Содержание практики и формы отчетности
Общая трудоемкость педагогической практики составляет:
в 8 семестре - 9 зачетных единиц, 324 часа, или 6 недель, форма отчетности – зачет с оценкой.
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды работы студентов, включая самостоятельную, трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля |
| 1 | Подготовительный: организация практики, инструктаж по технике безопасности, изучение нормативно-правовой документации | Сбор информации и документов по практике, оформление санитарной книжки, участие в установочной конференции (2 ч.) | Проверка индивидуального плана практики. Анализ нормативно-правовой документации |
| 2 | Основной: выполнение заданий на базе МБДОУ | Выполнение заданий, предусмотренных программой практики. Ведение необходимой документации в соответствии с календарным планом группы: оформление дневника по практике; анализ деятельности воспитателя ДОО; подготовка конспектов (режимных моментов, ННОД, игровой и др. видов детской деятельности); проведение запланированных мероприятий. Анализ результатов (318 ч.). | Выполнение заданий. Ведение необходимой документации. Индивидуальные консультации руководителей. Наличие диагностических материалов и их интерпретация. Оценка деятельности. |
| 3 | Итоговый: обработка и анализ полученной информации, подготовка отчета по практике; проведение итоговой конференции | Подготовка к конференции: оформление документации, подведение итогов эксперимента, подготовка доклада и презентации об итогах прохождения практики. Выступление на конференции (4 ч.) | Выполнение отчета по практике. Оформление отчетной документации по практике. Подготовка презентации по итогам практики. |
Содержание разделов (этапов) практики
|
|
|
1 этап:
Проводятся следующие мероприятия:
- установочная конференция, где раскрываются цели, задачи, содержание, организация практики, требования к документации, критерии оценок за практику и т.д.;
- инструктаж по технике безопасности;
- консультации студентов по отдельным вопросам организации педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении;
- допуск студентов к практике (допуск получают студенты после прохождения медицинского осмотра) и представления примерного индивидуального плана практики;
- анализ нормативно-правовой документации.
2 этап:
Выполнение заданий на базе ДОУ и ведение дневника практики.
Во время прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка базовой организации, соблюдать трудовую дисциплину, выполнять распоряжения администрации ДОУ и группового руководителя.
|
|
|
Совещание с администрацией ДОУ, на котором уточняются условия организации и управления практикой сотрудниками базового учреждения, конкретизируется содержание работы студентов.
Студенты работают самостоятельно по разработанному плану. Индивидуальный план работы утверждается руководителем практики от вуза. По результатам работы оформляются материалы по практике. Результаты наблюдений, анализ деятельности фиксируется в дневнике практики.
Задания на первую неделю практики
1. Анализ предметной среды группы.
2. Анализ документации (ООП ДО, календарно-тематического плана и другой документации воспитателя).
3. Наблюдение и анализ деятельности воспитателя (в течение дня).
4. Анализ типа взаимодействия воспитателя и детей.
5. Наблюдение и педагогическая диагностика игровой деятельности, двигательной сферы, речевого, познавательного и художественно-творческого развития ребенка (по направлениям развития ребенка, представленным в программе). По итогам наблюдений составить заключение о развитии ребенка (приложить протоколы обследования, результаты представить в графическом виде).
6. Составить картотеку дидактических, подвижных игр для своей возрастной группы с целью дальнейшего использования в период практики.
7. Со второй недели самостоятельно проводить режимные процессы.
Примечание:схемы для анализа представлены в приложении.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!