Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы.
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| 4 | |||||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем Аудиторные занятия (всего) | 48 | 48 | |||
| В том числе: | |||||
| Лекции | 16 | 16 | |||
| Семинары (С) | 32 | 32 | |||
| Самостоятельная работа (всего) | 24 | 24 | |||
| В том числе: | |||||
| Написание эссе | 6 | 6 | |||
| Другие виды самостоятельной работы | |||||
| Подготовка к лекционному занятию | 9 | 9 | |||
| Подготовка к семинарскому занятию | 9 | 9 | |||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Зачет | Зачет | |||
| Общая трудоемкость: | |||||
| часов зачетных единиц | 72 2 | 72 2 | |||
4. Содержание дисциплины, структурированное по разделам (темам) с указанием количества часов и видов занятий:
Содержание разделов дисциплины
| № раздела | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела | Коды компетенций | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 1. | Биоэтика в современном здравоохранении | Формирование биоэтического сознания специалистов в сфере здравоохранения. Этические основы современного зако-нодательства в сфере охраны здоровья. Соотношение биоэтики, профессиональной этики и права. Основные этические документы между-народных, отечественных правительствен-ных и неправительственных организаций. Основные этические теории и биоэтика. Законы биоэтики. | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 2. | Принципы биоэтики
| Система принципов биоэтики. Мотивационные принципы. Целеполагающие принципы. Экзистенциально-гуманистические принципы. Функциональные принципы. | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 3. | Правила биоэтики | Правила биоэтики в структуре этического анализа. Правило правдивости. Правило уважения неприкосновенности частной жизни. Правило конфиденциальности. Правило информированного согласия. Этические аспекты отказа пациента от медицинского вмешательства. | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 4. | Модели биоэтики. Традиционные и новые сферы профессиональной этики | Основные модели биоэтики. Этическая основа правового статуса пациента и работников здравоохранения. Традиционные сферы профессиональной этики (отношения с пациентами, коллегами, обществом). Новые сферы профессиональной этики (за-щита будущих поколений, окружающей сре-ды, биосферы и биоразнообразия). | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 5. | Биоэтические проблемы применения инновацион-ных технологий
| Проблематизация применения инновационных технологий. Нравственное и рациональное обоснование биомедицинских исследований. Клинические исследования лекарственных препаратов. Минимизация страданий лабораторных животных. Роль комитетов по биоэтике. Биоэтическая аргументация при рас-смотрении спорных вопросов и разрешении конфликтов. | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 6. | Биоэтические проблемы реализации репродуктивных прав человека | Медицинские вмешательства в репродукцию человека. Различные подходы к применению вспомогательных репродуктивных технологий. Биоэтические проблемы контрацепции и стерилизации. Биоэтические проблемы искусственного прерывания беременности. Биоэтические аспекты сексологии. | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 7. | Биоэтические проблемы психиатрии | Специфика биоэтических проблем в психиатрии. Уважение человеческого достоинства и защита прав лиц с психическими расстройствами. Патернализм и антипатернализм в психиатрии. Антипсихиатрия. Принцип уважения автономии личности в психиатрии. Значение биоэтического правила пропорциональности в психиатрии. Определение понятия «злоупотребление психиатрией». | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 8. | Биоэтические проблемы, связанные с инфекционными заболеваниями
| Инфекционные болезни как источник социальной опасности. Биоэтические аспекты профилактики инфекционных заболеваний. Основные биоэтические проблемы, связанные с ВИЧ/СПИД. Спидофобия. Тестирование и скрининг. СПИД как ятрогения. Профессиональный риск медработников. | ОК-4Б ОПК-4 | |||
| 9. | Биоэтические проблемы трансплантации, умирания и смерти
 Мы поможем в написании ваших работ! | |||||