Оценочные средства к инвариантной части
Комплексного задания II уровня
ОПИСАНИЕ УМЕНИЙ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭТАПОВ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Время, отводимое на выполнение задания - 90 минут
Максимальное количество баллов - 35 баллов
Задача № 1 максимальное количество - 15 баллов
Задача № 2 максимальное количество - 20 баллов
Задача№ 1
1.Опишите технику городецкой росписи при формировании практических умений (не менее 5 элементов) 2.Оформите данные в таблице.
Таблица 1. Карта описания техники Городецкой росписи при формировании практических умений
| Название элемента росписи | Этапы и способы выполнения элемента | Формируемые умения и типичные ошибки |
Задача №2.
1. Определите этапы формирования практических умений и подберите задания по обучению городецкой росписи
2. Выполните показ поэтапного выполнения (для практической части)
3. Оформите результаты в таблице.
Таблица 2. «Содержание этапов формирования практических умений при обучении городецкой росписи»
| Этапы и содержани е | Задачи | Дидактические средства | Методы, методические приемы | ОМУ |
Время, отводимое на выполнение: задача № 1- 30 минут, задача № 2 – 60 минут.
|
|
|
При выполнении задания в папке «Профессиональное задание II уровня» Вы самостоятельно создаёте документ MSWord под именем «номер участника название работы» (НАПРИМЕР, «111_ инвариантная часть Комплексного задания 2 уровня»).
Условия выполнения заданий
1) задания выполняются в учебной аудитории;
2) для выполнения заданий каждому участнику Олимпиады обеспечивается доступ к персональному компьютеру с необходимым установленным офисным программным обеспечением MSOffice для выполнения задания в программе MicrosoftWord; 3) Оформить результаты работы следует в редакторе Word, шрифт TimesNewRoman, интервал 1,5, шрифт 14 кегль, параметры страницы: слева 1,5 см, справа 3 см, сверху 2 см и снизу 2 см. Абзацный отступ 12 мм.
4. время, отводимое на выполнение: задача № 1 – 30 минут, задача № 2 – 60 минут.
5. для выполнения задания участнику предоставляется инструкция по выполнению задания.
УГС СПО 44.00.00. Образование и педагогические науки
Код, наименование специальности или специальностей подгруппы УГС
Приложение № ___
Наименование приложения
ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ
Уважаемый участник!
Вам предлагается задание «Описание умений и определение этапов их формирования в образовательной деятельности», выполнение которого потребует от Вас знания терминологии при описании формируемых практических умений в описании техники городецкой росписи, соблюдения логической последовательности при описании методических приемов, полноты описания этапов формирования практических умений, правильности выделения и описания типичных ошибок обучающихся.
|
|
|
Данное задание состоит из двух задач. Для выполнения Вам будут предоставлен компьютер с необходимым установленным офисным программным обеспечением MS Office для выполнения задания в программе Microsoft Word. Оформить результаты работы следует в редакторе Word, шрифт TimesNewRoman, интервал 1,5, шрифт 14 кегль, параметры страницы: слева 1,5 см, справа 3 см, сверху 2 см и снизу 2 см. Абзацный отступ 12 мм.
Результаты выполнения задачи 1 оформите в таблице «Карта описания техники городецкой росписи при формировании практических умений»
| Название элемента росписи | Этапы и способы выполнения элемента | Формируемые умения и типичные ошибки |
Результаты выполнения задачи 2 оформите в таблице «Содержание этапов формирования практических умений при обучении городецкой росписи»
|
|
|
| Этапы | Задачи | Дидактические средства | Методы, методические приемы | ОМУ |
При выполнении задания в папке «Профессиональное задание II уровня» Вы самостоятельно создаёте документ MS Word под именем «номер участника_название работы» («111_ инвариантная часть Комплексного задания 2 уровня»). После завершения работы сохраните файл в указанной Организатором Олимпиады папке.
При оценке будут учитываться следующие критерии:
Задача №1
• Правильность терминологии при описании формируемых практических умений в образовательной деятельности
• Соблюдение логической последовательности при описании методических приемов
• Полнота описания этапов формирования практических умений
• Правильность выделения и описания типичных ошибок обучающихся
Задача № 2
• Правильность использования предъявляемых требований к терминологии при описании содержания этапов формирования практических умений
• Соответствие задач этапам формирования умений, соблюдение их последовательности в решении основной задачи
|
|
|
• Соответствие используемых дидактических средств задачам формирования практических умений
• Соответствие методов, методических приемов этапам формирования умений
• Соответствие организационно-методических указаний специфике подобранных средств формирования практических умений (ОМУ)
Приложение 9
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 541; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!