C) Finden Sie die wichtige Information und machen Sie sich Notizen.
d) Erzählen Sie den Text kurz nach!
XV. a) Lesen Sie und übersetzen Sie den Text:
WIRD ERLEDIGT
Knapp vor der Abfahrt des D-Zuges kam ein verspäteter Fahrgast angerrant.
«Ich habe es doch geschafft!» sagte er auβer Atem1 und zeigte dem Schaffner seine Fahrkarte vor. Dann stieg er in den Wagen ein.
Gleich darauf wurde das Zeichen zur Abfahrt des Zuges gegeben, und der Zug setzte sich in Bewegung. Spät am Abend kam derselbe Fahrgast zum Schaffner und fragte:
«Sagen Sie mal, wann kommt unser Zug in N. an?»
«Erst spät in der Nacht. Genauer um 2.15.»
«Wieviel Minuten Aufenthalt hat dort der Zug?» wollte der Fahrgast wissen.
«Der Zug hält zwei Minuten.»
« Ich möchte Sie bitten, mich zu wecken. Ich steige in N. um.»
«Seien Sie ruhig. Wird erledigt.»
«Verzeiung, ich möchte Sie aber warnen, dass ich fest schlafe», wandte sich wieder der Fahrgast an den Schaffner. «Dabei werde ich wahrscheinlich schimpfen und toben. Beachten Sie das bitte nicht. Packen Sie mich am Kragen und schmeiβen Sie mich hinaus.»
«Wie bitte, am Kragen?!» der wortkarge Schaffner konnte, vor Erstaunen kein Wort herausbringen.2
«Ja, ja! Sie dürfen keine Angst haben. Schmeiβen Sie mich mit Koffer ohne Weiteres3 hinaus!»
«Wird erledigt!» brummte der Schaffner.
Am nächsten Tag stand die Sonne hoch im Himmel. Es war schon halb elf, als der Fahrgast in seinem Abteil aufwachte. Er warf seinen Blick auf die Uhr und fuhr erschrocken hoch. «Alles verpasst!» entfuhr es ihm4. Er lief zum Schaffner. Der Schaffner saβ in seinem Dienstabteil und trank ruhig Tee.
«Sie…» schrie wütend der Fahrgast den Schaffner an. «Sie haben Ihr Wort nicht gehalten! Ich sage Ihnen und bereit, das tausendmal zu wiederholen: Sie sind ein Taugenichts!»
Er schimpfte und tobte eine gute Virtelstunde lang. Seine Rede aber machte auf den Schaffner nicht den gerigsten Eindruck5. Er blieb seelenruhig. Dann stand er auf, klopfte dem Fahrgast auf die Schulter und sagte: «Mein Herr, Sie können toben und schimpfen so viel sie wollen. Es ist aber nichts im Vergleich zu dem, wie der Fahrgast gebrüllt und getobt hatte, den ich in N. hinausgeschmissen hatte!»
Texterläuterungen:
1) auβer atem – запыхавшись
2) konnte kein Wort herausbringen – не мог вымолвить ни слова
3) ohneWeiteres – несмотря ни на что
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4) entfuhr es ihm – вырвалось у него
5) machte nicht geringste Eindruck – не произвела никакого впечатления
b) Besprechen Sie in der Gruppe! Haben Sie oder Ihre Freunde so etwas erlebt? Sind Sie immer rechtszeitig? Was emfehlen Sie Ihrem Kollegen, der sich immer verspätet?
* Situationen und Fragen zur Diskussion
Ihr Freund musste im Voraus die Fahrkarten bestellen. Sie sind im Bahnhof. In einer halben Stunde ist der Zug ab. Ihr Freund kommt nicht. Wie reagieren Sie?
2. Sie möchten eine Urlaubsreise mit dem Freund machen. Welches Land wählen Sie und warum?
3. Ihre Freunde haben Sie zur Reise in die Türkei eingeladen. Sie haben aber den Eltern versprochen, zusammen zu fahren. Was wählen Sie? Warum?
4. Sie möchten auf die Krim mit dem Auto fahren. Ihre Freundin will aber mit dem Zug reisen. Diskutieren Sie! Was wählen Sie? Welche Argumente finden Sie?
Teil II. Grammatik
I. a) Wiederholen Sie das Wechseln der Bindeelemente im Attributtsatz:
| Kasus | Singular | Plural | ||
| Maskulinum | Neutrum | Femininum | ||
| Nominativ | der | das | die | die |
| Genitiv | dessen | dessen | deren | Deren |
| Dativ | dem | dem | der | Denen |
| Akkusativ | den | das | die | Die |
b) Analysieren Sie die Sätze:
1. Wie heisst das Buch, das du jetzt liest? 2. Der Zeuge, der diese Geschichte mir erzählt hat, wohnt hier. 3. Die Polizeiabteilung, die hier arbeitet, befindet sich imZentrum der Stadt. 4. Dresden ist eine Stadt, die durch seine Gemäldegalerie bekannt ist. 5. Der Kaukasus, den wir besuchen, gehört zu den schönsten Reiseorten. 6. Die Sache, mit der du dich beschäftigt, ist zu kompliziert.
c) Machen Sie eine Übersetzung:
1.Человек, который пришел, мой брат. 2. Она поздравляет сестру, у которой сегодня день рождения. 3. Мы беседуем о рассказе, который прочитали на прошлой неделе. 4. Он очень интересный человек, с которым можно обо всем поговорить. 5. Мы приехали в город, который является моим родным городом. 6. Я перевожу дома текст, который мы читали на уроке. 7. Студенты, чьи контрольные работы не выполнены, будут решать их на следующей неделе.
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d) Bilden Sie Attributtsätze:
1. Wir fahren nach Moskau zu meinem Opa. Der Opa wohnt hier schon zwanzig Jahre.
2. Ich löse die Fahrkarten. Ich habe die Fahrkarten gestern telefonisch bestellt.
3. Er besucht seinen Freund. Er hat ihn vor zwei Wochen gesehen.
4. Das war genau das Hotel. Wir hatten im vorigen Jahr in diesem Hotel gewohnt.
5. Das war die Reise. Wir hatten von dieser Reise lange geträumt.
6. Die Touristengruppe besichtigt das Haus. In diesem Haus hat der berühmte Goethe lange gelebt.
7. Wir wohnen im Hotel. Das Hotel ist vor drei Jahre renoviert worden.
II. a) Wiederholen Sie die Bildung und den Gebrauch von Partizip I, II:
| Partizip I Verb+d(e): lesen+d (читая) der lesende Student (читающий студент) Das zu lesende Buch – книга, которую следует прчитать | Partizip II schwache V. starke V. ge+Stamm+t ge+Stamm+en (gemacht) (geschrieben) die gemachte Übung die geschriebene Arbeit (выполненное (написанная работа) упражнение) |
b) Bilden Sie Partizip I oder II:
Die Frau, das Lied (singen); der Student, der Text (übersetzen), die Pianistin, der Walzer (spielen); die Studentin, die Aufgabe (lösen); die Frau, die Zeitung (lesen); der Pianist, die Sonate (spielen); der Professor, der Student (prüfen); der Schlosser, das Auto (reparieren); das Paar, der Tango (tanzen); der Verkäufer, das Geld (bekommen).
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c) Übersetzen Sie ins Russische:
1. Dieser Film zeigt uns die von der ganzen Welt bewunderten Schönheiten Italiens. 2. Dieses für uns alle wichtige Problem habenwir gelöst. 3. Der von allen Studenten erwartete Ausflug hat unsere Gruppe gemacht. 4. Die aus Deutschland kommende Delegation besichtigte die Sehenswürdigkeiten von der Stadt. 5. Die von dir gestern telefonisch bestellten Bücher kannst du heute im Lesesaal bekommen. 6. Das für den Sommer ungewöhnlich kalte Wetter machte uns nicht lüstig. 7. Die von ihrer Wanderungen zurückgekehrten Touristen erzählten uns viel Neues.
III. Testen Sie sich:
Test I. Finden Sie Äquivalente:
1. восходящее солнце
a) die aufgegangene Sonne b) die aufgehende Sonne
2. купленный билет
a) die zu lösende Fahrkarte b) die gelöste Fahrkarte
3. летящая птица
a) der fliegende Vogel b) der geflogene Vogel
4. прибывающий поезд
a) der ankommende Zug b) der angekommene Zug
5. der vor kurzem (изобретенный) Computer
a) erfindende b) erfundene c) zu erfindende
6. das vor vielen Jahren (построенный) Haus
a) errichtete b) zu errichtende c) errichtende
7. die bald in die Schule (прибывающая) Delegation
a) angekommene b) anzukommende c) ankommende
8. die gut von ihren Eltern (воспитанные) Kinder
a) erziehenden b) erzogenen c) zu erziehenden
9. Мы вошли в просто и со вкусом обставленную комнату.
a) Wir betraten ein einfach und geschmackvoll einzurichtendes Zimmer.
b) Wir betraten ein einfach und geschmackvoll eingerichtetes Zimmer.
c) Wir traten ins Zimmer, das einfach und geschmackvoll eingerichtet war.
10. Учащийся, пишущий сочинение без ошибок, прилежен.
a) Ein fleißiger Schüler schreibt Aufsätze ohne Fehler.
b) Die vom fleißigen Schüler geschriebene Aufsätze haben keine Fehler.
c) Ein ohne Fehler Aufsätze schreibender Schüler ist fleißig.
11. Das schon 2 Wochen von Amerika nach Hamburg fahrende Schiff war ein deutscher Ozeandampfer.
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a) Немецкий океанский корабль плывет уже две недели из Америки в Гамбург.
b) Корабль, плывущий уже две недели из Америки в Гамбург, был немецким океанским кораблем.
c) Корабль, приплывший две недели назад из Америки в Гамбург, был немецким океанским кораблем.
12. Die erste von Gutenberg 1455 vollendete Bibel war gedruckt.
a) Гутенберг напечатал первую библию в 1455 г.
b) Библия, законченная Гутенбергом в 1455 г., была первой напечатанной книгой.
c) Первая Библия, законченная Гутенбергом в 1455 г., была напечатана.
l3. Das mit 546 Darstellungen des Wappens Russlands geschmückte Gitter der Litejni-Brücke über die Newa bewundert alle.
a) Всех восхищает решетка Литейного моста через Неву, украшенная 546 изображениями герба России.
b) Все восхищаются решеткой Литейного моста через Неву, украшенной изображениями герба России.
c) 546 изображений герба России на решетке Литейного моста через Неву восхищают всех.
14. 1240 die Schweden an der Newa besiegte Alexander, der Fürst von Nowgorod, wurde nach dem Tode heilig gesprochen.
a) B 1240 году Александр, Новгородский князь, победил шведов на Неве и был причислен к лику святых.
b) Александр, Новгородский князь, победивший в 1240 году шведов на Неве, был после смерти причислен к лику святых.
c) В1240 году Александр и Новгородский князь победили шведов на Неве, и последний был после смерти причислен к лику святых.
15. Das erste im Jahre 1703 im Laufe von 3 Tagen für Peter den Grossen gebaute Wohnhaus liegt auf der Birkeninsel.
a) Первый жилой дом, построенный в 1703 году в течение трех дней для Петра Великого, находится на Березовом острове.
b) На Березовом острове находится первый жилой дом, построенный в 1703 году при Петре Великом за три дня.
c) Первый жилой дом был построен Петром Великим в 1703 году в течение трех дней и находится на Березовом острове.
16. Die 1718-1734 nach dem Entwurf des deutschen Baumeisters Mattarnovi im Barockstil aufgebaute Kunstkammer wurde später mehrmals umgebaut.
a) B 1718-1734 годах немецкий архитектор Маттарнови построил по своему проекту здание Кунсткамеры в стиле барокко, позднее это здание много раз перестраивали.
b) Здание Кунсткамеры, построенное в 1718-1734 г.г. по проекту немецкого архитектора Маттарнови в стиле барокко, позднее много раз перестраивалось.
c) В 1718-1734 годах Маттарнови построил по проекту немецкого архитектора здание Кунсткамеры в стиле барокко, позднее это здание было много раз перестроено.
l7. Der „Donnerfels" ... , aus Karelien auf hölzernen Schienen und zu Wasser auf einem Floss nach St.Petersburg ... Felsblock ist 1600 t schwer. a) zu nennende ... zu bringende b) nennende ... bringende c) genannte ... gebrachte
18. Die zu Ehren des heiligen Isaak von Dalmatier ... Kathedrale ist die Isaak-Kathedrale. a) zu errichtende b) errichtete c) errichtende
19. Vertreter aller in Petersburg im 19. Jahrhundert... Ausländer sangen Nationallieder und brachten Nationalgerichte mit.
a) gelebten b) lebenden c) zu lebenden
20. Für seinen... Computer hat Klaus 200 Euro bezahlt. a) gebrauchten b) brauchenden
21. ... ist 17 m hoch und wiegt 114 t.
a) Im Laufe von 45 Minuten jede Monolitsäule aufgestellt b) Jede im Laufe von 45 Minuten aufgestellte Monolitsäule
22. ... hat Feiten aufgebaut.
a) Den Nordpavillon, die heutige Alte Ermitage geschaffen für mehrere Gemäldesammlungen des Museums
b) Die heutige Alte Ermitage, den Nordpavillon geschaffen für mehrere Gemäldesammlungen des Museums
c) Den für mehrere Gemäldesammlungen des Museums geschaffene Nordpavillon, die heutige Alte Ermitage
23. Die überall an den Häusern... Reklame macht auf sich aufmerksam. a) gehangene b) hängende c) hängte d) hingte
24. Der Dichter H. Heine trat 1824 seine berühmt... Wanderung durch den Harz und Thüringen an. a) werdende b) gewordene c) gewesene
25. Die Bedeutung des den Atlantischen mit dem Indischen Ozean ... Suez-Kanals ist sehr groß. a) zu verbindenden b) verbundenen c) verbindenden
26. Die erste 1519 von Magellan ... Reise um die Erde wurde seine letzte Reise. a) unternommene b) unternehmende c) zu unternehmende
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 425; Мы поможем в написании вашей работы! |
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