Современные профессиональные базы данных и информационные справочные системы
1. Компьютерная информационно-правовая система «Гарант» - регистрационный номер клиента 71-70685-000033.
2. Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru.
3. Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования http://fgosvo.ru.
4. Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" http://www.ict.edu.ru.
Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Основной образовательный процесс организован в учебном корпусе № 4. В составе используемых помещений имеются специализированные кабинеты. Учебные помещения оснащены стационарным и переносным мультимедийным и компьютерным оборудованием, обеспечены доступом к сети Интернет. В их состав входят учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы. Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории. Для проведения занятий лекционного типа имеются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие примерным программам дисциплин, рабочим учебным программам дисциплин.
|
|
|
Аудитория, предназначенная для занятий лекционного типа оснащена стационарным мультимедийным комплексом.
Кабинет самостоятельной работы по психологии, предназначен для организации самостоятельной работы обучающихся. Оснащен книжным фондом, включающим издания преподавателей факультета психологии, периодическими изданиями по психологии, компьютерной техникой с возможностью выхода в "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду университета.
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ.
Планируемые результаты обучения при освоении дисциплины, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
В результате освоения дисциплины у студента должны быть сформированы следующие компетенции:
способность анализировать закономерности исторического процесса, осмыслять и анализировать профессионально и личностно значимые социокультурные проблемы, осознавать и выражать собственную мировоззренческую и гражданскую позицию (ОК-3);
способность к самообразованию и социально-профессиональной мобильности (ОК-7);
готовность сознавать социальную значимость своей профессии, мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1).
|
|
|
В результате освоения дисциплины студент должен приобрести:
- знания закономерностей исторического процесса развития психологического знания; характеристики деятельности самообразования, ее генезиса, структуры и особенностей формирования в ходе профессионального обучения; психологических теорий обучения и воспитания, основных подходов, существующих в современной психологии учителя и особенностей его профессиональной подготовки в вузе.
- умения осмысливать и анализировать профессионально и личностно значимые социокультурные проблемы в области психологии; применять полученные знания и приемы самостоятельного получения знаний в условиях социально-профессиональной мобильности; на основе анализа психологической литературы определять основные теоретические понятия и категории психологии обучения, психологии воспитания и психологии учителя.
- навыки осознанного выражения собственной мировоззренческой, гражданской и научно-методологической позиции при решении профессиональных задач; совершенствования самообразования и организации собственной социально-профессиональной мобильности; изучения профессионально-значимых качеств и особенностей мотивации профессиональной деятельности педагога-психолога
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 225; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!