Тема 7. Правовое регулирование оказания медицинской помощи людям,
Живущим с ВИЧ/СПИД
Цель практического занятия :
- Закрепление знаний, полученных студентами при прослушивании лекции по теме «Правовое регулирование оказания медицинской помощи людям, живущим с ВИЧ/СПИД»
- Дать студентам основные понятия ВИЧ/СПИДА. Пути передачи, методы лечения ВИЧ-инфекции
- Рассмотреть права человека и проблему ВИЧ/СПИДА. Международно-правовые нормы, регулирующие проблемы ВИЧ/СПИДА. Права лиц, живущих с ВИЧ/СПИДом в рамках национального законодательства Кыргызской Республики
Требования к компетентности:
Знать: права и обязанности пациента живущих с ВИЧ/СПИДом в рамках национального законодательства Кыргызской Республики; реальные процессы развития и становления правоотношений, складывающихся в сфере охраны здоровья граждан, взаимодействие в системе «врач - пациент», механизмы регулирования общественных отношений в сфере охраны здоровья граждан, экономические, социальные основы организации оказания медицинской помощи.
Уметь: использовать правоприменительную практику в сфере медицинского законодательства; применять принципы организации оказания медицинской помощи, правовой режим медицинской услуги, ответственность медицинских организаций и медицинских работников за причиненный вред, нормативно-правовые акты в сфере медицинского законодательства;
Владеть: навыками работы нормативными правовыми актами при решении конкретных задач; юридической терминологией; навыками аналитической работы; навыками анализа нестандартных практических ситуаций и выработке различных вариантов решений.
|
|
План практического занятия:
1. Понятие ВИЧ/СПИДА. Пути передачи, иетоды лечения ВИЧ-инфекции
2. Права человека и проблема ВИЧ/СПИДА
3. Международно-правовые нормы, регулирующие проблемы ВИЧ/СПИДА
4. Права лиц, живущих с ВИЧ/СПИДом в рамках национального законодательства Кыргызской Республики
Используется прием «Корзина идей». Это прием организации индивидуальной и групповой работы учащихся, когда идет актуализация имеющегося у них опыта и знаний. Он позволяет выяснить все, что знают или думают, что знают студенты по обсуждаемой теме. На доске или флип чарте можно нарисовать значок корзины, в которой условно будет собрано все то, что все вместе знают об изучаемой теме. Обмен информацией проводиться по следующей процедуре: задается прямой вопрос о том, что известно по данной теме.
Основные шаги:
§ вступление преподавателя по данной теме (изложение целей и задач занятия, краткая характеристика обсуждаемой проблемы)-5 мин.
§ каждый студент вспоминает и записывает в тетради все, что знает по этому вопросу (строго индивидуальная работа)-5 мин.
|
|
§ Затем происходит обмен информацией в парах или группах. Студенты делятся друг с другом известным знанием (групповая работа). Время на обсуждение не более 10 минут. Это обсуждение должно быть организованным, например, студенты должны выяснить, в чем совпали имеющиеся представления, по поводу чего возникли разногласия.
§ Далее каждая группа по кругу называет какое-то одно сведение или факт, при этом не повторяя ранее сказанного (составляется список идей)-10 мин.
§ Все сведения кратко в виде тезисов записываются в «корзинке» идей (без комментариев), даже если они ошибочны. В корзину идей можно «сбрасывать» факты, мнения, имена, проблемы, понятия имеющие отношение к теме. Далее в ходе занятия эти разронянные факты или мнения, проблемы или понятия могут быть связаны в логические цепи-10 мин.
§ Все ошибки исправляются далее, по мере освоения новой информации-10 мин.
§ оценки за практическое занятие-5 мин.
Литература: Нормативно-правовые акты
1. Конституция КР от 27 июня 2010 года,, принятая референдумом. г. Бишкек
2. Закон Кыргызской Республики от 9 января 2005 года «Об охране здоровья граждан в КР» в редакции Закона КР от 17 апреля 2009 года N 129
|
|
3. Закон КР от 17.06.1999 г. № 60 «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании».
4. Закон КР от 13.01.2000 г. № 2 «О трансплантации органов и (или) тканей человека».
5. Законом КР от 2.07. 2007г № 96 «О донорстве крови и ее компонентов».
6. Закон от 13.08.2005 г. №149 « о ВИЧ/СПИДе в КР ».
7. Закон от 18.05.1998 г. №65 «О защите населения от туберкулеза».
8. Закон КР от 4 октября 2000 года N 83 «Об онкологической помощи населению»
9. Закон КР от 10 августа 2007 года N 147 «О репродуктивных правах граждан и гарантиях их реализации»
10.Закон КР от 17 декабря 2008 года N 263 «О защите грудного вскармливания детей и регулировании маркетинга продуктов и средств для искусственного питания детей».
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!