Тема: «Подготовка к письменному контрольному тестированию по Разделу 4 Социальные отношения».
Цель: Закрепление пройденного материала по разделу «Социальные отношения».
1. Дайте определение социальной структуры общества. Какую роль в
обществе играет социальная стабильность?
2. Что такое социальная группа? Какие виды групп выделяют в обще
стве?
3. Чем различаются понятия «социальная структура» и «социальная
стратификация»?
4. Охарактеризуйте основания стратификации.
5. Какие исторические типы стратификации существуют?
6. Какова модель стратификации современного общества?
7. Что такое социальное неравенство? Какую роль в этом явлении
играет социальный статус?
8. Какие виды статусов существуют? Какими факторами они опреде
ляются?
9. Как социальная роль связана с социальным статусом? В чем про
является социальная роль? Почему может возникнуть ролевой конф
ликт?
10. Охарактеризуйте понятие «социальная мобильность». Приведите
примеры ее проявления.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №16
Тема: « Гражданское общество и правовое государство».
Цель: раскрыть признаки и ценностный смысл правового государства; показать взаимодействие гражданского общества с правовым государством; уметь применять знания о .правовом государстве и гражданском обществе в повседневной жизни
Содержание работы:
Задание 1. Ответьте на вопросы:
- Охарактеризуйте признаки правового государства. В чем их сущность и значимость?
- Что такое местное самоуправление? Какова его роль в гражданском обществе?
Задание 2. Ответьте на вопросы и задания к документу на странице 248-249 учебника.
|
|
|
Задание 3. Выполните задания на странице 249 учебника.
Количество времени: 2 часа
Формат выполнения: записи в тетради
Критерии оценки: уровень усвоения учебного материала, умение обучающегося использовать теоретические знания при выполнении практических задач, обоснованность и четкость изложения ответа, оформление материала в соответствии с требованиями
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №17
Тема: «Личность и политика».
Цель работы: развитие личности, ее правовой культуры; воспитание приверженности гуманистическим и демократическим ценностям; овладение системой знаний об обществе; овладение умением получать и осмысливать социальную информацию
Порядок выполнения работы:
1. Повторить по учебнику и конспекту информацию по теме и заполнить таблицу
| Функции политической культуры | Содержание функции |
| Идентификация | |
| Ориентация | |
| Адаптация | |
| Социализация | |
| Интеграция | |
| Коммуникация |
Время выполнения - 2 час.
Формат выполнения: записи в тетради
Критерии оценки: уровень усвоения учебного материала, умение обучающегося использовать теоретические знания при выполнении практических задач, обоснованность и четкость изложения ответа, оформление материала в соответствии с требованиями
|
|
|
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №18
Тема: «Подготовка к письменному контрольному тестированию по Разделу 5 Политика».
Цель: Закрепление пройденного материала по разделу «Политика».
1. Что такое политическая социализация?
2. Что влияет на процесс политической социализации?
3. Какие типы личности по степени их участия в политической жизни
существуют?
4. Что такое политическая культура?
5. Какие функции выполняет политическая культура?
6. Что такое гражданство?
7. Каковы принципы гражданства?
8. Какие существуют способы приобретения гражданства?
9. Каковы способы прекращения гражданства?
10. Каковы права детей в случае изменения гражданства родителей?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №19
Тема: «Формы (источники) права».
Цель: владение понятиями «источники права», «нормативно-правовой акт», «закон», « подзаконный акт»; владение языковыми средствами – умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения.
Содержание работы:
|
|
|
Задание 1. Ответьте на вопросы:
- Что в правоведении принято называть источником права? Дайте характеристику основных источников права.
- Каковы основные задачи Конституции как главного источника права?
Задание 2. Ответьте на вопросы и задания к документам на странице 205 учебника.
Задание 3. Выполните задания №1 и 2 на странице 206 учебника.
Количество времени: 2 часа
Формат выполнения: записи в тетради
Критерии оценки: уровень усвоения учебного материала, умение обучающегося использовать теоретические знания при выполнении практических задач, обоснованность и четкость изложения ответа, оформление материала в соответствии с требованиями
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №20
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!