МЕТОДИЧНі РЕКОМЕНДАЦії до виконання індивідуальних НАуковО-ДОСЛІДНИХ ЗАВДАНЬ
Індивідуальні науково-дослідні завдання є однією з форм навчання у вищий школі, що має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти отримують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці, розвиток творчих здібностей, актуалізацію мотивів як навчально-пізнавальної, так і наукової та інноваційної діяльності студентів.
Індивідуальні науково-дослідні завдання з дисципліни «Філософія» виконуються у формі реферату. Реферат – це доповідь на визначену тему, яка включає у себе огляд відповідних літературних джерел. Реферати, що виконуються студентами повинні мати не інформаційний, а творчий характер, та містити не лише матеріали рекомендованої літератури, а, у першу чергу, результати самостійного творчого опрацювання і осмислення студентами поставлених питань, відповідно до їх власного бачення.
Консультування та перевірка виконання індивідуальних науково-дослідних завдань проводяться під час індивідуальних занять згідно графіку.
Варіанти ІНДИВІДУАЛЬНОГО НАуковО-ДОСЛІДНОГО ЗАВДАННЯ
Варіант 1
1. Філософія і світогляд.
Варіант 2
1. Філософія в системі культури.
Варіант 3
1. Буття світу і людини.
Варіант 4
1. Буття і небуття.
Варіант 5
1. Відображення як всезагальна властивість матерії.
Варіант 6
1. Діалектика основних форм буття.
Варіант 7
1. Діалектика як теорія розвитку.
|
|
|
Варіант 8
1. Метафізика – альтернатива діалектики як теорії розвитку.
Варіант 9
1. Софістика і еклектика – альтернативи діалектики як логіки.
Варіант 10
1. Догматизм і релятивізм – альтернативи діалектики як теорії пізнання.
Варіант 11
1. Життєві коріння і філософський смисл проблеми буття.
Варіант 12
1. Співвідношення біологічного і соціального у походженні свідомості.
Варіант 13
1. Соціальна сутність свідомості і самосвідомості.
Варіант 14
1. Проблема взаємовідносин знання і віри.
Варіант 15
1. Співвідношення практики і праці.
Варіант 16
1. Роль творчості в процесі пізнання.
Варіант 17
1. Творчість і світогляд.
Варіант 18
1. Свобода творчості – основа формування демократичних відносин у суспільстві.
Варіант 19
1. Пізнання як вид духовної діяльності і феномен культури.
Варіант 20
1. Наукове пізнання як вид духовної діяльності та спосіб теоретичного освоєння дійсності.
Варіант 21
1. Діалектика суб’єкта та об’єкта як проблема сучасної філософії.
Варіант 22
1. Діалектика істини і заблудження у сучасній філософії.
Варіант 23
1. Проблема критеріїв істини в сучасній філософії.
|
|
|
Варіант 24
1. Практика як виключно людський спосіб освоєння світу.
Варіант 25
1. Співвідношення практики і праці.
Варіант 26
1. Прогресистська філософія історії та історична дійсність.
Варіант 27
1. Регресистський напрямок філософії історії і проблема «кінця історії».
Варіант 28
1. Теорія суспільно-економічних формацій і реалії сучасного історичного процесу.
Варіант 29
1. Нації та національні відносини на сучасному етапі.
Варіант 30
1. Національна самосвідомість і світогляд.
Варіант 31
1. Проблема особистості як одна з центральних проблем філософії.
Варіант 32
1. Основні соціальні наслідки НТР.
Варіант 33
1. Взаємозв’язок науково-технічного прогресу і моральності.
Варіант 34
1. Ціннісні орієнтації в структурі діяльності.
Варіант 35
1. Класифікація вищих цінностей.
Варіант 36
1. Ноосфера як стадія розвитку біосфери.
МЕТОДИЧНі РЕКОМЕНДАЦії до виконання
Домашніх контрольних робіт
Перед виконанням домашніх контрольних робіт студент повинен самостійно опрацювати теми з курсу «Філософія» згідно з наведеною структурою залікового кредиту курсу.
Номер завдання до домашньої контрольної роботи студент вибирає за порядковим списком у журналі.
|
|
|
Домашня контрольна робота виконується в окремому зошиті або в друкованому варіанті (формат А4), писати її потрібно грамотно, охайно, без скорочень, залишати поля для можливих зауважень викладача. Необхідно також пронумерувати сторінки зошита або друкованого аркуша. Обов’язково необхідно на першій сторінці вказати варіант домашньої контрольної роботи. На обкладинку зошита слід наклеїти або вкласти рецензію до домашньої контрольної роботи.
Наприкінці домашньої контрольної роботи слід подати перелік вивченої та використаної літератури. Слід враховувати, що при виконанні домашньої контрольної роботи крім підручників слід використовувати першоджерела, додаткову літературу, матеріали періодичних видань.
Відповіді на запитання повинні бути творчими. Не слід перевантажувати роботу цитатами, коли ж вона наводиться, то її необхідно писати дослівно, обов’язково посилаючись на джерело (прізвище автора, назва твору, місце і рік видання, видавництво, сторінка).
Обсяг виконаної студентом роботи – шкільний зошит 24-36 ст або 15 сторінок друкованого тексту.
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 287; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!