В подготовительной группе детского сада
Тема: «Международный женский день»
Сроки:24 февраля-8 марта(1.Подготовка к празднику; 2.Подарки к празднику.)
Итоговое событие: Утренник, посвященный 8 Марта. Выставка рисунков «Моя мамочка»
Цели: организовать все виды детской деятельности вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Расширять гендерные представления, воспитывать в мальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами.
| Образовательные области | Познавательное развитие | Социально-коммуникативное развитие | Художественно-эстетическое | Физическое развитие | Речевое развитие | ||||||||
| Виды деятельности | Познавательно- исследовательская деятельность Мультзал: мультфильм «Подарок» (из сериала «Лунтик и его друзья» (Цель:Расширять представления детей о праздниках и подарках, формировать первоначальные представления о правилах вручения подарка. Приобщать к общечеловеческим нормам и правилам поведения. Приобщать детей к семейным ценностям, культуре семьи.) Наблюдение: таяние снега на солнце. (Цель:Дополнить представления детей о весенних изменениях в природе, помочь установить связи между повышением температуры воздуха в марте, таянием снега и появлением ручьёв. Формировать умение передавать результаты наблюдения в речи, отвечать на вопросы о наблюдаемых явлениях.) Игры с выносным материалом: «Угощение для мамы» - (Цель:развитие навыков экспериментирования с красками и снегом.Закрепление представлений о свойствах снега.) Конструирование: «Построим дом для мамы». (Цель: Развивать у детей глазомер при выборе по образцу предметов определённой величины. Формировать умение рассказывать о ходе и результатах работы.) Строительные игры: строим комнату отдыха для мамы. (Цель:Формировать умение оценивать эстетические качества предметов. Формировать умение работать аккуратно и правильно (в определённой последовательности, сохраняя порядок в материале, соблюдая темп, укладываясь в сроки) . Формировать умения поддерживать хорошие отношения с товарищами, оценивать свою работу и работу сверстников.) | Коммуникативная деятельность и социализация Сюжетно – ролевая игра «Семья» (сюжет «Праздник 8 Марта») (Цель: Совершенствовать умение детей объединяться в игре, распределять роли, использовать предметы-заместители. Способствовать формированию дружеских взаимоотношений между детьми.) Сюжетно-ролевая игра «Магазин»: сюжет «Выбираем маме подарок» Цель: формировать умение использовать свои знания и опыт при реализации игрового замысла. Совершенствовать умения объединяться в игре, считаться с интересами товарищей, использовать предметы-заместители.) Сюжетно-ролевая игра: «Семья. (Профессия моей мамы)». (Цель: закрепить знание о труде мамы дома и на работе.) С/р игра «Семья«»: сюжет «Праздничный обед» (Цель: побуждать детей к проявлению инициативы и самостоятельности в выборе роли, формировать умение согласовывать свои действия с товарищами, самостоятельно разрешать конфликты.) Самообслуживание и элементарный бытовой труд: Дежурство в уголке природы (Цель:Формировать умение ухаживать за растениями (протирать губкой листья крупных растений, рассказать о назначении данной операции, о том, как дети помогают мамам ухаживать за растениями. Воспитывать ответственность, трудолюбие, поощрять стремление приносить пользу.) Игровая ситуация «Учим Буратино соблюдать правила гигиены.) (Цель: стимулировать применение детьми знаний правил личной гигиены.Учить пояснять суть и значение этих правил и норм поведения, предлагать схему поведения в определенной ситуации.) | Изобразительная деятельность : Рисование: Рисование с натуры "Ваза с ветками" (Цель:Учить детей рисовать с натуры, передавая форму вазы, конструкцию веток; красиво располагать изображение на листе бумаги. Закреплять умение намечать форму вазы карандашом, затем рисовать красками остальные детали. Учить рисовать угольным карандашом (если характер ветки позволит). Развивать эстетическое восприятие.) Творческая мастерская: рисование открытки «Веточка мимозы». (Цель:Продолжать знакомить детей со способом изображения «прижми и отпечатай», формировать умение создавать изображения при помощи кусочка поролона, дополнять его необходимыми деталями при помощи кисти, карандашей, фломастеров. Развивать воображение, интерес к изобразительной деятельности.) Лепка: "Декоративная пластина" (Цель:Учить детей создавать декоративные пластины из глины: наносить глину ровным слоем на доску или картон, разглаживать, смачивая водой, затем стекой рисовать узор, накладывать глину в соответствии с рисунком.) Аппликация: "Поздравительная открытка для мамы" (Цель:Учить детей придумывать содержание поздравительной открытки и осуществлять замысел, привлекая полученные ранее умения и навыки. Развивать чувство цвета, творческие способности.) Музыкальная деятельность: Пение песни "Мама"(муз. Л. Бакалова, сл. С. Вигдорова), разучивание песни «Сегодня праздник наших мам»(муз. Е. Теличеевой, сл. В.Викторова) (Цель:Обогащать представления детей о Международном женском дне. Развивать певческий голос, учить вовремя вступать после музыкального выступления, петь песню напевно, ласково, протяжно, точно интонируя мелодию. Приобщать детей к семейным ценностям, культуре семьи.) Пение песни "Это мамин день"(муз. Ю. Тугаринова, сл. М. Садовского), исполнение песни «8 Марта» (муз. М.Парцхаладзе, сл. В. Татаринова) (Цель:Формировать умение петь песню легко, весело, эмоционально, чисто интонировать мелодию. Совершенствовать исполнительские способности детей, используя приём «пение с солистами». Расширять представления о празднике.) Чтение художественной литературы : Чтение стихотворения В. Крючкова "Моя мама" (Цель:Расширять представления детей о празднике 8 Марта. Формировать умение отвечать на вопросы по содержанию стихотворения, рассказывать о своих планах, связанных с поздравлением мам, бабушек, сестёр, подруг.) Разучивание стихотворений о празднике «8 Марта» (Цель: предложить каждому ребенку понравившееся стихотворение. Учить выбирать средства выразительности речи в соответствии с содержанием произведения, передаваемыми им чувствами и эмоциями. Воспитывать уважение и любовь к мамам и бабушкам.) Чтение рассказа Ю. Яковлева «Мама» (Цель: формировать умение внимательно слушать, учить отвечать на вопросы по содержанию произведения, рассказывать о своих впечатлениях.Воспитывать чуткость, внимательность, любовь и бережное отношение к маме.) Театрализованная деятельность Театрализованные этюды «Я маме подарок подарю » . (Цель:Формировать умение правильно изображать мимикой и жестами разные эмоциональные состояния. Совершенствовать интонационную выразительность речи, используя знакомые ситуации. Развивать интерес к театрализованной деятельности.) | Двигательная деятельность: П/и «Подними платок» (Цель: учить детей действовать в соответствии с правилами, контролировать свои действия, сопоставлять их с действиями партнера при движении под музыку.Повышать двигательную активность.) П/и «Хоровод» (Цель:закреплять навыки детей водить хоровод, упражнять в приседании.) П/и «Ключи» (Цель: Развитие и повышение игровой культуры детей. Задачи: - обеспечивать двигательную активность детей. - развивать ловкость, быстроту, координацию. - организовать интересный и познавательный отдых детей. - укрепить здоровье.) П/и «Затейники» (Цель:закрепить проговаривание считалок при выборе ведущего; добиваться четкого проговаривания слов в тексте; развивать память, внимание; закреплять знания о зимних видах спорта.) | Развитие речи: Беседа "Моя мама – лучшая самая». (Цель: Формировать умения рассказывать о маме, её личностных качествах, передавать в рассказе своё отношение к маме. Побуждать нежные чувства, желание совершать добрые поступки.) Беседа «Международный женский день» (Цель :Привлечь внимание детей к празднику «8 Марта» и развивать у них интерес к традиции его празднования. Задачи: - воспитывать уважительное, нежное и благородное отношение к мамам, бабушкам, бережное и чуткое отношение ко всему женскому полу, потребности радовать близких людей добрыми делами; - углубить знания детей о роли мамы и бабушки в их жизни; - способствовать созданию у детей положительных эмоциональных переживаний и радостного настроения от праздника; - формировать у детей представление о профессии мамы; воспитывать уважительное отношение к труду взрослых и желание оказывать посильную помощь) Беседа «Мамины помощники» (Цель: обсудить с детьми, почему важно помогать взрослым, предложить рассказать, какую помощь они оказывают дома.) | ||||||||
| Создание условий для самостоятельной деятельности | Выкладывание произведений о маме, бабушке, о семье. Пополнение альбома «Моя семья» новыми фотографиями. Д/и по теме «Семья». Пополнить центр сюжетными картинками по теме.
| ||||||||||||
Работа с родителями:Фотовыставка «Мамы разные нужны, мамы разные важны»
Комплексно-тематический план образовательной работы
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 257; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!