Построить схему, определить фигуру приведённого ниже простого категорического силлогизма. Сделать вывод, если он возможен. Если нет, указать, какие правила нарушены.



1. Каждый совершивший преступление должен быть подвергнут справедливому наказанию.

2. Обвиняемый совершил преступление.

Следовательно…

Определить модус приведённого ниже условно-категорического силлогизма. Построить схему и сделать вывод, если он возможен.

1. Если уголовное дело подсудно или вышестоящему суду, или военному суду, то оно во всех случаях подлежит передаче по подсудности.

2. Данное уголовное дело не подсудно ни вышестоящему суду, ни военному суду.

Следовательно…

Вариант № 2.

1. Дайте логическую характеристику следующего понятия:

«государство»

2. Изобразите с помощью кругов Эйлера отношения между следующими понятиями:

«учащийся», «курсант Санкт-Петербургского университета МВД России», «студент-юрист», «военнообязанный»

3. Выполнить ограничение и обобщение на 2 шага следующего понятия:

«книга»

4. Выполнить определение следующего понятия через ближайший род и видовое отличие, подчеркнуть ближайший род одной чертой, видовое отличие - двумя:

«слушатель»

Найдите субъект, предикат, связку и кванторное слово в следующем суждении. Определить его количество и качество.

«Большинство задержанных испытывают стресс».

Выяснить при помощи логического квадрата, в каком отношении находятся следующие два простых категорических суждения. Установить, могут ли они быть одновременно истинными.

«Некоторые соучастники преступления являются пособниками».

«Некоторые соучастники преступления не являются пособниками».

Из приведённого ниже суждения вывести все возможные суждения при помощи обращения, превращения, противопоставления предикату.

«Некоторые курсанты Санкт-Петербургского университета МВД России – спортсмены».

Построить схему, определить фигуру приведённого ниже простого категорического силлогизма. Сделать вывод, если он возможен. Если нет, указать, какие правила нарушены.

1. Ни один невиновный не должен быть привлечен к уголовной ответственности.

2. N. не должен быть привлечен к уголовной ответственности.

Следовательно…

Определить модус приведённого ниже условно-категорического силлогизма. Построить схему и сделать вывод, если он возможен.

1. Судья не может участвовать в производстве по уголовному делу, если он является потерпевшим по данному уголовному делу.

2. В данном случае судья не может участвовать в производстве по уголовному делу.

Следовательно…

Вариант № 3.

1. Дайте логическую характеристику следующего понятия:

«республика»

2. Изобразите с помощью кругов Эйлера отношения между следующими понятиями:

«командир учебного взвода»; «сотрудник полиции»; «командир взвода»;

«сотрудник патрульно-постовой службы»

3. Выполнить ограничение и обобщение на 2 шага следующего понятия:

«учебник»

4. Выполнить определение следующего понятия через ближайший род и видовое отличие, подчеркнуть ближайший род одной чертой, видовое отличие - двумя:

«легальность»

Найдите субъект, предикат, связку и кванторное слово в следующих суждениях. Определить их количество и качество.

«Среди преступников есть особо опасные рецидивисты».

Выяснить при помощи логического квадрата, в каком отношении находятся следующие два простых категорических суждения. Установить, могут ли они быть одновременно истинными.

«Все свидетели дают правдивые показания».

«Ни один свидетель не даёт правдивых показаний».

Из приведённого ниже суждения вывести все возможные суждения при помощи обращения, превращения, противопоставления предикату.

«Ни один невиновный не должен быть привлечен к уголовной ответственности».

Построить схему, определить фигуру приведённого ниже простого категорического силлогизма. Сделать вывод, если он возможен. Если нет, указать, какие правила нарушены.

1. Лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности по статье 206 УК РФ.

2. N. не совершал хулиганского поступка.

Следовательно…

Определить модус приведённого ниже условно-категорического силлогизма. Построить схему и сделать вывод, если он возможен.

1. Если преступление было начато в одном месте, а окончено в другом месте, то уголовное дело расследуется по месту окончания преступления.

2. В данном случае уголовное дело расследуется по месту окончания преступления.

Следовательно…

Вариант № 4.

1. Дайте логическую характеристику следующего понятия:

«федеративная республика»

2. Изобразите с помощью кругов Эйлера отношения между следующими понятиями:

«предприниматель»; «депутат»; «отец»; «спортсмен»; «легкоатлет»

3. Выполнить ограничение и обобщение на 2 шага следующего понятия:

«любовь»

4. Выполнить определение следующего понятия через ближайший род и видовое отличие, подчеркнуть ближайший род одной чертой, видовое отличие - двумя:

«вина»


Дата добавления: 2018-05-30; просмотров: 595; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!