Тема: « Опасные ситуации природного характера и защита населения от их последствий. Действия учителя при стихийных бедствиях».
Вопросы для теоретической подготовки
1. Характеристика экстремальных ситуаций природного характера и их последствия.
2. Стихийные бедствия геологического характера.
3. Стихийные бедствия метеорологического характера.
4. Стихийные бедствия гидрологического характера.
5. Природные пожары.
6. Массовые заболевания.
7. Действия учителя при стихийных бедствиях.
План работы:
ЧС природного характера:
- Геологические (землетрясения, извержения вулканов, оползни, сели, снежные лавины)
- Метеорологические (ураганы, бури, снежные бури, смерчи)
- Гидрологические (наводнения, заторы, зажоры, нагоны, цунами)
- Природные пожары (лесные, торфяные, степные)
- Биологические (эпидемии, эпизоотии, эпифитотии)
- Космические (астероиды, планеты, излучения)
Задание: составить кроссворд по изучаемой теме.
Литература:
1. Э.А. Арустамов Безопасность жизнедеятельности: Учебник, Издательский Дом «Дашков и К»,Москва,2000 г.
Практическое занятие №3
Тема:«Опасные ситуации техногенного характера и защита населения от их последствий. Действия учителя при авариях, катастрофах».
Вопросы для теоретической подготовки
1. Характеристика экстремальных ситуаций техногенного характера.
2. Аварии с выбросом радиоактивных веществ и их последствия.
3. Аварии с выбросом аварийно-химически опасных веществ и их последствия.
4. Основы пожарной безопасности. Пожары и взрывы, их последствия.
|
|
|
5. Гидродинамические аварии и их последствия.
6. Транспорт и его опасности. Понятие безопасного поведения на транспорте.
7. Действия учителя при авариях и катастрофах.
План работы:
ЧС техногенного характера:
- Аварии на химически опасных объектах;
- Аварии на радиационно-опасных объектах;
- Аварии на пожаро-и взрывоопасных объектах;
- Аварии на транспорте (железнодорожном, автомобильном, воздушном, водном, метро);
- Аварии на гидродинамически-опасных объектах;
- Аварии на коммунально-энергетических сетях.
Химическое загрязнение как поражающий фактор выбросов химически опасных веществ. Важнейшая характеристика ХОВ-токсичность. Количественно токсичность ХОВ оценивают дозой. По степени воздействия на организм ХОВ подразделяются на четыре класса опасности: I-чрезвычайно опасные, П-высокоопасные ДП-умеренно опасные и IV-малоопасные вещества.
Классификация аварий: - частная; - объектовая; - местная; - региональная; - глобальная.
Радиационные аварии подразделяются: - локальные; - местные; - общие.
По взрывной, взрывопожарной и пожарной опасности ПВОО подразделяются на пять категорий:
А - нефтеперерабатывающие заводы, химические предприятия, трубопроводы, склады нефтепродуктов.
|
|
|
Б - цехи приготовления и транспортировки угольной пыли, муки, сахарной пудры, выбойные и размольные отделения мельниц.
В - лесопильные, деревообрабатывающие, столярные, модельные, лесопильные производства.
Г - склады и предприятия, связанные с переработкой и хранением несгораемых веществ в горячем состоянии, а также со сжиганием твердого, жидкого или газообразного топлива.
Д - склады и предприятия по хранению несгораемых веществ и материалов в холодном состоянии, например мясных, рыбных и других продуктов.
Задание: составить карту-схему нахождения аварийно-опасных объектов на территории Славянского района Краснодарского края.
Литература
1 .Э.А. Арустамов Безопасность жизнедеятельности: Учебник, Издательский Дом «Дашков и К»,Москва,2000г.
2.Пожарная безопасность. Взрывобезопасность: Справ. изд. /А.Н. Баратов, Е.Н. Иванов, А.Я. Корольченко и др.-М.:Химия,1987.-272с.
3. Максимов М.Т. Защита от сильнодействующих ядовитых веществ. - М.: Энергоатомиздат, 1993. - 176с.
4.Действие населения в чрезвычайных ситуациях: Пособие. - М.:1995.-75с.
5.Безопасность и защита населения в чрезвычайных ситуациях: Учебник для населения, 2003г
|
|
|
Практическое занятие №4
Тема«Чрезвычайные ситуации социального характера».
Вопросы для теоретической подготовки
1. Криминогенная опасность. Поведение людей на массовых мероприятиях.
2.Межнациональные конфликты. Наркомания. Алкоголизм.
3.Организация антитеррористических мероприятий в образовательном учреждении.
План работы:
Социальными - называются опасности, получившие широкое распространение в обществе и угрожающие жизни и здоровью людей.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 244; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!