Речевые клише, помогающие ввести заключение в текст сочинения
В заключениЕ ещё раз подчеркну:...
В заключениЕважно отметить:...
Обобщая сказанное, хочется подчеркнуть:...
Хочется верить, что читатели задумаются над проблемой, поднятой NN, и поймут, насколько ...
Обобщая сказанное, можно сделать вывод о том, что ...
Итак, всё вышесказанное, как мне кажется, позволяет сделать вывод о том, что ...
Например:
В заключение хотелось бы выразить надежду на то. что в скором времени люди поймут: даря свою любовь окружающим, творя добрые дела, человек лишает себя возможности унывать из-за чувства одиночества и привносит в свою жизнь счастье.
Хочется верить, что люди, прочитавшие этот, на мой взгляд, очень поучительный рассказ, сделают для себя правильные выводы и поймут: бескорыстное и доброжелательное отношение к миру приводит человека к обретению счастья и гармонии и помогает избавиться от тягостного чувства одиночества.
Завершить экзаменационное сочинение можно, используя цитату, принадлежащую известному человеку. Надо помнить о том, что это должно быть афористичное высказывание, достаточно полно выражающее мысли автора исходного текста по поднятой проблеме и логично завершающее доказательную базу пишущего.
Пример итогового вывода к экзаменационному сочинению, включающего в себя цитату:
В заключениЕ ещё раз подчеркну: по отношению человека к своей Родине можно судить о его моральных качествах. Как тут не вспомнить поэтические строки Сергея Есенина:
|
|
|
Если крикнет рать святая:
«Кинь ты Русь, живи в раю!»
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою».
Примерный список цитат, которые можно использовать при написании итогового вывода к сочинению
(Для удобства эти цитаты помещены в рубрики, соответствующе типовым проблемам, часто встречающимся в текстах сочинений ЕГЭ по русскому языку.)
Роль чтения в духовном и интеллектуальном развитии личности.
• Ищите людей, разговор с которыми стоил бы хорошей книги, и книги, чтение которых стоило бы разговора с философом. (П. Буаст)
• Чтение для ума есть то же самое, что физические упражнения для тела. Это главный источник интеллектуального обогащения личности. (А. Рубакин)
• Автор пишет только половину книги: другую половину пишет читатель. (Джозеф Конрад)
• Люди перестают мыслить, когда перестают читать. (Д. Дидро)
• Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки. (Стефан Цвейг)
• Литература - это совесть общества, его душа. (Д.С. Лихачёв)
• Литература - это новости, которые никогда не устаревают. (Эзра Паунд)
• Литература как старинная мебель: её можно во время войны сжечь в печке и бить ею своих врагов, но нельзя думать, что это — её назначение. (В. Ерофеев)
|
|
|
• Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Например, не читать их. (Рэй Брэдбери)
•Дом, в котором нет книги, подобен телу, лишённому души. (Цицерон)
Дружба и друзья в жизни человека.
•Друг - это одна душа, живущая в двух телах. (Аристотель)
•У друзей всё общее, и дружба есть равенство. (Пифагор)
•Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам. (Джозеф Аддисон)
•В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу - всё равно что лишить мир солнечного света. (Цицерон)
•Только рука друга может вырвать шипы из сердца. (Гельвеций)
•Дружба любит равенство. (И.А. Гончаров)
Патриотизм.
• Патриотизм, чей бы то ни был, доказывается не словом, а делом. (В. Г. Белинский)
•Самые большие подвиги добродетели совершены из любви к отечеству. (Ж.-Ж. Руссо)
•Если крикнет рать святая:
«Кинь ты Русь, живи в раю!»
Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою». (С.А. Есенин)
Отцы и дети.
• Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями. (Фалес)
• Сердце матери - это бездна, в глубине которой всегда найдётся прощение. (Оноре де Бальзак).
|
|
|
Отношение к прошлому.
• Сколько в человеке памяти, столько в нём человека. ("В.Г. Распутин)
•Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего. (М. Горький)
•Мы вопрошаем и допрашиваем прошедшее, чтобы оно объяснило нам наше настоящее и намекнуло о нашем будущем. (В.Г. Белинский)
•Прошлое - лучший пророк для будущего. (Дж. Байрон)
•История - учительница жизни. (Цицерон)
6.Роль искусства в жизни человека.
• Искусство создаёт хороших людей, формирует человеческую душу. (П.И. Чайковский)
• Задача искусства - волновать сердца. (Гельвеций)
• Искусства смягчают нравы. (Овидий)
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 494; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!