Административная ответственность

⇐ ПредыдущаяСтр 41 из 74Следующая ⇒

Правовой регламентации привлечения к административной ответственности за соответствующие правонарушения посвящена глава X Кодекса об административной ответственности КР – Административные правонарушения, посягающие на охрану здоровья граждан (ст.85-96). Перечень данных правонарушений имеющих административную основу во многом совпадает с правонарушениями уголовного характера. К ним в частности можно отнести следующие административные правонарушения, которые имеют идентичную объективную сторону с преступлениями - ст.85 «Нарушение законодательства об охране здоровья граждан», ст.87 «Уклонение больных венерическими заболеваниями от обследования», ст.90 «Нарушение санитарно-гигиенических и противоэпидемиологических правил», ст.91-1 «Умышленное уклонение иностранных граждан и лиц без гражданства от прохождения обязательного медицинского освидетельствования на ВИЧ», ст.91-2 «Незаконные изготовление, приобретение, хранение, перевозка или пересылка наркотических средств либо психотропных веществ без цели сбыта в небольших размерах», ст. 94 «Незаконная фармацевтическая деятельность», ст.95 «Незаконное врачевание». Различия между данными административными проступками и преступлениями, как правило, определяются размером нанесенного ущерба, иные же элементы во многом схожи.

В целом изучение перечня проступков в сфере медицины узок по сравнению с уголовным кодексом и как видно часто совпадают виды правонарушений. Однако в КоАО определены ряд правонарушений, которые не характерны для уголовного законодательства - ст. 85-1 «Нарушение законодательства о защите здоровья граждан от вредного воздействия табака»; ст. 92-1 «Реализация спиртных напитков несовершеннолетним»; ст. 92-2 «Нарушение правил рекламирования и распространения продуктов и средств для искусственного питания детей».

Кыргызской Республикой в последние годы была принята попытка обратить внимание на проблемы табакокурения, вредного воздействия табака и употребления спиртными напитками, особенно молодежью доселе оставляемой без внимания.

В целом, имея общую с уголовным законодательством состав и различаясь, как правило, имущественным ущербом нанесенного потерпевшей стороне административная ответственность за вышеуказанные правонарушения в основном административный штраф. Исключением являются правонарушения в области оборота наркотических, психотропных веществ, где предусматривается возможность применения таких мер как конфискация и арест. В отношении же иностранцев, которые привлекаются к ответственности за уклонение от обязательного медицинского освидетельствования на ВИЧ можно применить и депортацию с территории КР. имущественным ущербом админитм админитсративная ответственность мы табакокурения и употребеоления

Контрольные вопросы:

1. Что понимается под вредом здоровью?

2. Дисциплинарная и административная ответственность медицинских работников

3. Гражданская ответственность медицинского персонала за профессиональные

преступления

4. Ответственность медицинских работников за профессиональные и должностные преступления, предусмотренная Уголовным кодексом КР

Разработки семинарских (практических) занятий

Тема 1. Понятие и система медицинского права.

Государственная система здравоохранения Кыргызской Республики

Цель практического занятия:

1. Закрепление знаний, полученных студентами при прослушивании лекции по теме «Понятие и система медицинского права. Государственная система здравоохранения Кыргызской Республики.

2. Дать студентам общие понятия об медицинском праве как самостоятельной отрасли в системе права. Раскрыть содержание принципов, на основе которых строятся правоотношения, возникающие в данной отрасли. Показать студентам соотношение медицинского права с другими отраслями права.

3. Определить понятие источников медицинского права, и требования к ним, привести классификацию источников по различным основаниям, а также рассмотреть наиболее важные источники медицинского права.

Требования к компетентности:

Знать: базовые понятия медицинского права; правовой механизм применения норм медицинского законодательства; конституционно-правовые основы становления и развития медицинского права в КР, аспекты медицинской деятельности;.

Уметь: использовать правоприменительную практику в сфере медицинского законодательства; применять принципы организации оказания медицинской помощи, статус государственных и негосударственных провайдеров здравоохранения; функции и полномочия Министерства здравоохранения Кыргызской Республики,

Владеть: навыками работы нормативными правовыми актами при решении конкретных задач; юридической терминологией; навыками аналитической работы;

План практического занятия:

1. Понятие медицинского права

2. Медицинское правоотношение

3. Методы правового регулирования медицинского права

4. Источники медицинского права.

5. Понятие и особенности национальной системы здравоохранения в КР

6. Типы организаций здравоохранения.

7. Классификация организаций здравоохранения по видам.

Форма проведения «Корзина идей»:

Используется прием «Корзина идей». Это прием организации индивидуальной и групповой работы учащихся, когда идет актуализация имеющегося у них опыта и знаний. Он позволяет выяснить все, что знают или думают, что знают студенты по обсуждаемой теме. На доске или флип чарте можно нарисовать значок корзины, в которой условно будет собрано все то, что все вместе знают об изучаемой теме. Обмен информацией проводиться по следующей процедуре: задается прямой вопрос о том, что известно по данной теме.

Основные шаги:

§ вступление преподавателя по данной теме (изложение целей и задач занятия, краткая характеристика обсуждаемой проблемы)-5 мин.

§ каждый студент вспоминает и записывает в тетради все, что знает по этому вопросу (строго индивидуальная работа)-5 мин.

§ Затем происходит обмен информацией в парах или группах. Студенты делятся друг с другом известным знанием (групповая работа). Время на обсуждение не более 10 минут. Это обсуждение должно быть организованным, например, студенты должны выяснить, в чем совпали имеющиеся представления, по поводу чего возникли разногласия.

§ Далее каждая группа по кругу называет какое-то одно сведение или факт, при этом не повторяя ранее сказанного (составляется список идей)-10 мин.

§ Все сведения кратко в виде тезисов записываются в «корзинке» идей (без комментариев), даже если они ошибочны. В корзину идей можно «сбрасывать» факты, мнения, имена, проблемы, понятия имеющие отношение к теме. Далее в ходе занятия эти разронянные факты или мнения, проблемы или понятия могут быть связаны в логические цепи-10 мин.

§ Все ошибки исправляются далее, по мере освоения новой информации-10 мин.

§ оценки за практическое занятие-5 мин.

Литература: Нормативно-правовые акты

1. Конституция КР от 27 июня 2010 года,, принятая референдумом. г. Бишкек

2. Закон Кыргызской Республики от 9 января 2005 года «Об охране здоровья граждан в КР» в редакции Закона КР от 17 апреля 2009 года N 129

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 205; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 36 37 38 39 404142 43 44 45 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!