Переходим к практическим приемам»
Таким образом, мы рассмотрели в общих чертах все четыре этапа коммуникации. Думаю, теперь у вас создалось общее впечатление о том, из чего состоит коммуникация, что и в какой последовательности необходимо делать – возникло некое общее видение процесса взаимодействий.
И оставляя позади вопросы, что и зачем делать в процессе коммуникации, мы переходим к практической части, раскрывающей некоторую часть знаний ЭССЛ, касающихся того, как именно совершать все эти вышеописанные действия. Иными словами, мы движемся дальше и приступаем к рассмотрению инструментарной базы коммуникативных приемов ЭССЛ, рассматривая, по вышеозначенным причинам, сначала основные принципы и приемы невербальных взаимодействий.
Но перед тем, как приступить к практике, я попрошу вас записать где-нибудь, например, на последней странице вашего блокнота, те вопросы, которые вас сегодня волнуют или желание решить которые привели вас на семинар; причем, подумайте, какие из них не удается решить уже достаточно долгое время. Просто в столбик запишите те проблемы, которые сегодня присутствуют в вашей жизни – штук десять. Например, невозможность двинуться по карьере, конфликты дома или на работе, не хватает денег на новую машину, невозможность устроиться на хорошую работу, не хватает времени на собственные интересы… В общем, подумайте, что бы вы хотели изменить в своей жизни – но у вас опустились руки это решить.
|
|
|
Запишите это настолько точно и детально, насколько сможете. Например, не стоит записывать, что, например, сослуживцы и руководство не понимает, или не понимает теща или жена, а стоит отметить, что не удается вызвать понимание к своим новым предложениям на работе, а дома нет понимания, почему именно так вы хотите потратить деньги или почему именно в такой форме хотите отдохнуть.
То, что вы запишите – вы запишите для себя, и никому не будете это показывать. Но сделать это необходимо – не стоит думать, что вы их запомните. Когда вы начнете приобретать Умение практически – то модернизируется ваш опыт. Это значит, то, что сегодня кажется нерешимым, завтра решится «как-то само собой»; вам даже может показаться абсурдным, что когда-то эти вопросы вас могли беспокоить. Для того, чтобы объективно оценить изменения, нужно месяц не подсматривать в эти записи – и потом просто их перечитать. Тогда вы сможете объективно оценить то, что происходит: сколько вопросов из тех, которые вас волновали сегодня, куда-то «сами» ушли из жизни. Но запомнить надо одно: что эти вопросы действительно портили вам жизнь.
Глава 2. Школа Волшебников
/практические приемы/
|
|
|
Вступление: зачем нам нужны приемы
Мы приступаем к прикладным приемам, которые используются в ЭССЛ. Отмечу сразу, что вы можете не искать информацию по ним ни в книгах, ни где-то еще – в литературе, книгах, семинарах – не являющихся ЭССЛ. Ее просто там нет. Все, что мы даем – это эксклюзивно, аналогов не имеет. Безусловно, по внешней форме может существовать некое сходство – но это именно внешнее сходство, не более. Хотя, никто не мешает попытаться.
Итак, мы разобрали некоторые из основных принципов коммуникации. Но для того, чтобы эти знания не остались пустой и бесполезной теорией, необходимо перевести знания теоретические на практику. Те приемы, которые мы изучаем, позволяют сделать именно это.
Поэтому одна из задач изучения приемов – это перевод принципов и правил гармонии коммуникации на практику. Играя ими, изучая их, мы практически постигаем новые для многих принципы ведения коммуникации. Именно в этом основная задача изучения приемов. Поэтому сразу попрошу отнестись к ним не как к самоцели, а – как к знаниям, необходимым для достижения именно мастерства коммуникации: к умению вести коммуникацию на достойном для наступающей эпохи уровне.
|
|
|
Также скажем сразу и о примерах – историях различных людей. Мы отбираем самые простые примеры для того, чтобы высветить использование именно приема. Один из критериев разбираемых примеров – это то, что они должны быть однозначные, простые и веселые. Дело в том, что если вы применяете первое время, после их изучения, приемы, как развлечение – легко и иронично, – то, мало того, что вы их лучше осваиваете, но и постигаете автоматически более важные принципы, о которых мы говорили. Поэтому сразу рекомендую, относиться к приемам, как к игре – легко и иронично; не делайте ошибки, пытаясь действовать серьезно. Серьезность, как в изучении, так и в применении, во многом снизит эффективность постижения ЭССЛ.
Таким образом, понять принципы и приемы мало – нужно понять их практически. Чтобы это сделать, мы и начинаем изучать приемы. Это может показаться непонятным, но изучая прием за приемом, мы сами того не осознавая, модернизируем и свой опыт – постигаем принципы и правила гармонии коммуникации.
Скажу сразу, что прохождение курса – его «устройство» – позволяет применять все, что мы изучили, на практике автоматически – легко и не задумываясь: можно сказать, что вы все более начнете замечать, что они как-то «сами собой» используются в жизни. Это произойдет естественно, но играть и развлекаться какими-то отдельными из них все же рекомендую: вы быстрее осознаете, какими новыми возможностями обладаете.
Дата добавления: 2018-10-27; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!