Общее понятие о деятельности. Освоение деятельности (навыки, умения, привычки).
Деятельность (Петровский)- это внешняя (физическая), внутренняя (психологическая) активность человека, определяемая сознательной целью.
Деятельность (Платонов) - это взаимодействие человека с миром, в результате которой человек изменяет мир и самого себя.
Структура деятельности:
Структура деятельности включает - мотивы, действия, цели.
Цели:
· Цели - то, на что направлена непосредственно деятельность.
· Цель - это ради чего совершается деятельность.
· Цель - это предполагаемый результат.
Они бывают личные и общественные, далекие и близкие.
Мотивы:
· Это побуждение деятельности человека.
· Это обоснование решения поступать так, а не иначе.
Действие:
· Это относительно законченные элементы деятельности, направленные на достижение промежуточных целей и подчиненные общему мотиву.
Действия бывают:
· Моторные.
· Двигательные.
· Центральные (умственные).
· Сенсорные (чувственные).
· Мнестические (связанные с памятью).
· Осознанные.
· Неосознанные.
· Физические.
· Внутренние (сравнивать, рассуждать), умственные (мыслительные операции).
Этапы осуществления деятельности:
· Этап постановки цели
· Этап составления плана деятельности
· Этап исполнения, составленного плана.
· Проверка результатов и исправление ошибок.
· Сопоставление результатов с запланированным.
· Подведение итогов работы и её оценка.
Освоение деятельности осуществляется через действия, формирование навыков и привычек, умений.
|
|
|
Навык - это способ выполнения действий в результате упражнений, ставших автоматизированными.
Этапы формирования навыка:
· Аналитический - овладение отдельными навыками действия.
· Синтетический - объединение элементов в единое действие.
· Автоматизация - упражнение с целью придания действию, плавности, нужной скорости, снять напряжение.
Умение - это освоенный способ выполнения действий, основанный на знаниях и приобретенных навыках.
Привычки - действие выполнение, которого стало потребностью, формирование через подорожание.
Психологическая характеристика деятельности.
Структура:
1. Мотив – внутреннее побуждение силы человека, которое заставляет его реализовывать эту деятельность. В основе мотива выступает конкретная потребность (состояние индивида, создаваемое испытываемой нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности.
Мотивы человеческой деятельности:
1. Органическая – удовлетворение естественных потребностей.
2. Функциональная – удовлетворяются при помощи разного рода культурных форм активности.
3. Материальная – направлена на создание предметов и инструментов домашнего обихода, который обеспечивает естественные потребности.
|
|
|
4. Социальные – направлены на получение признания и уважения со стороны окружающих и возможность занять опред. место в обществе.
5. Духовные связаны с самосовершенствованием человека.
2. Цель(в цели деятельности выступает ее продукт)
3. Предмет(то, с чем деятельность имеет дело)
4. Действие (часть деят-сти, имеющей вполне самостоят. осозн. Ч-ом цель).
5. Операции (способ осуществления деятельности).
Основные виды деятельности, ведущая деятельность.
Деятельность - специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования.
В деятельности выделяют: субъект, объект, предмет.
Структура:
1. Мотив – внутреннее побуждение силы человека, которое заставляет его реализовывать эту деятельность. В основе мотива выступает конкретная потребность (состояние индивида, создаваемое испытываемой нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности.
Мотивы человеческой деятельности:
1. Органическая – удовлетворение естественных потребностей.
|
|
|
2. Функциональная – удовлетворяются при помощи разного рода культурных форм активности.
3. Материальная – направлена на создание предметов и инструментов домашнего обихода, который обеспечивает естественные потребности.
4. Социальные – направлены на получение признания и уважения со стороны окружающих и возможность занять опред. место в обществе.
5. Духовные связаны с самосовершенствованием человека.
2. Цель(в цели деятельности выступает ее продукт)
3. Предмет(то, с чем деятельность имеет дело)
4. Действие (часть деят-сти, имеющей вполне самостоят. осозн. Ч-ом цель).
5. Операции (способ осуществления деятельности).
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 216; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!