ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОЖОГАХ И ДРУГИХ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЯХ
· При термических ожогах к обожженному месту необходимо немедленно сделать примочку этиловым спиртом или раствором перманганата калия.
· При ожогах кислотами необходимо сразу промыть обожженное место большим количеством воды, а затем 3%-ным раствором бикарбоната натрия.
· При ожогах щелочами необходимо обильно промыть обожженное место проточной водой, а затем разбавленным (2-3%-ным) раствором уксусной кислоты и опять большим количеством воды.
· При попадании кислоты или щелочи в глаз необходимо немедленно промыть глаз большим количеством воды. Затем глаз необходимо в случае попадания кислоты промыть разбавленным раствором бикарбоната натрия, а в случае щелочи – раствором борной кислоты. После этого нужно немедленно обратиться к врачу.
· При ожогах бромом следует быстро смыть бром спиртом или разбавленным раствором щелочи, а потом спиртом. После этого пораженное место смазать мазью от ожогов.
· При ожогах фенолом обрабатывают пораженное место спиртом.
· При порезах стеклом обязательно удалить осколки стекла из раны, обработать пораненное место спиртовым раствором иода и перевязать.
ДЕЙСТВИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ МЕСТНОГО ПОЖАРА
· При возникновении пожара необходимо: а) немедленно погасить газовые горелки и выключить электронагревательные приборы; б) убрать подальше от огня все горючие вещества и склянки с горючими жидкостями; в) очаг пожара спокойно, но быстро засыпать песком или потушить пламя с помощью углекислотного огнетушителя.
|
|
· Нельзя заливать водой загоревшиеся ЛВЖ (бензол, петролейный эфир, диэтиловый эфир, толуол, гексан и др.), так как это во многих случаях приводит к растеканию пламени и расширению зоны пожара.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ РАБОТ
Лабораторный практикум по органическому синтезу состоит из нескольких разделов. Перед началом выполнения каждого раздела проводится собеседование преподавателя со студентами (коллоквиум) и выдается задание на синтез конкретного соединения с указанием количества в граммах. После сдачи коллоквиума студент представляет преподавателю лабораторный журнал, где приводятся все необходимые расчеты заданного синтеза, план работы и рисунки (схемы) необходимых приборов.
К выполнению каждой работы можно приступать только после получения письменного разрешения преподавателя.
Приступая к выполнению синтетической работы необходимо:
А. Уяснить технику и методику выполняемой работы.
Б. Убедиться в правильности сборки прибора; проследить, чтобы внутреннее пространство приборов всегда было соединено с атмосферой. Показать собранный прибор преподавателю или лаборанту.
|
|
В. Проверить соответствие взятых веществ веществам, указанным в описании работы.
Г. Все стадии реакции, возможные побочные процессы, свойства исходных веществ и конечных продуктов, технические приемы работы должны быть выяснены до начала эксперимента.
Выполнение указанных правил не только обеспечивает личную безопасность работающего, одновременно оно является проявлением заботы о безопасности находящихся рядом товарищей.
3. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ И ВЕДЕНИЯ ЛАБОРАТОРНОГО (РАБОЧЕГО) ЖУРНАЛА
При выполнении лабораторных работ следует вести лабораторный (рабочий) журнал, в который записываются все расчеты, наблюдения, результаты опытов и схемы приборов. Перед выполнением экспериментальной синтетической работы необходимо:
А. Записать в лабораторном журнале порядковый номер работы, название синтеза, заданное количество синтезируемого препарата, литературный источник, из которого взята методика данного синтеза; указать дату начала проведения синтеза.
Б. Написать уравнение основной реакции (по которой производится расчет), а также уравнения промежуточных и побочных реакций, если они имеют место.
|
|
В. Произвести перерасчет количеств исходных веществ для синтеза (если преподавателем предложено исходить из иных количеств, чем указано в руководстве), сравнить рецептурные количества с количествами, рассчитанными теоретически, т.е. по уравнению реакции; уяснить необходимость избыточных количеств некоторых реагентов.
Г. Выписать в таблицу из справочника или практикума физические свойства (температура кипения, температура плавления, показатель преломления, плотность), а также молекулярные массы исходных веществ, принимающих участие в реакции. Для минеральных кислот и растворов щелочей обязательно указывается их концентрация и плотность раствора данной концентрации.
Д. В лабораторном журнале дать подробное описание плана выполнения синтеза, который не является простым переписыванием методики из практикума. В плане обязательно приводятся рисунки или схемы необходимых приборов и отмечается:
· Порядок сборки прибора, подготовка и последовательность загрузка исходных реактивов.
· Последовательность проведения химической реакции, описание условий проведения синтеза, характерные особенности реакций (изменение цвета, разогревание, выделение газа и т.д.).
|
|
· Порядок выделения и способ очистки продуктов реакции с указанием выходов неочищенных и очищенных препаратов.
· Константы (температура плавления для кристаллического вещества; температура кипения и показатель преломления для жидкого вещества) и выходы полученного вещества.
В лабораторном журнале необходимо точно отразить личные наблюдения и отклонения от методики, если они были. Следует указать продолжительность отдельных операций и ту стадию работы, на которой она была прервана, а также, сколько времени продолжался перерыв.
Е. Вычислить теоретический выход синтезируемого вещества.
По окончании экспериментальной работы полученный препарат (очищенный и охарактеризованный температурой плавления или температурой кипения и показателем преломления) представляются преподавателю вместе с записями в лабораторном журнале. После обсуждения результатов работы и, в случае признания их удовлетворительными, работа принимается преподавателем.
Для оформления работы по синтезу органического вещества в лабораторном журнале используется форма, представленная ниже.
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 368; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!