Методические рекомендации по подготовке к зачету

 

Цель зачёта - проверка и оценка уровня полученных студентом специальных познаний по учебной дисциплине, а также умения логически мыслить, аргументировать избранную научную позицию, реагировать на дополнительные вопросы, ориентироваться в массиве правовых норм. Оценке подлежит также и правильность речи студента. Дополнительной целью итогового контроля в виде зачёта является формирование у студента таких качеств, как организованность, ответственность, трудолюбие, самостоятельность. Зачет по курсу «Право» проводится в устной форме. Студент в целях получения качественных и системных знаний должен начинать подготовку к зачёту задолго до его проведения, лучше с самого начала лекционного курса. Основным источником подготовки к экзамену является конспект лекций, где учебный материал дается в систематизированном виде, основные положения его детализируются, подкрепляются современными фактами и информацией, которые в силу новизны не вошли в опубликованные печатные источники. В ходе подготовки к зачету студентам необходимо обращать внимание не только на уровень запоминания, но и на степень понимания излагаемых проблем.

 

Коррекционная часть

 

Программа коррекционной работы составляется с учетом студента посещать учебные занятия, проводимые в колледже. Индивидуализация образовательного процесса рекомендована в ситуациях хронической неуспеваемости студента, в силу своих особенностей который не может освоить учебный материал в определенном темпе, форме, объеме, который предусмотрен программой подготовки специалистов среднего звена. Индивидуализация образовательного процесса может быть показана при неспособности самостоятельно справиться с учебными затруднениями, при значительных пропусках занятий. В связи с особыми потребностями, свойственные лицам с ОВЗ возможно использование специальных методов, приемов и средств обучения, в том числе специализированных компьютерных технологий, обеспечивающих доступность образовательной среды, индивидуализации и дифференциации обучения с использованием методов дополнительного образования.

 

 

Примерный график индивидуальной работы со студентом с ОВЗ

I семестр

 

Неделя	Вид работы	Форма контроля
Раздел 1 Введение. Предмет и метод дисциплины «Право»
1 неделя	Лекция 2/2	Собеседование Составление глоссария
Раздел 2 Система и структура права
3 неделя	Лекции 2/4, 2/6 Заполнение таблицы	Правовой диктант Подготовка реферата Выполнение творческого задания Составление глоссария Тест
5 неделя	Лекции 2/8, 2/10
7 неделя	Лекции 2/12, 2/14
10 неделя	Лекции 2/16-2/18
Раздел 3 Отрасли российского права
Конституционное право
12 неделя	Лекция 2/22	Написание реферата Индивидуальная проверочная работа
14 неделя	Лекции 2/24-2/28	Составление глоссария
16 неделя	Лекции 2/30-2/36	Творческая работа Тест

II семестр

Неделя	Вид работы	Форма контроля
Гражданское право
2 неделя	Лекции 2/2, 2/4	Опрос по вопросам лекций Составление глоссария
3 неделя	Лекция 2/6 Практическая работа: заполнение договора	Творческая работа Решение правовых задач Тест
Финансовое право
		Написание реферата
5 неделя	Лекции 2/2/10, 2/12
7 неделя	Лекции 2/14-2/18	Составление глоссария
Банковское право
10 неделя	Лекции 2/20,2/22	Творческие задания Тест
Семейное право
12 неделя	Лекция 2/24	Подготовка реферата Творческое задание (буклет)
14 неделя	Лекции 2/26, 2/28 Практическая работа: заполнение договора	Решение правовых задач Тест
Трудовое право
16 неделя	Лекции 2/32, 2/34	Выполнение творческих заданий
17 неделя	Лекция 2/36	Решение правовых задач
18 неделя	Лекции 2/38-2/42	Составление глоссария Тест
Административное право
19 неделя	Лекции 2/46-2/50	Работа по индивидуальным карточкам
20 неделя	Лекции 2/52, 2/54	Составление глоссария Тест
Уголовное право
21 неделя	Лекции 2/58, 2/60 Практическая работа: заполнение заявления	Решение правовых ситуаций Творческие задания
22 неделя	Лекции 2/62-2/66 Практическая работа: заполнение заявления	Составление глоссария Тест
23 неделя	Подготовка к зачету	Зачет

 

Организация самостоятельной деятельности и консультаций

 

В целях организации самостоятельной деятельности студента и контроля выполнения заданий для студента предлагается график индивидуальной работы, а также способ связи с ним с применением дистанционных технологий, например, через электронную почту e-mail (i-rusanova70@mail.ru).

С целью индивидуального подхода к организации работы со студентами с ограниченными возможностями здоровья, при затруднении выполнения заданий учебного курса, предусмотрены индивидуальные консультации. Консультация осуществляется в удобное время для преподавателя и студента, как аудиторно по индивидуальному графику, так и дистанционно.

 

Используемые источники

Основная литература

1.Румынина, В.В. Основы права: учебник для СПО / В.В.Румынина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2008. – 256 с.

2.Шкатулла, В.И. Основы права: учебное пособие для студентов СПО / В.И.Шкатулла, В.В.Надвикова, М.В.Сытинская; под ред. В.И.Шкатуллы. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия: Мастерство: Высшая школа, 2010. – 336 с.

3. Шкатулла, В.И. Основы правовых знаний под редакцией В.И. Шкатуллы.-2изд., М.: Академия: Мастерство: Высш.школа, 2001.- 336с.

Законодательные акты

1. Полный свод Кодексов и Законов РФ. – СПб.: ИД Весь, 2009. – 992 с.

2. Гражданский кодекс РФ: офиц. текст [федер. закон: принят Гос. Думой 24.10.1994г.: № 51-ФЗ с изм. 301.03.2013.// Справочно-правовая система "Консультант Плюс" : [Электронный ресурс] / Компания "Консультант Плюс".

3.Кодекс РФ об административных правонарушениях: офиц. текст [федер. закон: принят Гос. Думой 20.12.2001г.: с изм. 23.02.2013.// Справочно-правовая система "Консультант Плюс" : [Электронный ресурс] / Компания "Консультант Плюс".

4.Семейный кодекс РФ: офиц. текст [федер. закон: принят Гос. Думой 15.11.1997г.:

с изм. 12.11.2013.// Справочно-правовая система "Консультант Плюс" : [Электронный ресурс] / Компания "Консультант Плюс".

5.Трудовой кодекс РФ: офиц. текст [федер. закон: принят Гос. Думой 30.12.2001г. № 197-ФЗ: с изм. 29.12.2012.// Справочно-правовая система "Консультант Плюс" : [Электронный ресурс] / Компания "Консультант Плюс".

6.Уголовный кодекс РФ: офиц. текст [федер. закон: принят Гос. Думой 24.05.1996г.: с изм. 13.07.2013.// Справочно-правовая система "Консультант Плюс" : [Электронный ресурс] / Компания "Консультант Плюс".

7.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: федер. закон: от 18.12.2001 N 174-ФЗ: офиц. текст с изм. от 27.07.2010. № 195-ФЗ «Собрание законодательства РФ». — М.: Эксмо, 2008.

Дополнительная литература

1. Алимова, Н.А. Юридический справочник на все случаи жизни / Н.А.Алимова, К.О.Гущина, М.А.Шалагина. – М.: Дашков и К^о, 2008. – 308 с.

2.Мушинский, В.О. Основы правоведения: учебник для школы. -4изд., М.: Международные отношения, 1998.- 288с.

3.Шкатулла, В.В. Основы российского права: хрестоматия.- М.: Высш. школа, 1997.-319с.

Интернет-ресурсы

1. Основы права: дистанционный курс / под патронажем образовательного центра ОАО "Газпром". – М.: 2009. - Режим доступа: http://gazpromschool.by.ru/projects/pravo.
2. Правоведение: интерактивный курс / под патронажем ИДО РУДН. – М.: 2008. -Режим доступа: http://ido.edu.ru/ffec/juris-index.html.
3. Официальный сайт справочно-правовой системы по законодательству "Консультант-Плюс". – М.: 1997-2013. – Режим доступа: http:// www.consultant.ru.

Программное обеспечение современных информационно- коммуникационных технологий

1. Правоведение. [Электронный ресурс]: электронный учебный курс / под ред. Алексеенко В.А., Булакова О.Н., Зыковой И.В..- М. : КноРус, 2009. - 1 электрон.опт. диск (CD-ROM): зв., цв.
2. Консультант Плюс: Электронная библиотека студента [Электронный ресурс] : Электрон.дан. прог. – М. : Консультант-Плюс, 2008 . - 1 электрон.опт. диск(CD-ROM).

 

 

СТО 02069024.101 2015

Приложение А

 

Пример оформления титульного листа реферата

 

Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»   УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОЛЛЕДЖ     Предметно-цикловая комиссия социально-гуманитарных и общеобразовательных дисциплин   РЕФЕРАТ (16 пт, полужирный) ______________________________________(16 пт, полужирный)   Руководитель ______ _________________ подпись инициалы фамилия «___»_____________20___г.   Студент группы ______ ________________ подпись инициалы фамилия «___»_____________20___г   Оренбург 20_

 

П р и м е ч а н и я

1 Неуказанные размеры шрифта 14 pt.

2 Оформление реквизита «подпись» синими чернилами.

 

Приложение Б

 

Требования к оформлению иллюстраций (схем)

 

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, фотоснимки, диаграммы и др.) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.

Иллюстрации нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией, приводя эти номера после слова «Рисунок».

Иллюстрации каждого приложения нумеруют арабскими цифрами отдельной нумерацией, добавляя перед каждым номером обозначение данного приложения и разделяя их точкой.

Иллюстрации необходимо выравнивать по центру страницы.

Рисунок должен отделяться от основного текста одним межстрочным интервалом.

Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст).

Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных (при наличии таковых), с абзацного отступа.

Точку в конце наименования рисунка не ставят.

 

Пример:

 

Рисунок 1 – Схема состава правонарушения

 

---

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 356; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!