Примерная тематика курсовых работ
Раздел I – «Введение в психологию»
1.Характеристика психических явлений, доступных психологическому исследованию.
2.Значение психологических знаний для жизнедеятельности человека.
3.Идеалистическая и материалистическая ориентации в психологии (Историческое развитие предмета психологии).
4.История возникновения отраслей психологии.
5.Основные направления отечественной психологии.
6.Особенности исследования психических явлений в разных школах психологии.
7.Гуманистическая традиция в психологии.
8.Естественнонаучные и гуманитарные школы психологии (сравнительный анализ).
9.Вклад А.Н.Леонтьева в разработку проблемы происхождения и развития психики.
10.Элементарные и высшие психические функции у человека. Строение высших психических функций. Основные условия и источники развития высших психических функций.
11.Роль рефлексов в регуляции поведения человека.
12.Эмпирические характеристики сознания. Структурный анализ сознания.
13.Сравнительный анализ концепций сознания.
14.Соотношение понятий «самосознание», «Я-концепция», «Я-образ».
15.Мотивационно-ценностный характер сознания.
16.Особенности определения понятия «самосознание» в различных подходах.
17.Самооценка и ее роль в становлении самосознания личности. Соотношение самооценки и притязаний. (Адекватная самооценка как показатель личностной зрелости. Условия формирования самооценки).
|
|
|
18.Возникновение и развитие у человека рефлексивной способности.
19.Соотношение сознания и бессознательного (анализ концепций).
20.Культурно-историческая теория Л.С.Выготского.
21.Деятельностный подход в психологии. Виды и развитие человеческой деятельности.
22.Стиль деятельности и ее эффективность.
23.Общая характеристика проблемы неосознаваемых психических процессов. Различные подходы к изучению неосознаваемых явлений.
24.Неосознаваемые явления в психике и их динамические связи с осознаваемыми процессами.
25.Техника и приемы общения (возрастные и профессиональные особенности). Эффекты общения.
26.Стиль общения как фактор успешности. Мужской и женский стили общения (Личное обаяние как фактор успешного общения).
27.Необходимость общения для психического развития человека.
28.Способы самопрезентации в общении.
29.Психобиологические ритмы. Сон и сновидения.
30.Саморегуляция и самосознание человека. Индивидуальная саморегуляция.
31.Психологические компоненты формирования имиджа.
32.Виды механизмов психологической защиты и индивидуальные особенности их использования.
Рекомендуемая литература:
1. Акопов, Г.В. Проблема сознания в российской психологии: Учеб. пособие. – М.: Издательство МПСИ; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2004. – 232 с.
|
|
|
2. Баданина, Л.П. Основы общей психологии: учеб. пособие / Л.П.Баданина. – М.: Флинта, 2012. – 448 с.
3. Ванштейн, Л.А. Общая психология: учебник для вузов / Л.А.Ванштейн, В.А.Поликарпов, И.А.Фурманов. – Соврем.шк: Мн., 2009. – 512 с.
4. Воловикова, М.И. История, современное состояние исследований и перспективы развития психологии личности / М.И.Воловикова // Психологический журнал. – 2012. – Т.33, №1. – С.20-29.
5. Габай, Т.В. Развитие предметно-содержательных представлений о деятельности и деятельностный подход в психологии / Т.В.Габай // Вестник Московского университета. Сер. 14.Психология. – 2011. – № 3. – С. 19-32.
6. Галкина, Т.В. Самооценка как процесс решения задач: системный подход: [монография] / Т.В.Галкина; Рос. акад. наук, Ин-т психологии. – М.: Институт психологии РАН, 2011. – 397 с.
7. Гиппенрейтер, Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций / Ю.Б.Гиппенрейтер. – М.: АСТ : Астрель, 2008. – 352 с.
8. Гуревич, П.С. Психология: учебник для студентов вузов / ПС.Гуревич. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 320 с.- URL : znanium.com
9. Дерманова, И.Б. Отношение к себе в связи с характеристиками личностной зрелости подростка / И.Б.Дерманова // Психологическая наука и образование. – 2012. – №4. – С. 50-60.
|
|
|
10. Ефимова, Н. С. Основы общей психологии: учебник для сред. проф обр.; рекомендовано Мин. образования / Н.С.Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. - 288 с. - URL : znanium.com
11. Ильин, Г.Л. История психологии: учебник для бакалавров / Г.Л. Ильин. – М.: Юрайт, 2013. – 389 с.
12. Калошина, И.П. Психология творческой деятельности: учеб. пособие для студентов вузов / И.П.Калошина. - 3-е изд., доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 655 с.- URL : znanium.com
13. Кулагина, И.Ю. Психология развития и возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека / И.Ю.Кулагина, В.Н.Колюцкий. – М.: Трикста: Академический проект, 2011. – 419 с.
14. Леонтьев, А.Н. Эволюция психики. Избранные психологические труды в 70-ти томах: монография / А.Н.Леонтьев. - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1999. - 416 с.
15. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: учеб. пособие для вузов; рекомендовано Мин. образования / А.Н.Леонтьев. - М.: Смысл: Академия, 2004. - 352 с.
16. Леонтьев, А.Н.Проблемы развития психики: монография / А.Н.Леонтьев. - 4-е изд. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1981. - 584 с.
17. Леонтьев, Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности: монография; рекомендовано методсоветом по направлению / Д.А.Леонтьев. - 2-е изд., испр. - М.: Смысл, 2003. - 487 с.
|
|
|
18. Макарова, К.В. Психология человека: Учебное пособие / К.В.Макарова, О.А.Таллина. – М.: МПГУ, 2011. – 160 с.
19. Немов, Р.С. Психология / Р.С. Немов. – М.: «Юрайт», 2011. – 639 с.
20. Нуркова, В.В. Психология / В.В.Нуркова, Н.Б.Березанская. – М.: Высшее образование, 2012. – 484 с. - URL : ЭБС ЮРАЙТ
21. Психология.Курс лекций: Учебное пособие / В.Г.Крысько. - М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2013. - 251 с. - URL : znanium.com
22. Психология: учеб. пособие для студентов вузов / И.Г. Антипова и др.; ред. Е.И. Рогов. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 591 с.
23. Психология: учебник для вузов / ред. Б.А. Сосновский. – М.: Юрайт-Издат, 2012. – 660 с. - URL : ЭБС ЮРАЙТ
24. Психология самосознания: хрестоматия / ред., сост. Д.Я.Райгородский. - Самара: БАХРАХ-М, 2003. - 672 с.
25. Психология сознания: хрестоматия / сост. Л.В.Куликов. - СПб.: Питер, 2001. - 480 с.
26. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии: учеб. пособие для вузов; рекомендовано Мин. образования / С.Л.Рубинштейн. - СПб.: Питер, 2007. - 713 с.
27. Самооценка:Теоретические проблемы и эмпирические исследования: Учебное пособие / О.Н. Молчанова. - М.: Флинта: Наука, 2010. - 392 с. - URL : znanium.com
28. Столяренко, Л.Д. Основы психологии: учеб. пособие для вузов / Л.Д.Столяренко. - М.: Проспект, 2010. - 464 с.
29. Столяренко, В.Е. Психология / В.Е.Столяренко, Л.Д.Столяренко. – М.: «Юрайт», 2011. – 173 с.
30. Ступницкий, В.П.Психология: Учебник для бакалавров / В.П.Ступницкий, О.И.Щербакова, В.Е.Степанов. - М.: Дашков и К, 2013. - 520 с. - URL : znanium.com
31. Тихомиров, О.К. Психология: учебник для вузов / О.К.Тихомиров, ред. О.В.Гордеева. – М.: Высшее образование, 2006. – 538 с.
32. Тюлюпов, Ю.Ф.Эволюция психических процессов как фактор перехода в филогенезе к стадии перцептивной психики / Ю.Ф.Тюлюпов // Сибирский психологический журнал. – 2013. - № 47. - С. 95-102.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 185; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!