать Младенца Иисуса.
Звучит песня аудиозапись «Ангелочек маленький»:
1.Ангелочек маленький
С небушка сошел.
Все дома завалинки
В окна моей спаленки
Ласково глядел.
2.Пел тебе он песенку
Улыбаясь весело,
Освещая дом.
И ушел по лесенке
Заливаясь песенкой
Светлым Рождеством.
В небо вверх по лесенке
Заливаясь песенкой
Светлым Рождеством.
Выходят две девочки (ангелочки) читают стихи:
Ребенок:
Мы ангелы Божьи
В небе летаем
Радость великую всем возвещаем.
Родился ныне в это время
Христос – Спаситель мира и людей.
Ребенок:
Просыпайтесь пастухи.
Прощены вам все грехи.
Вы пойдите пастухи-
Чуду подивитесь,
- Богу поклонитесь.
Ребенок:
Небеса так ясны,
Белый день в ночи
То младенцу в ясли
Шлет звезда лучи.
Ведущая:
Над пещерой, где родился Иисус Христос, по повелению Божию, засияла необычайно красивая большая звезда. Ее видели многие люди. Волхвы тоже пришли в пещеру поклониться Младенцу.
Пришли к Младенцу мудрецы
С дивными подарками.
Слиток золота в ларце лежал,
И сиял он ярче, чем заря.
Этот дар волшебный означал,
Что Христа встречают как царя!
Ладан ароматный был в другом,
Это дар всем возвещал о том,
Что Всевышний указал волхвам дорогу,
И они в Младенце видят Бога.
В третьем же ларце лежала смирна.
Было ведь предсказано от века,
Что Господь придет на землю с миром
В образе земного человека.
Дети рассказывают Рождественские стихи:
Ребенок:
Все идут, спешат на праздник
С радостью на сердце
Все несут свои подарки
Дивному младенцу.
Ребенок:
Я принес тебе, Дитя
Добрую овечку.
Можешь с нею поиграть
В поле и у речки.
Ребенок:
Ну, а я тебе несу
Теплые сапожки.
Чтоб они, Малыш, согрели
Маленькие ножки.
Ведущая: Собравшись за праздничным столом, христиане встречают Рождество Христово. Традиция одаривать друг друга подарками неотъемлема от Рождества и идет с рождения нашего Спасителя. Эта традиция пошла от волхвов, которые преподнесли дары Младенцу Иисусу. Принято обмениваться подарками и загадывать заветные желания.
Уважаемые родители! А вы знаете, что могут пожелать ваши дети на Рождество?(Ответы родителей).
Вы уверены?
А теперь давайте послушаем высказывания ваших детей. (Звучат ответы детей в аудиозаписи).
Ведущая: Традиционными подарками — символами Рождества являются всевозможные ангелочки, звездочки, рождественские венки со свечами и рождественские открытки.
Одним из самых приятных подарков к Рождеству являются свечи. На Рождество свечи устанавливают в центре венка, памятуя о венце, возложенном на голову Иисуса. Их зажигают каждый святочный вечер. Вот и мы сейчас с вами зажжем свечу.
Уважаемые родители!Хочется поблагодарить вас за то, что вы поздравили взрослых и детей поделками приготовленными своими руками. А сейчас мы сделаем презентацию ваших Рождественских поделок. Слово предоставляется мамам:
1. Чтоб поделка получилась-
С пенопластом повозилась.
В небе звездочка сияет
С Рождеством всех поздравляет.
2.В день святого Рождества
С бисера я елочку сплела.
Хоть и елочка мала-
Всем веселье принесла.
3.Снежинки падают с небес
В серебряном сиянии,
И ангел в тишине исчез
Оставив пожелание.
4.Украсили мы елочку
Будет торжество.
Весело, весело
Встретим Рождество.
Ведущая: На Рождество в дом приносили и украшали елочку.
А вот и наша рождественская елочка. Вот уже 2000 лет люди украшают каждый год на Рождество елки для маленьких детей в память о первой елке - той, которую украсил ангел в пещере, когда родился Иисус Христос.
Елку наряжали в ночь на Рождество и оставляли в течение всех святок. Рождественская елка тем и отличается от новогодней, что ее украшали исключительно белыми и синими шарами.
Ребенок:
Мы украсим елочку
Яркою звездой,
Оплетем мы елочку
Нитью золотой.
Ребенок:
Как красив на елочке
Праздничный наряд!
На ее иголочках
Огоньки горят.
Ведущая:
И на сердце сладостно,
Весело, светло.
День сегодня радостный –
Христово Рождество!
Рождество – это семейный праздник. Во всех домах зажигают свечи, символизирующие домашний очаг. Светятся огни на елках. И я предлагаю сейчас всем родителям вместе с детьми украсить нашу елочку.
Родители с детьми украшают елку белыми и синими шарами.
Ведущая:
Ну-ка, елка,
Раз, два, три,
Светом радости гори.
Праздник продолжается танцами, песнями, весельем у елки.
Ведущая:
Сейчас маленькие снежинки также украсят нашу Рождественскую елочку.
Девочки танцуют танец снежинок.
Дети рассказывают стихи для елочки:
Ребенок:
Возле елочки мы встанем
Хороводы заведем,
С Рождеством мы всех поздравим
Песню дружную споем.
Ребенок:
Наша елка высока
Достает до потолка
Как блестит ее наряд-
Будет праздник у ребят.
Ребенок:
Нам очень, очень весело
На празднике своем.
И песенку о елочке
Сейчас мы все споем.
Ведущая: Я приглашаю родителей стать с детьми в хоровод и спеть «Рождественскую песенку» (слова Е. Матвиенко).
Елочку украсим сами
И гостей мы позовем.
Веселитесь вместе с нами!
Поздравляем с Рождеством!
Дружно за руки возьмемся,
Вокруг елочки пойдем.
В хороводе нашем ярком
Эту песенку споем!
А на елочке игрушки
Свечи, шарики блестят!
С Рождеством мы поздравляем,
Поздравляем всех ребят!
Ведущая: На Рождество принято принимать гостей. В старину посиделки, игры, песни, обходы домов продолжались весь период, называемый Святками, который начинается в день Рождества и заканчивается 18 января (5 января по старому стилю). Святки — значит «святые вечера».
Молодежь собиралась на посиделки, развлекались песнями и играми.
Ведущая: Мы с вами тоже поиграем в праздничную веселую игру на внимание «Чего на елке не бывает?». Становитесь вокруг елочки, я буду называть вам различные предметы, если вы услышите название елочных игрушек, надо сказать «Да!». Если буду называть то, чего нет на елке, надо сказать «Нет». Постарайтесь не ошибиться. Готовы?
Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята подтвердит
На ветвях ее висит:
Звездочка-верхушка?
Звонкая хлопушка?
Петенька – Петрушка?
Мягкая подушка?
Белые снежинки?
Яркие картинки?
Шар из паутинки?
Старые ботинки?
Плитки шоколадки?
Зайчики из ватки?
Варежки-перчатки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яркие флажки?
Шапки и платки?
Яблоки и шишки?
Колины штанишки?
Вкусные конфеты?
Свежие газеты?
Ведущая читает стихотворение:
Праздник святой, православный.
Встретим мы в мире, с добром.
Он потому для нас главный —
Сердцем мы вместе с Христом!
Праздник семейный отметим -
С елкой, домашним теплом.
Пусть будет день этот светел!
Всех вас, друзья, с Рождеством!
Мы в детском саду празднуем не только Рождественские праздники и дни рождения тех детей, которые родились в этот светлый праздник.
Ведущая:
Тот, кто родился в Рождество Христово
На нем лежит особая печать:
Тот должен быть счастливым и здоровым,
Чтоб дело доброе всегда он мог начать!
Давайте для этих детей исполним любимую детскую песню «Каравай».
Вот и заканчиваются наши посиделки. Я хочу пожелать всем нам любви... Любви друг к другу, внимания и прощения. Это то, что приближает нас к Богу, делает добрее и чище.
А я вам дарю маленькие звездочки. Пусть в вашем доме будет больше света и радости. Дай Бог вам всем доброго здоровья!
А сейчас я всех приглашаю к праздничному столу.
Мы говорим вам до свидания, мир тому, кто в этом дому. До новых встреч, до новых праздников!
Головачева И.Н., музыкальный руководитель
НДОУ Православный детский сад
«Рождественский» г. Белгород
ВЕСЕННЯЯ РАДОСТЬ
(музыкальное занятие для детей подготовительной группы)
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Приобщать детей к взаимодействию с миром природы с помощью музыкального искусства.
Воспитательные задачи:
Воспитывать любовь к Богу ─ Творцу мира.
Развивающие задачи:
Закреплять представление об эмоциональном содержании звуков, развивать умение создавать шумовые композиции из звуков речи.
Пособия и материалы:
Иллюстрация весны, аудиозаписи музыкальных произведений, звуков капели, жужжание пчелы.
Детские музыкальные инструменты:
Колокольчики, металлофоны, стеклянные стаканы.
Музыкальный репертуар:
Слушание: фрагмент «Весна» из произведений Г. Свиридова, «Весна и осень», запись «Ручьи» из звукового приложения к книге Т.Э. Тютюнниковой «Музыка».
Пение: «Солнечная капель» музыка Соснина, «Шаловливые сосульки»,
«Здравствуй, лучик солнечный!» музыка М. Быстровой слова Е. Матвиенко.
Игра импровизация «Спящий ежик».
Танец-импровизация «Весенние ручейки» под музыку Э. Грига «Ручеек».
Ход занятия:
1 часть. Вводная беседа.
Воспитатель и дети рассматривают иллюстрации весны и настраиваются на эмоционально-радостное восприятие.
Музыкальный руководитель:Ребята, вы уже знаете, что мир сотворил Бог. Именно благодаря Богу мы можем видеть окружающий нас мир во всей его неповторимой красоте.
О, как велик Он и прекрасен,
И потому здесь, на земле,
Весь Божий мир так тих и ясен
И звезды блещут в вышине!
Опять пришла к нам желанная и долгожданная весна. Вся природа, весь мир Божий пробуждается ото сна. Солнышко растопило белые одежды зимы, зажурчали ручейки. (Звучит запись «Ручьи» из звукового приложения к книге Т.Э. Тютюнниковой «Музыка»).
Закапали с крыш сосульки и зазвенела солнечная капель в ажурной ледяной лужице. Ребята, подумайте, какие инструменты подойдут для того, чтобы сыграть на них музыку капели. Она не должна быть похожа на песенку осеннего дождика: звуки должны быть светлые, прозрачные и очень холодные. (Музыкальный руководитель напоминает детям как надо легко прикасаться палочкой к колокольчику, треугольнику).
2 часть. Работа с музыкальным репертуаром.
Дети поют попевку «Шаловливые сосульки» и подыгрывают на стеклянных стаканах, наполненных водой в разном объёме.
Музыкальный руководитель: Шаловливые сосульки стали каплями бросаться, шаловливые сосульки стали весело смеяться. Давайте и мы улыбнемся вместе с ними и споем весеннюю песню.
Песня «Солнечная капель» С. Соснина (Дети исполняют песню, в припеве аккомпанируют на колокольчиках и металлофонах).
3 часть. Игра со звуками.
Музыкальный руководитель:Не успеют растаять сосульки, как на проталинке появятся первые подснежники. В звуковой картине весны никак не обойтись без насекомых. В яркой зеленой траве засуетятся жуки и пчелы — большие и маленькие, шумные и еле слышно жужжащие на цветке. Предложить детям поиграть со звуками, подражая насекомым «ж-ж» и «з-з» высоко — низко. Изменяя положение губ, можно добиться различных звуковых эффектов.
Жук, жук, пожужжи,
Где ты прячешься, скажи!
Жу-жу, жу-жу,
Я на дереве сижу.
«Зу-зу-зу», — поет пчела,
Много меду принесла.
Зу-у, зу-у,
В улье спрячусь я в грозу.
4 часть. Слушание музыки.
Музыкальный руководитель: Совсем скоро бледные луга и поля покрываются свежей травкой, и, куда ни взгляни, увидишь первые душистые цветы.
Дети рассказывают стихотворения Татьяны Лавровой «Ландыш», «Одуванчик».
Ландыш
Ландыш серебристый вырос на опушке.
Белый колокольчик нежной красоты.
Маленький подарок от Весны-подружки –
На ковре зеленом – скромные цветы.
Тронет легкий ветер колокольцы нежно,
Музыкой веселой зазвенят они.
И подхватят птицы песенку прилежно
Праздничным оркестром Девицы-Весны.
Одуванчик
На опушке леса раннею весной
Вырос одуванчик жёлто-золотой!
Словно капля солнца на траве блестит,
Согревает землю, душу веселит.
Как живой фонарик светит ярким днём,
По ночам, закрывшись, спит под старым пнём.
День, другой – и взрослым станет солнца друг…
Жёлтые кудряшки превратятся в пух.
Ветерок пушинки разнесёт окрест,
Парашютик белый вскружит до небес.
«Солнышки-малышки» вырастут весной,
И тогда поляна станет золотой.
Музыкальный руководитель : Березовые рощи зазеленеют, за ними и дремучие леса оденутся в свой чудесный весенний наряд. А в лесу хор птиц, вернувшихся в родные края, запоет весне свои звонкие песни, славя Бога-Творца. Сейчас мы послушаем фрагмент «Весна» из произведений Г. Свиридова. Как красиво в музыке изображено наступление весны!
5 часть. Импровизация.
Музыкальный руководитель: С наступлением весны в лесу просыпаются животные. Поиграем в игру «Спящий ежик».
Дети садятся на полу в круг. Один из них сворачивается на полу как спящий ежик. Сидящие ребята могут производить любые звуки: шуршать, стучать по полу, по телу, хлопать в ладоши, произносить любые звуки, слоги — отрывисто или протяжно. Важно скоординировать свои усилия с группой в динамике — композиция развивается волнообразно от пиано до форте.
«Спящий ежик» чутко реагирует на все изменения динамики, постепенно «просыпаясь».
6 часть. Заключительная.
Музыкальный руководитель:
Весенняя капель журчит, звенит, поет,
Она ломает на пути и снег и лед,
Большой сугроб ей нипочем.
Она бежит живым ручьем
Я ручейку расчищу путь,
Чтобы на мир он мог взглянуть!
Педагог предлагает детям исполнить танец-импровизацию «Весенние ручейки» под музыку Э. Грига «Ручеек».
Музыкальный руководитель: Ребята вы заметили, сколько радости прибывает на землю с наступлением весны?
Кто все прекрасное творенье создать единым словом мог?
Верно, ребята ─ это Бог.
У нас в России приход весны особенно дорог. Весной мы празднуем с вами великий праздник - светлое Христово Воскресение, Пасху Господню.
Везде светло-светло!
И кажется - не птицы,
А Ангелы летят.
О том, что скоро Пасха,
Они нам возвестят.
Дети исполняют песню «Здравствуй, лучик солнечный!»
музыка М. Быстровой, слова Е. Матвиенко.
1.Вот закончилась зима,
Пасха к нам пришла.
Улыбнулись солнышку
Все мои друзья!
Припев:
Солнышко весеннее
Только подмигнет,
Чудо-расчудесное
Вмиг произойдет!
Запоют воробушки,
Зазвенит капель.
Здравствуй, лучик солнечный
И пасхальный день!
2.Верба-вербочка цветет
И проснулся шмель.
Веселится детвора
Напролет весь день!
Припев:
Солнышко весеннее
Только подмигнет,
Чудо-расчудесное
Вмиг произойдет!
Выглянут подснежники,
Зацветёт сирень.
Здравствуй, лучик солнечный
И пасхальный день!
Горева Е.Г., музыкальный руководитель,
Михеенко С.В., инструктор по физкультуре,
Сысова С.А., старший воспитатель МБДОУ
«Детский сад общеразвивающего вида № 2
п. Маслова Пристань»
СВЕТЛОЕ ХРИСТОВО ВОСКРЕСЕНИЕ
(сценарий праздника для средней, старшей и подготовительной групп)
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Дать представление о православном празднике Пасха.
Воспитательные задачи:
Воспитывать уважение к традициям православной культуры, любви к окружающим людям.
Развивающие задачи:
Развивать чувство милосердия и сострадания к людям.
Ход праздника:
Ведущий: Доброе утро, ребята! Доброе весеннее утро! В нашем зале празднично, светло и уютно. И говорить мы с вами будем о самом главном, радостном, любимым христианами празднике - Пасхе Господней, Воскресении Христовом. Празднуется Пасха всегда весной, после семинедельного Великого поста.
Ребенок 1:
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла.
Ребенок 2:
К нам на легких крыльях
Ласточки летят.
Весело щебечут,
Людям говорят:
– Люди, пробудитесь!
К вам весна идет,
А с весной и Пасха
Радость нам несет!
Ребёнок 3:
Святая Пасха –
Светлый праздник!
Всегда приходит
К нам весной.
Несет он православным радость
И этот праздник твой и мой.
- А сможете ли вы ответить, что празднуем и вспоминаем мы в этот день?
Дети: - В день Пасхи мы празднуем Воскресение Христа из мертвых.
Ведущий:
-Что значит для нас Воскресение Господа Иисуса Христа? (Ответы детей).
Ведущий:
-Воскресение Христово значит для нас начало новой святой жизни. Мы должны стараться не грешить: не злиться, не ссориться, не обманывать, не капризничать, не требовать себе лучшего. Но любить друг друга, делать добро.
Ведущий:
- Хотели бы вы приблизиться к событиям того времени?
Я приглашаю вас в небольшое путешествие во времени.
Звучит спокойная мелодия, на экране появляются репродукции икон, картин (См. слайды).
Ведущий:
- Много-много лет назад на земле жил Сын Божий Иисус Христос. Люди любили, уважали и почитали Христа, потому что он был добрым, справедливым, помогал людям: лечил от болезней, воскрешал умерших.
Рядом с ним находились помощники и ученики, которые верили ему и шли за ним. Господь наш Иисус Христос очень любил детей.
Иисус учил людей любить друг друга, не совершать зла, трудиться и жить в согласии.
Но были люди, которые ненавидели Иисуса. Они боялись, что Он станет земным царём, отнимет у них власть, которой они так дорожили. Один Его ученик Иуда предал своего учителя этим людям. Враги схватили Христа, судили и распяли на кресте, хотя Он не был ни в чём виноват и нёс людям только добро. Он принял страшную мученическую смерть, но, даже умирая, Он простил своих палачей. Он хотел своим примером научить людей любить друг друга, быть добрыми, терпеливыми, уметь прощать друг другу.
Когда Христос умер на Кресте, небо потемнело, солнце перестало светить. Деревья и камни плакали об умершем Господе.
Ребёнок: Весть о том, что люди стали мучить Бога
К нам на север принесли грачи…
Потемнели хвойные трущобы,
Тихие заплакали ручьи…
И другие вести, горше первой,
Принесли скворцы в лесную глушь:
На кресте распятый, всех прощая,
Умер Бог, Спаситель наших душ.
Ведущий: Преданные ученики сняли с креста тело Господа, положили его в гроб-пещеру.
Утром к пещере пришли несколько добрых женщин, чтобы по обычаю той страны помазать тело умершего Христа душистым маслом - миром. Церковь называет этих женщин – жены-мироносицы. Но тело Христа они не нашли. На третий день после своей смерти Христос воскрес из мёртвых и всем нам, православным христианам, подарил вечную жизнь.
Эта весть была необычайна:
Бог воскрес и смерть побеждена!
Эту весть победную примчала
Богом воскрешённая весна.
Услышав от ангелов весть о воскрешении Христа, жены-мироносицы и ученики пошли в Иерусалим, рассказать людям, что Иисус Христос воскрес!
Ребёнок: Весть летит во все концы:
Трубят Ангелы-гонцы,
В небесах поют Христа:
Он живой всегда, восстал!
То не выдумка, не сказка,
Главный праздник – наша ПАСХА!
Ведущий:
- Первой увидела воскресшего Христа Мария Магдалина и пришла с этой вестью к римскому императору – Тиберию. Так как к императору не принято было приходить без подарков, а Мария Магдалина была небогата, она пришла с обыкновенным куриным яйцом. Мария стала говорить Тиберию о том, что Иисус Христос воскрес, император рассмеялся: «Это так же невозможно, как твоему белому яйцу стать красным». И не успел Тиберий закончить фразу, как яйцо стало красным.
Стихотворение разыгрывается по ролям:
В рассветной дымке таяла долина,
Над облаками золотился Крест.
Пришла к царю Мария Магдалина,
Весть принесла: Иисус Христос воскрес!
— Нет, женщина, тебе я не поверю!
Фантазии и вымыслу есть мера, —
Мысль оживила властное лицо. —
Как не поверю я, что белое яйцо,
Тобою принесенное мне в дар,
Вдруг станет красным, вспыхнет как пожар!
Царь замолчал, но с этими словами
Свеченье разлилось над головами,
Стеснилось и замедлилось дыханье,
Казалось, где-то музыка звучит.
Яйца коснулись теплые лучи,
Оно зажглось в лучах, затрепетало
И, словно Кровь Христова, алым стало!
Ведущий:
-С тех пор и появилась у нас добрая традиция на Пасху красить яйца, теперь уже не только в красный цвет, расписывать их разными рисунками.
Ребенок 1: Певунью, маленькую птичку
Я рисовала на яичке.
Щебечет птичка нам с небес:
- Христос воскрес! Христос воскрес!
Ребенок 2: А я нарисовал цветок,
Раскрасил каждый лепесток,
Пусть вся природа, все растенья
Восславят чудо Воскресенья!
Ребенок 3: Я нарисую Божий храм:
Скользят лучи по куполам,
На солнце золотится крест.
Воистину Христос воскрес!
Дети: Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к Четвергу-
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько:
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем,
И скажу: «Раскрасил сам!»
Ведущий:
- Продолжается светлая Пасхальная неделя. Что же мы знаем о Пасхе?
Ребенок 1:Пасха – это святые дни доброты и утешения. Люди совершают добрые поступки, прощают друг другу обиды.
Ребенок 2: Пасха – семейный праздник.
Ребенок 3: Это обычай всеобщего поздравления со словами: «Христос воскрес!» «Воистину воскрес!».
Ребенок 4: На Пасху готовили такие кушанья, которые в течение года больше не попробуешь. Ели их один раз в году: готовили куличи, пасхи.
Ребенок 1: Кулич – праздничный хлеб.
Ребенок 2: Одним из символов праздника является яйцо. Ведь яйцо - это маленькое чудо, в нём таится жизнь.
Ребенок 3: Расцвела земля родная,
Песни звонкие слышны,
Вот он праздник долгожданный,
Праздник Бога и земли!
Ребенок 4: Поселились птицы в гнёздах,
Снег растаял, как свеча!
Пахнет сладким духом воздух
Золотого кулича!
Ребенок 1: Дождик солнечный закапал
В этот день святых чудес,
И меня, целуя, папа
Говорит: «Христос воскрес».
Ребенок 2: Как радостно опять звучат
Нам птичьи переливы.
Они тепло в себе таят,
Весенний звон игривый.
Ребенок 3: И купола опять блестят,
На солнышке сверкают.
Волшебных куличей наряд
О Пасхе возвещает!
Ребенок 4: Она приходит с красотой,
С любовью чистой, нежной
И озаряет нас с тобой
И светом, и надеждой!
Ребенок 1: Вновь станет на душе теплей,
Ручьи обиды смоют
Под колокольный звон церквей
Встречаемся с весною!
Ведущий: В течение сорока дней после Пасхи в храмах раздаются пасхальные песнопения.
Тропарь в исполнении священника и воспитателей.
Ведущий:
В праздник устраивались всевозможные игры с пасхальными яйцами, хороводы, катания на качелях.
1-я красная девица:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Поклон и вам, гости дорогие!
Милости просим к нам петь и гулять
Да Христа восхвалять!
Самые быстрые, самые ловкие,
Нас удивите своею сноровкой
Задание очень несложное,
Для любого вполне возможное.
Берешь яйцо, кладешь в ложку
И пробеги с ним немножко
Кто первым прибежал,
Тот победителем стал!
Игра «Бег с яйцом».
2-я красная девица: У меня есть желобок.
Прокати яйцо, дружок.
Игра «Кто дальше прокатит яйцо»:
Надо прокатить яйцо по желобу так, чтобы оно не разбилось и укатилось как можно дальше.
1-я красная девица:
Дам вам в руки по лукошку.
Что стояли на окошке.
Кто больше яичек соберет –
Удивит честной народ.
Игра «Кто больше соберет яиц».
Я красная девица:
Выходи, честной народ,
Снова нас игра зовет.
Игра «Догонялки».
Дети: (стоят в кругу, держась за руки, поют):
Катилось яичко по огороду,
И упало прямо в воду.
Рыбка яичко-то нашла,
И девице отдала.
Дети (скороговоркой):
Не прячь, девица, лицо.
Покажи пасхальное яйцо.
(Девочка, стоя внутри круга, показывает яйцо).
Девочка:Вот оно.
Мальчик (стоит вне круга):
-Попадется мне оно!
Дети поднимают руки «воротиками», мальчик догоняет девочку; если догнал, пляшут в кругу).
Ведущий: - Молодцы! А сейчас я вам предлагаю отгадать пасхальные загадки:
Кто мне скажет без подсказки –
Мы встречаем праздник…….(Пасхи)
Празднику мы очень рады,
Много дел нам сделать надо:
Бабушка печет в печи
К Светлой Пасхе …….(куличи)
Праздник Пасхи мы встречаем
Маме тоже помогаем:
Разведём цветной водички
И покрасим в ней ……(яички)
В поднебесье слышен звон,
Он звучит со всех сторон.
Весна пасхальная пришла,
Народ звонит ……… (в колокола)
Птицы в вышине поют,
Весть Пасхальную несут.
Звон колокольный в поднебесье
Вторит им: …….(Христос Воскресе!)
Ведущая: Проснулись все и слышат
Весна стучит в окно!
И воробьи на крышах
Чирикают в стекло!
И, кажется – не птицы,
А Ангелы летят.
«Настал великий праздник!»-
Они нам говорят.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!