Обороты Пр И А а 'l' О Ч Н О Г О преАЛОЖ6НИЯ 15 страница
251
грамматики. Например, анализ тех немногих форм) которые мы выше, разобрали, сразу позволяет сделать ряд выводов. Мы можем установить,.. что в разобранных нами переходных глаголах, частицы, выражающие лица, стоят всегда перед корнем, т. е. являются префиксами. Пере корвем же rлагола стоят и частицы, по1<:азывающие место и направле ние, т. е. префиксы места и направления. Кроме того, мы можем сделать вывод, что все эти префиксы стоят в одном определенном порядRе который можно выразить в в:rrде формулы:1
| |||||||||||||
| что-то сы- | на чем-то къэ- | я | пишу лъэгъу | |
| меня | сюда | видь | ||
| что-то | те• на чем-то | (у-) ты: | мы- не | тх пиши |
| что-то | у- ты | мы- не | ТХЬI пиши | |
| и т. д. |
Эта формула, как и другие, выведенные в данной грамматике, пока зывает не только семы, из которых состоит форма слова, не только. порядок расположенйя этих сем, яо и тот факт, что в каждой отдельной форме те и.ли другие семы могут вовсе отсутствовать. От этого порядок остающихся сем не меняется, - обычно он остается тем же самым. Бе.з. такого разбора нельзя .изучить грамматический строй адыгейского я.зыка я установить правила его грамматик .
|
|
|
Однако, для -rого чтобы понять грамматический строй любого языка в целом и состав тех сем, из которых состоит каждое слово в отдель ности, далеко не достаточно произвести лишь формальное разложение от;,tельных слов и их форм на составляющие их семы. Понять строение языка и состав отдельного слова вполне можно только историчес1<.и.. Каждая сема, как и каждое слово, в состав которого она входит, пред ставляют собою продукт долгого исторического развития. Особенно дол гий путь развития ,должны были проделать именно семы, в особенности те, которые в современном адыгейском я.зыке кажутся формальными частицами, лишенными какого-либо реальноrо СОJержания. История ады геiiского языка показывает нам с большой ясностью, что всякая форма
-в нем, вся:кая формальная частица, какой бы оторванной от реального
со.держания жизни на первый взгляд она ни казалась, первоначально раз вивается только из реального содержания этой жизни. На примере аАы гейского языка, как я.зыка, еще ясно сохраняющего остатки древних: стадий своего развития, мы можем в огромном числе случаев ясно уста новить ход развития так называемых формальных сем, или аффиксов.
|
|
|
Уже в отделе лексики мы видели., что многие современные адыгейские
слова без труда разлагаются на части, которые некогда были самостоя тельными словами и в современном языке еще часто сохраняются как отдельные слова. Однако в составе сложно-составного слова эти отдел:ь ньiе слова уже перестают быть самостоятельными словами4 Они превра щаются в значимые части слов, или семы (см. примеры на стр. 216 и ел.). Таким образом, мы приходим к выводу, что все значимые части слов или семы, некогда, в начале своего\ развития, были самостоятельвыми
 |
1 Зяа1<ом "тире" з.11:есь обознач-еп отриQ;ате ъио-в:ыражеякый префикс. , ·
252
словами, словами-понятиями, отражавшими реальное содержание жизнц.
Многие современные формы слов, в особенности глаголов, по своему
.11ро схождению представляют собою целые предложения. Понимать перво начальное значение этих предложений в адыгейском языке тем легче, что в большинстве случаев даже теперешние формальные частицы - аффиксы - сохраняют еще непосредственную связь с теми первоначаль
.выми словами, от которы они некогда произошли. Эти первоначальные слова, от которых происходят формальные частицы, во многих случаях сохр.аняются в современном адыгейском языке в виде односложных: первичных слов-корней, оставшихся от аморфного периода. Приведем: несколько наиболее характерных примеров. Мы у.же видели, что многие
|
|
|
.слова, выражающие общие понятия пространства и времени, развиnались
.в адыгейском языке из названий частей орудия, служивших одновре менно и названиями членов тела человека и животного. Это развитие слов шло диалектическим путем(см. выше Лексику, стр. 233-234). Тому же закону диалектического развития подчинены и значимые части слов -
·Семы, так как они представляют собой не что иное, как бывшие слова.
.Разница только в том, что каждая сема носит еще более обобщенный: характер, чем слово. Следовательно, она должна была проделать еще более .долгий путь развития АЛЯ того, чтобы превратиться в чисто фор
_м:альную частицу. В<} многих случаях адыгейский язык сохраняет, однако, почти все промежуточные звенья этой цепи развития. Возьмем, например, суффикс «:-кlэ», диалектное бжедухское «-джэ», шапсуrс:кое «-гьэ:». Хотя между восточно-адыгейскими диалектами, имеющими этот суффикс в ви е t:-кlэJ>, и запа но-адыrейскими, в которых он звучит как (.(-джэ !1-гьэ:1.>, на первый взгляд существует большая разница, однако, и в западно-ады гейских диалектах мы в некоторых случаях находим этот же суффикс в звуковом виде а:-кlэ:,,. Например, в послелоге «шъх:ьа-кJэ» -- "дляt ради,
|
|
|
.из-за кого-нибудь" (буквально: ,,для головы, голове") и западно-адыгейские
..4иалекты сохраняют этот суффикс, как сс-кlэ». В кабардинском мы нахо
..дим тот же суффикс тоже в виде «-кlэ». Нам представляется··несомнен
в:ым, что в данном случае восточно-адыгейские диалекты, .как и :кабар
..ztинский язык и бесленейский диалект, сохраняют наиболее древний
· звуковой: вид этого суффикса. Этот суффикс в настоящее время полу чил орудное или: творительное значение, т. е. почти такое же обобщен ное и чисто формальное значение, как окончание творительного падежа в русском: языке. Для того чтобы понять процесс превращения отдель
.ного слова в чи то формальную частицу - аффикс словоизменения, необ ходимо напомнить, что односложные первичные слова-корни в адыгей ском язы:ке появились еще в аморфный период развития языка, т. е. в начале первобытной общины. Первоначальная агглютинация, или
·Появление сложно-составных слов, впервые возникает также в перво
.бытной общине. Эта первоначальная агглютинация заключае·rся в том, что два или несколько первичJiых односложных слов-корней начинают объеди няться друг с другом в одно цельное елово (см. примеры на стр. 216 и ел). Таким образом, первоначальные семы, или значимые части слова, в самом начале возникновения аrг лютинации (в языках инкорпорирующего строя)
.являлись еще только :корневыми, или реальными семами. Несколько позднее, в период более развитой агглютинации, часть этих корневых сем
.пре вращае тся в словообразовательные аффиксы. tJаконец, еще позднее, в ту эпоху:, когда в языке впервые развив ется морфология, появляются первые агглютинируемые формальные частицы, или ссмы словоизменения.
.Все это развитие происходит еще в пределах полисинтетического строя. Таков в кратких чертах хо.4 образования формальных частиц, ил.и аффик-. ов, который мы нахо им в адыгейском:, как и в других языках. \
Этот же ход развития мы :можем проследить и на истории орумого
-суффикса (.(-кlэ». Прослеживая историю этого суффикса ретроспективным:
-путем, т. е. идя от современности в прошлое,.:мы прежде всего находим:
253
в адыгеПском языке формальную сему «-кlэ», бже;r;. «·кJэ», шапс. «-1<.ьlэ»: употребляемую в вйде суффикса при других корнях и имеющую значе- ние "манера, способ, образ\ От ряда глаголов мы можем образовывать с помощью этого суффикса-корня ряд сложно-составных слов: «кlуа-кlэ» -
,,походка", буквально: ,,способ ходить, манера ходить", осlуа-кlэ» -
,,манера говорить, способ говорить", «щыlа-кlэ» - ,,способ жизни, образ. жизни" и т. д. Мы видим, что в этих примерах суффиксальная сема. о:.кlэ» находится на иной ступени семантического развития: она предста вляет собой словообразовательный суффикс. Его значение настQлько обобщилось, он настолько широко употребляется, что его, собственн)о. можно считать суффиксом, с помощью которого от ряда глаголов обра зуются отглагольные имена, выражающnе образ действия. Связь этого суффю<.сального корня с орудным суффиксом «-к!Э)) еще совершенно ясна. Орудный суффикс «-кlэ» по происхождению может быть еще истолко- ван, Rак вышеприведенный словообразовательный суффикс. В самом деле,.
·rакие формы, как «Iэ-:кlэ» - ,,рукою", «хьанцэ-кlэ» - "деревянною лопа
тою", сску-кlэ)> - ,,на арбе", «шы-кlэ» - ,,на лошади", «лъэмыд.жым-кlэ)) - ·
,,по мосту'.', «гъогум-кlэ:» - 5, дорогою" и т. д.-формы, которые в ады гейском представляют собою различные оттенr<и орудцоrо значения, - можно исторически объяснить, как: ссlэ-кlэ» - ,,руки способ", т. е. ,,с по мощью руки", «хьанцэ-кiэ» - ,,лопаты способ", т. е. ,,с помощью лопаты",. ((ку-1<Iэ» - ,,арбы способ", т. е. ,,способом арбы", «шы-кlэ» - ,,лошади спо- соб", т. е. ,,с помощью лошад:и", «:лъэмыджым-кlэ» - ,,моста способ'\ т. е. ,,способом моста'\ «гъогум-кlэ» - ,,дороги способ", т. е. ,,способом дор6ги" и т. д. Это объяснение тем более правильно, что в определен ной форме имен орудный суффикс часто присоединяется к косвенной форме имени (т. е. оканчивающейся на суффикс ((.м»). Следовательно, в данном случае мы действительно имеем первоначальное сочетание двух самостоятельных слов, из которых первое стоит в косвенной форме, т. е. как бы в косвенном падеже и относится ко второму, как дополнение к дополняемому: «ощы-кlэ, ощы-м-кlэ)> - ,,колуна способ, колуном" и т. д·, почти так же, как шапс. бжед. «ощы-кlэ:», «ощым-ыкl» - ,,колуна ручка,.. топорище (колуна)". Если пойти далее в глубь времен и постараться . исследовать происхождение словообразовательного суффикса «-:кlэ:» -
,,манера, способ, образ", то сразу бросится в глаза связь его с первич ным словом-корнем, сохраняющимся в адыгейском языке 40 настоящего времени: тем., аба)(з. а:кlы», бжед. <екlэ», шапс. «кьlэ», каб. «кlы» -
,,ручка, рукоятка (орудия), древко (оружия), черенок (ножа)" и т. д. Правда,. в этом одноэлементном слове мы имеем в восточно-а1tыгеиских диалек-· тах и в кабардицском иной краткий гласный, чем в словообразователь
ном суффиксе «:-кlэ». Однако чередование кратких гласных <сэ II ы», как мы
увидим ниже (стр. 264 и ел.), представляет собою явление, вцолне законо мер ое в истории адыгейского яз:ыка. Следовательно, историческая связь между понятиями ,,манера, способ, образ"и"ручка,.древко орудия'' довольно
.ясна. Следует заметить, что в сложно-составных словах это второе одно элеме:нтное слово присоединяется обыкновенно суффиксально: тем., абадз•. (.(пхъэlэбжэнэ-кl»,бжед. (<п хъэlэбжь эн а I», шапс. а:пхъ эlэб .жьэна- .кьl »- ,,ручк а. грабель (деревянных)", «хьанцэкl 11 хьанцакl» - ,,ручка деревянной лопаты",
«об.зэгъукlы»,шапс. а:майттакьlэ»-,,топорище", «отэкlы», бжед. «оттакJэ:»-
,,ручкамолотк ",«шъэжъые.к1 », б. жед. «шъэжъыяк1 » - ,,черенок ножа" и т. д..
Подобно тому, как в древнейшие времена развития человеческого общества был впервые найАев способ скреплять 1<аменный топор и.деревянную ручку,. и в овь изобретенные этого рода оруАИЯ и оружие сыграли важную роль
в развитии общества, его мышлени;я и языка,- подобно этому и в даль
нейшем всякий способ ,4ействия стал мыслить под этой вполне мате риальной формой "ручки орудия". СлеАовательно, слово-понятие "способ вообще" восходит к более древнему слову-понятию ,,ручка, древко ору Аия". В связь с этими же словами·понятиями можно поставить и гла-
254
гольный словообразовательный префикс «кlэ-», шапс. «кьlэ-»;· который· в адыгейском языке имее т значение причины или цели: «зы-кI-итхырэ)) - · "то, почему он пишет нечто; то, отчего он пишет нечто'\ имеющее также значение "то,для чего он пишет нечто; то, ради чего он пишет нечто\ хотя в кабардинском языке соответственны префикс звучит как ссщlэ- (шlэ-)». Развитие форм причины и цели в языке изобщей формы :м:еата-врем:ени под... тверждается и другими адыгейскими примерами (см. стр. 121, 126). Таким образом, первоначально глагольный префикс ад «кlэ-», «кьlэ• (каб. щlэ-)» по значению мог быть близко связан с суффиксом (<-кJэ» - ,,способ, образ
..J;ействия" и словом «кlы 11 кlэ» - ,,ручка орудия" и буквально обозначал "то, каким образом:; то, с помощью чего; то, из-за чего". Это значение стоит также в связи с сохранившимся одноэлементным словом·глаrолом
|
«кь эJ> - ,,хвост , которое ОАНОвременно обозначало и , ручку орудия" и часть тела животного. Несомненно, что такие понятия, как " ручка. орудия" и "хвост" животного в первоначальную эпоху возникновения агглютинации развивались в тесной связи друг с другом. На,3;0 думать, .
что словом-поня.тием, я"вившимся отправной точкой этого развития, было .
понятие "ручка орудия , которое в .ту эпоху, однако, имело настолько.
неразвитый, смутный характер, что включа.\О в себя и целый ряд других понят й, а в дальнейшем раздвоилось на "ручку орудия", с 04ной сто роны, и "хвост" - с другой. В дальнейшем отсюда развивается слово образовательный суффикс ,,способ" и да.лее словообразовательный rла-. гольный префикс приqины и цели и, наконец, именной суффикс слово"· изменения с орудным: илй творительным значением:. Параллельно этому ряду развития возникает из того же слова <екlэ» -,,ручка ору. tия, хвост"· целый ряд новых слов-понятий, выражающих в конце концов абстрактные представления пространства и времени. Таковы в первую очередь:
·«къоджа.кl, хьэса;.кl» - ,,дальний конец (селения, участка)", «къоджа-кl)) - .
"нижний (по течению реки) конец селения", оскlэпса-.кlэ» - ,,задний конец вьючной веревки", а:бэщы-кl» - "конец палки", ((ку-кlэ» - ,,эаАний конец арбы, телеги; задок". Наконец, сюда же относится кабардинское «4жэды кlэ:1> - ,,куриное яйцо", которое в адыгейском: выражается, очевидно, для отличия от «:чэты-кlэJ> - ,,куриный хвост" удвоением корня: «f<lэн:кlэ», шапс.
«кьlа:кьlэ». Огромное накопление этих единичных слов-понятий в эпоху агглютинации-накопление, которое, :как мы видели выше, развивается . диалектически,- переходит в новое качество одноэлементноrо слова «кlэ»,
:которое выступает уже в значении "задний конец (вообще)"; ,,зад, задний, последний" (ер.«а·кlэ-рэ-рJ>-,,последний")ив обобщенном понятии "конец простравства, конец временя: вообще" (ер. «м:эза-кlэ» - ,,конец месяца",.
|
выступает и· в словообразовательном префиксе некоторых глаголов - со значением "возле конца, возле края, с tраю, иа краю" (ер. <Ссtолым кlэ-ры-сJ> - ,,с краю стола сидит", «бгы:-м .кlэ-лъы-с» -,,у с м:оrо края· обрыва сидит IJ у подножья обрыва сидит" и т. ,д.).
Как ви.дно из этих примеров развития сем, значимые части слов,. или семы, в общем-. одного происхождения с древними одноалементными
словами аморфной эпохи в а.1tьtrейском язык . Поэтому исторически часто бывает трудно провести границу меж;tу семой и словом. Слова развивают свое звачевие толь:ко благодаря тому, что они прев ращаются: в се:мы, т. е. в части сложно-составных слов. С другой етороны, эти
части сложно-составных слов вновь . превращаются в слова, но уж :е
с новым обобщенвЬ\,м значением:. Эти новые обобщенные слова <:И()Ва.
превращаются в се:м:ы и т. ;,;. и т·. д. Слова развивают. сво зваченяе"t
превращаясь в семь , а семы развиваются, превращаясь в сл.ова Реаль-
2,5S
.ные, или корневые, семы легко превращаются в формальные, так что иногда трудно бЬ1вает провести грань между теми и другими. Словообра
.зовательные семы становятся семами словоизменения и т. д. Поэтому развитие сем нDсит такой же диалектический характер, как и развитие с.лов. В ходе развития формальные се:мы не сразу приобретают свой обобщенный характер и широкое употребление. Несомненно, что пере ход от суффИксально присоединяемого слова-корня к суффиксу пре4ста вляет собою такой: же скачок в грамматическом ра.эвитии, такое же
·сочетание .двух частных первоначально взаимоисключающих друг друга и потому противоположных понятий, как и переход от одного значения слова к другому. Например, первые соединения, первые сочетания суф фикса «-кlэJ> с именами было таким же соединением взаимоисключающих противоположностей, как и первое присоединение слова ((:кlы J! кlе» - "ручка орудия" к глаголам, которое и дало начало развитию понятия
". способ Аействия", - понятия, послужившего в свою очередь отправным
-пун 1<том для развития орудного суффикса. Одним словом, кажАый новый скачок в развитии слов и их сем представляет собой по существу совер
.шенно одинаковый по форме процесс.
Приведем ниже перечень важ:аейших адыгейских именных словообразо
.вательных суффиксов.1 Следует отметить, что многие из них, в особен вости суффиксь1 «-кlо)> и (с-шJэJ> - суффиксы ляца действующего, занятия или профессии; суффиксы «-гъ(э)», «-агъ (э)», . «ны-гъ (э)» - суффиксы имен с отвлеченным значением и т. д., являются и в современном ады тейском языке еще вполне живыми словообразовательными частицами. Эти суффиксы с успехом .могли бы быть использованы для развития терминологии современного адыгейского литературного языка гораздо
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!