О произнесении некоторых групп согласных



 

Одной из характерных черт испанского произношения является отсутствие скопления согласных. При скоплении согласных в испанском языке наблюдается тенденция к ослаблению первого согласного.

 

1. bt [pt] – obtener, subterráneo, subtítulo, subteniente.

2. bs [ps] – subsecretario, subsuelo, subsidio. [s] – substancia, obscuro (oscuro), suscribir.

3. bm [m] – submarino (summarino).

4. pt [pt] – apto, séptimo septiembre, septentrional.

5. ps в начале слова [s] – psicología, psicopatía.

6. cn [gn] – técnico, tecnología.

7. ins, cons, trans – n значительно ослабляется: instituto, transporte, construir.

8. m перед паузой [n] – ultimátum, album.

9. sc – s произносится ослабленно: fascista, ascensor, escender, oscilar, oscilante, escindir.

 

 

ИСПАНСКИЙ АЛФАВИТ

Печатные буквы Прописные буквы Название букв Печатные буквы Прописные буквы Название букв
А а A a a N n N n ene
B b B b be Ñ ñ Ñ ñ eñe
C c C c ce O o O o o
Ch ch Ch ch che P p P p pe
D d D d de Q q Q q cu
E e E e e R r R r ere
F f F f efe rr rr erre
G g G g ge S s S s ese
H h H h hache T t T t te
I i I i i U u U u u
J j J j jota V v V v ve uve
K k K k ka X x X x equis
L l L l ele Y y Y y i griega
LL ll LL ll elle

Z z

Z z

zeda

zeta

M m M m eme

Интонация предложений с обособленными членами

 

Все обособленные члены предложения образуют самостоятельную группу и произносятся с понижением тона:

 

Destrás de él, en la pared, está el mapamundi. За его спиной, на стене, висит карта мира.

    ä               Ø     ä            Ø

 

Упражнение 1. Прослушайте фонограмму, выделите звуки, изученные в этом уроке, прочтите текст вслух.

Rosa va por la calle y ve a su amiga María

Rosa: ¡Oye, María! ¿Vamos a tomar café?

María: Con mucho gusto. ¿A dónde vamos?

R.: Mira, éste es el bar de la Universidad. Es grande y agradable. Aquel es el camarero. Es muy simpático.

Camarero: ¡Buenas tardes! ¿Qué desean?

R.: Por favor, un café para mi amiga y uno para mí.

M.: Rosa, ¿también es estudiante aquel señor?

R.: No, no es estudiante.

M.: ¿Qué es?

R.: Es profesor. Y las chicas son secretarias del decanado. ¡Mira! ¡Dos estudiantes nuevos!

Rosa y María: ¡Hola! ¿Sois estudiantes extranjeros?

Estudiantes: Sí, somos italianos. Somos de Milano. Y, vosotros, ¿de dónde sois?

R.: Yo soy rusa.

M.: Y yo – también.

R.: ¿Qué estudiáis en la Universidad?

Estudiantes: Estudiamos el idioma ruso.

 

Vocabulario


¡Oye! – Послушай!

mira – посмотри

¿A dónde vamos? – Куда мы идем?

chicom ребенок, мальчик, юноша

desearvt хотеть, желать

¿Qué desean Uds.? – Что Вы желаете?

agradableadj  приятный


 

Упражнение 2. Прочтите предложения, соблюдая правила интонации.

1. Aquí, en la escuela, estudian muchos chicos. 2. Allí, en la América Latina, viven blancos, negros, mulatos y mestizos. 3. Aquí, en el taller mecánico, trabaja mi padre. 4. Delante de los estudiantes, sobre las mesas, están sus libros.

 

 

II. ГРАММАТИКА

Глаголы индивидуального спряжения

Presente de Indicativo

 

Estar (находиться, быть)

 

Лицо

Число

Единственное

Множественное

1 yo estoy nosotros (-as) estamos
2 estás vosotros (-as) estáis
3 él     ella Ud. está ellos                ellas                Uds. están

 

Глагол estar в большинстве случаев употребляется как глагол-связка. Этим он похож на глагол ser:

 

¿Está bien Juan?                    Хуан здоров?

Sí, está bien.                          Да, здоров.

 

Глагол estar отличается от глагола ser тем, что указывает на временный или случайный характер качества или признака, выраженного именной частью сказуемого:

 

María está libre hoy.                           Мария сегодня свободна.

Este día es siempre libre.                       Этот день всегда свободен.

Глагол estar может употребляться и как полнозначный:

María está en Madrid.                         Мария (находится) в Мадриде.

 

Глагол estar указывает на местонахождение предметов или лиц, в отличие от формы hay, указывающей на наличие или отсутствие их:

 

Los libros están sobre la mesa.            Sobre la mesa hay dos libros.

Книги (лежат) на столе.                     На столе (имеются) две книги.

 

Los estudiantes españoles están            ¿Hay estudiantes españoles aquí?

en otra clase.

Студенты-испанцы (находятся) в       Здесь (имеются) есть испанские студенты?

другом классе

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 194; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!