Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
3. При бактериологическом исследовании мазков препаратов больного гингивитом из гнойного отделяемого, взятого стоматологом для исследования, обнаружены кокки внутри лейкоцитов, а также вне клеток в виде скоплений. Обоснуйте явление обнаруженное в препаратах. Сформулируйте данное явление, учитывая морфологию микроорганизма, свойства защитных клеток больного гингивитом. Какие микроорганизмы обнаружены внутри лейкоцитов из отделяемого исследуемого мазка?
4. При бактериоскопии мазка от больного пневмонией, были обнаружены грам (-) кокки внутри лейкоцитов, и вытянутые кокки, напоминающие пламя свечи, вне лейкоцитов. Определите, что это за явление? Какие микроорганизмы расположены внутри и вне лейкоцитов?
Тесты:
1. Цитоцидные клетки, разрушающие клетки-мишени
A) Т-хелперы
B) Т-киллеры
C) Т-эффекторы
D) Т-супрессоры
E) В-лимфоциты
2. Различные кислоты сальных и потовых желез кожи, обладающие антимикробными свойствами, являются факторами защиты
A) биологическими
B) иммунологическими
C) физико-химическими
D) механическими
E) специфическими
3. Гуморальный фактор, конкурирующий с микроорганизмами за необходимые для них метаболиты, без которых возбудители не могут размножаться
A) интерферон
B) В-лизин
C) трансферрин
D) фибронектин
E) комплемент
4. Гуморальный фактор, взаимодействующий с поверхностью микроорганизмов, способствуя их фагоцитозу, выполняет роль опсонинов
|
|
|
A) В-лизин
B) фибронектин
C) трансферрин
D) комплемент
E) интерферон
5. Большие гранулосодержащие лимфоциты, обладающие цитотоксическим действием против чужеродных клеток
A) моноциты
B) лейкоциты
C) естественные киллеры
D) Т-киллеры
E) тромбоциты
6. Клетки мезодермального происхождения, поглощающие и переваривающие микроорганизмы
A) фагоциты
B) эритроциты
C) тромбоциты
D) Т-супрессоры
E) Т-хелперы
7. Гуморальный фактор неспецифической резистентности организма
A) микрофаги
B) белок пропердин
C) Т-киллеры
D) соляная кислота желудочного сока
E) макрофаги
8. Отношение фагоцитарных показателей, полученных с иммунной и неиммунной сывороткой, называется индексом
A) лейкоцитарным
B) фагоцитарным
C) опсоновым
D) опсонофагоцитарным
E) лимфоцитарным
9. Сложный комплекс белков сыворотки крови, реагирующих между собой в определенной последовательности
A) трансферрин
B) В-лизин
C) комплемент
D) фибронектин
E) интерферон
10. Биологические активные вещества, вырабатываемые макрофагами, часто встречающиеся в слюне и слезе
A) иммуноглобулины
B) пероксидаза
C) интерлейкины
D) белки комплемента
E) лизоцим
Занятие № 14.
|
|
|
1. Тема: Антитела. Антигены.Антигенпредставляющие клетки, их роль в индукции и регуляции иммунного ответа
2. Цель: Сформировать у студентов знания о системе гуморального иммунитета, строении и функциях основных классов иммуноглобулинов и их роли в норме и патологии. Сформировать знания о строении и основных принципах функционирования системы комплемента, ее роли в норме и патологии.
3. Задачи обучения:
Ø Ознакомить судентов с основными понятиями о системе гуморального иммунитета, основных этапах дифференцировки В-лимфоцитов и их способности к иммунному ответу на разных стадиях дифференцировки.
Ø Рассмотреть особенности строения основных классов иммуноглобулинов и функциях Fab и Fc-фрагментов иммуноглобулинов.
Ø Сформировать знания об основных рецепторах и маркерах В-лимфоцитов.
Ø Сформировать знания о системе комплемента и ее роли в иммунологических реакциях.
Ø Изучить основные механизмы активации системы комплемента.
Ø Изучить функции промежуточных и конечных фрагментов и комплексов системы комплемента.
Ø Дать представление о роли ингибиторов системы комплемента в норме и патологии.
Ø Сформировать навык применения полученных знаний для определения патологии гуморальной системы и системы комплемента.
|
|
|
4. Основные вопросы темы:
1. Дайте определение понятию "антиген" и перечислите основные свойства антигенов.
2. Классификация антигенов.
3. Неполноценные антигены.
4. Антигены организма человека
5. Антигены главного комплекса тканевой совместимости.
6. Антигены микроорганизмов.
7. Дайте определение понятию "антитело", их функции.
8. Химическая природа и структура антител или иммуноглобулинов.
9. Классы иммуноглобулинов, их основные характеристики, отличия и особенности.
10. Антиглобулиновые антитела.
11. Антиидиотиповые антитела.
12. Система гуморального иммунитета и ее роль в иммунологических реакциях.
13. Происхождение и основные этапы дифференцировки В-лимфоцитов.
14. Способность В-лимфоцитов к иммунному ответу в процессе дифференцировки.
15. Особенности строения и функции основных классов иммуноглобулинов.
16. Функции Fab и Fc-фрагментов иммуноглобулинов.
17. Рецепторы и маркеры В-лимфоцитов.
18. Система комплемента, ее строение и роль в иммунологических реакциях.
19. Классический и альтернативный пути активации системы комплемента, их отличительные особенности.
20. Основные этапы классического и альтернативного путей активации.
|
|
|
21. Биологическая роль фрагментов и комплексов системы комплемента.
22. Ингибиторы комплемента, их роль в норме и патологии.
5. Методы обучения и преподавания: дискуссия, тесты
6. Литература:
1. Галактионов В.Т. Иммунология. - М. - Изд. "РИЦ МДК". - 2000. -487
2. Воробьев А.А. "Микробиология, иммунология" М.: МИА,2002
3. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. Под ред. Воробьева А.А. – М.: МИА, 2008. - 690 с.
4. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. Под ред. Борисова Л.Б..-М.: МИА,2006.-734 с.
5. А.А. Шортанбаев, С.В. Кожанова «Общая иммунология», Алматы, 2009
6. Р.М. Хаитов «Иммунология», Москва, 2009
7. А. Караулов «Клиническая иммунология и аллергология», Москва, 2002
Дополнительная:
1. Д. Мейл, Дж. Бростофф, Д.Б. Ройт «Иммунология», Москва, 2007
2. Н.В. Медуницын «Вакцинология», Москва, 2004
3. Д.Х. Плейфлер «Наглядная иммунология», 2008
4. Э. Чепель «Основы клинической иммунологии», 2008
5. Р.М. Хаитов «Клиническая аллергология», Москва, 2002
6. Г.Б. Федосеев «Аллергология», С-Петербург, 2001
7. Гордан Ада, Алистер Рамсей «Вакцины, вакцинация и иммунный ответ», Москва, 2002
8. С.А. Кетлинский, А.С. Симбирцев «Цитокины», С-Петербург, 2008
9. К.А. Лебедев, И.Д. Понякина «Иммунная недостаточность», Москва, 2003
10. А.А. Тотолян, И.С. Фрейдлин «Клетки иммунной системы» I-II, СПб, 2000
11. Г.Т. Калиакбарова «Цитокины», Алматы, 2004
12. Г.Т. Балпанова «Основы трансплантационного иммунитета. Система HLA», Алматы, 2003
13. Б.Б. Бижигитова «Роль системы комплемента и антигенпредставляющих клеток в иммунном ответе», Алматы, 2006
14. С.Г. Мухамбетова, А.С. Каракушикова, Кожанова С.В., Садвакасова Г.С. «Оценка иммунного статуса человека в клинике», Алматы, 2005
На английском языке
1. Microbiology Fundamentals: A Clinical Approach - Standalone book 2nd Edition.
2. Richard V Georing, Hazel M Docrell, Mark Zukerman, Derek Wakelin, Ivan M Roit, Cedric Mims, Peter L Chiodini «Medical Microbiology», 4th Edithion, 2008, UK, p.656.
3. Microbiology & Immunology W.Kelwer Willams Wilkins, 2014
4. Microbiology & Immunology , W.Kelwer Willams Wilkins, 2014
5. Jawetz. Melnick,& Adelberg`s Medical Microbiology - 26th ed, G. F. Brooks [et al.]. 2014
6. Review of Medical Microbiology and Immunology W. Levinson, 2014
7. Infection: Microbiology and Management , Bannister B., Gillespie S., Jones J.; Blackwell Publishing, 2006
Электроные ресурсы:
1. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
2.Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 269; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!