Внимание: каждый ответ должен начинаться с описания алгоритма его поиска (последовательности шагов, которые предприняты для того, чтобы дать ответ на вопрос).
3) вывод о том, была или нет юридическая перспектива рассмотрения этого обращения в КС России.
Обоснование должно быть построено на анализе изложенных в ситуации фактов, а также Конституции Российской Федерации, ФКЗ о КС России, практики КС России и других реально существующих, релевантных проблеме правовых источников (международных правовых актов, практики межгосударственных органов по защите прав, нормативных правовых актов Российской Федерации, аналогичных правовых источников других государств). В тексте необходимо делать ссылки на использованные источники в соответствии с правилами оформления сносок в курсовых работах. Додумывать или искажать факты нельзя.
Для подготовки судебного документа должен быть использован следующий шаблон:
[Шаблон проекта]
ФИО _________________
Курс ___ группа _______
ПРОЕКТ АНАЛИТИЧЕСКОЙ СПРАВКИ ПО СИТУАЦИИ № __
Краткое изложение правовой проблемы
Суть правовой проблемы состоит в том, правомерно ли <…>
Анализ правовой проблемы
А) характер правовой проблемы
Для того чтобы установить, имеет ли эта правовая проблема конституционно-правовой характер, необходимо выяснить (предпринять) следующее: <…>.
В анализируемой ситуации происходит <…>, следовательно, правовую проблему возможно отнести к числу конституционно-правовых (нельзя отнести к числу конституционно-правовых).
|
|
|
Б) подведомственность дела КС России
Для того чтобы определить, подведомственно ли это дело КС России, нужно выяснить (предпринять) следующее: <…>.
В ситуации указано, что <…>, а потому разрешение этого дела подведомственно КС России (не подведомственно КС России).
В) допустимость
Анализ допустимости обращения предполагает ответ на следующие вопросы: <…>
Ситуация демонстрирует, что <…>, а значит, обращение соответствует критериям допустимости, установленным ФКЗ о КС России (частично соответствует критериям допустимости, установленным ФКЗ о КС России; не соответствует данным критериям).
Г) иные препятствия к рассмотрению дела в КС России
Под иными препятствиями к рассмотрению дела в КС России следует понимать: <…>
Поскольку в этой ситуации <…>, иных препятствий к рассмотрению дела в КС России нет (есть препятствия к рассмотрению дела в КС России).
Вывод о перспективе рассмотрения обращения в КС России
Исходя из вышеизложенного, данное обращение имеет перспективу рассмотрения в КС России (не имеет такой перспективы; частично перспективно).
|
|
|
II. Критерии оценки
| Критерии | Баллы |
| Обучающийся правильно, полно и всесторонне ответил на вопросы, продемонстрировав глубокие знания, знает все основные определения, последователен в изложении материала, владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий. | зачтено |
| Обучающийся правильно с небольшими ошибками ответил на вопросы, продемонстрировав базовые знания, знает основные определения, последователен в изложении материала, владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий. | зачтено |
| Обучающийся правильно с небольшими ошибками ответил на более чем половину вопросов, продемонстрировав базовые знания, знает некоторые основные определения, владеет большей частью базовых умений и навыков при выполнении практических заданий. | зачтено |
| обучающийся не знает большинства разделов программного материала, допускает существенные ошибки, не смог ответить правильно более чем на 50% вопросов, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи. | не зачтено |
III. Рекомендации по выполнению работы
- При подготовке судебного документа рекомендуется соблюдать следующую последовательность действий:
1) выбрать тот вариант задания, который вы должны выполнить;
|
|
|
2) ознакомиться с ситуацией, понять суть проблемы;
3) решить, можно ли квалифицировать проблему как конституционно-правовую (например, она свидетельствует о неправомерном вмешательстве в то или иное конституционное право личности, нарушает конституционные принципы);
4) изучить полномочия КС России, сопоставить с ними проблему;
5) изучить общие (глава V ФКЗ о КС России) и специальные (главы XII, XIII ФКЗ о КС России) требования к обращениям в КС России. Изучить порядок предварительного рассмотрения обращений в КС России (глава VI ФКЗ о КС России). Сопоставить ситуацию с требованиями к обращениям в КС России;
6) установить, были ли в практике КС России аналогичные дела. Если да, чем данная ситуация отличается от тех, что уже имели место;
7) сформулировать ответ на вопросы, обозначенные в п. 8 настоящего документа;
8) оформить проект аналитической справки письменно, используя шаблон;
9) направить проект преподавателю в установленные сроки.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 1273; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!