Перерыв – 5 мин и время для того, чтобы подумать, к каким зданиям относятся те или иные элементы.
Искусство периода правления Екатерины II. Пик классицизма
Общее:Вторая половина XVIIIвека в общем – период расцвета абсолютной монархии, который достиг своего апогея в период правления Екатерины 2. В это же время в России формируется стиль классицизм.
Что повлияло на развитие классицизма в России? (причины)
1. Открытие Академии Художеств в 1757 году, где обучение велось по античным образцам (слепкам) и формировались общегосударственные каноны искусства.
2. Философия просвещения (Дени Дидро, Вольтер, Жан-Жак Руссо). – здесь рассказать про переписку Екатерины с Дидро и Вольтером (про библиотеку Вольтера, которая была куплена Екатериной и теперь находится в РНБ с его личными подписями, комментариями).Про то, что Дени Дидро фактически был агентом по закупке произведений искусства для Екатерины за рубежом (советовал, что покупать). Про то, что видели в Екатерине просвещенного монарха.
3. Государственный курс
Определение:Классицизм – это художественный стиль, воплотившийся в разных видах искусства (живопись, архитектура, скульптура, графика, литература), в основу которого положены идеи рационализма.
Характеристики:
1. Искусство должно подчиняться строгим канонам, в первую очередь античным (отсюда и название классицизм, поскольку классикой являлась именно античность).
2. Искусство прежде всего должно быть логичным и дидактичным (то есть выполнять общественно-воспитательную функцию, воплощать благородные идеалы).
|
|
|
3. Для русского классицизма особенно важным был пафос патриотизма и гражданственности (пример: историческая живопись этого времени, которая обращается к кульминационным событиям русской истории, которые вызывают чувство патриотической гордости: «Торжественный въезд Александра Невского в город Псков после одержанной им победы над немцами», «Взятие Казани Иваном Грозным 2 октября 1552 года», «Призвание Михаила Федоровича Романова на царство 14 марта 1613», «Минин взывает к князю Пожарскому о спасении Отечества»).
4. Геометричность, стройность, ясность форм, простота, и в то же время монументальность, утверждающая силу и мощь государства.
Архитектура.
Основные черты: строгая симметричность планировки, выделение главных частей здания, четкость горизонтальных и вертикальных линий, сдержанное решение фасадов, лаконичность, простота.
Архитекторы:Е.И. Старов, М. Ф. Казаков, А.Ф. Кокоринов, А. Ринальди, Ю.М. Фельтен, Д. Кваренги, Ж.Б. Валлен-Деламот, Камерон, В. Баженов.
Памятники: (тот же принцип – материал + подписи)
1. Здание Академии Художеств. 1764-1788. А.Ф. Кокоринов, Ж.Б. Валлен-Деламот. (интересный факт:Кокоринов А.Ф. долго время был ректором Академии Художеств и существует легенда(интересный факт), что архитектор из-за необоснованных обвинений в хищении финансовых средств покончил жизнь самоубийством на чердаке здания Академии Художеств. Вообще много легенд вокруг его смерти, тем не менее, точной правды мы не знаем).
|
|
|
2. Таврический дворец.1783-1789. Е.И. Старов.
ВОПРОС КЛАССУ?Как вы думаете, чья это была резиденция? Если не могут – попытаться вспомнить, у какого деятеля было приписано в фамилии – Таврический?
Ответ: Г.А. Потемкин-Таврический. Вспомнить об этой фигуре.
3. Дом Пашкова (про Леграна – интересный факт, что скорее всего архитектором дома Пашкова является не В. Баженов, как общепринято считать, а французский архитектор, работавший в России – Легран - к вопросу о том, что многие факты устареваютНОООО на ЕГЭ надо писать, как можно проще).
-здесь сказать поподробнее про В. Баженова. Его судьба была трагической. Планировал полностью перестроить Кремль, уничтожить его старую часть и возвести Кремлевский дворец (1767-1777) – грандиозная задумка – это как сейчас снести Москву-сити. Однако это требовало глобальных финансовых затрат, а Россия в это время с 1768-1774 гг. участвовала в войне с Турцией, поэтому денег не было на это. Также начинал работать над проектом Царицыно – дворцово-паркового ансамбля (1775-1785), который также был забракован Екатериной и передан М.Ф. Казакову. Интересный факт: одна из легендарных версий прохладного отношения Екатерины к Баженову: он был масоном.
|
|
|
4. Здание Сената в Кремле.1776-1787. М.Ф. Казаков.
5. Здание Академии наук. 1783-1789. Дж. Кваренги.
ВОПРОС КЛАССУ?А где в петровское время располагалась Академия наук (мы уже это разобрали, должны ответить).
Ответ: Кунсткамера.
6. Павловский дворец. 1782-1786. Чарльз Камерон.
Скульптура:
Мастера: Ф.И. Шубин, Э.М. Фальконе, М.И. Козловский.
Памятники:
1. Бюст А.М, Голицына. 1773. Ф.И. Шубин.
2. Бюст Ломоносова. 1793. Ф.И. Шубин.
3. Памятник А.В. Суворову. 1801. М.И. Козловский.
Отдельная работа по Медному всаднику. 1775-1777. Э. Фальконе. Разобрать с ребятами:
1. Змея, которую попирает Петр I
2. Камень под копытами коня
3. Поза коня – встал на дыбы
4. Поза Петра I с вытянутой рукой (подчеркнуть, что у него отсутствуют седла и стремена, то есть он сидит совершенно естественно). Как говорил Д. Дидро: «Герой и конь сливаются в прекрасного кентавра».
Подчеркнуть то, что нет никаких аллегорий, которые дополнительно бы усиливали роль и значение Петра. ТОЛЬКО ПСИХОЛОИГИЗМ. Все предельно естественно.
|
|
|
Т.О. Фальконе выразил свое понимание личности Петра, ее исторической роли в судьбах России. Фальконе отказался от канонизированного образа императора-победителя, римского цезаря, в окружении аллегорических фигур добродетелей и славы. Он стремился выразить образ созидателя, законодателя, преобразователя.
Живопись.
Мастера:Д.Г. Левицкий, Ф.С. Рокотов, В.Л. Боровиковский, А.И. Лосенко,Аргунов И.П.
(я предполагаю, что мы уже будем не успевать, поэтому дать задание на дом по живописи второй половины XVIII века)
Задание: список художников (Левицкий Д.Г., Ф.С. Рокотов, В.Л. Боровиковский, А.И. Лосенко, Аргунов И.П.) и список непрямых названий картин. Нужно среди картин этих художников подобрать соответствующие описаниям.
1. Изображен русский император, сын Екатерины II и отец Александра I.
2. Портрет русского актера и театрального деятеля, который создал первый постоянный русский театр.
3. Представитель семьи крупнейших уральских горнодобытчиков, стоит в халате.
4. Ученица Смольного института в черном.
5. Портрет русского поэта и драматурга в зеленом сюртуке.
6. Портрет Екатерины II в горделивой позе, сидящей в профиль на троне, обитом красным бархатом, и держащей в правой руке скипетр.
7. Сюжет из древнерусской истории, когда русский князь насильно взял себе в жены супругу полоцкого князя Ярополка.
8. Портрет первого директора и архитектора академии художеств.
9. Портрет русского дипломата, вице-канцлера на фоне Бюста Павла I.
10.Портрет девушки с романтичным и томным взглядом в полупрозрачном голубом платье с высоким воротником на фоне пейзажа, рукой облокотилась на стол справа.
11. Девушка сидя играет на арфе.
12. Портрет крестьянки в русском костюме
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 262; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!