Незрелый взрослый. Его неразрешимый конфликт с миром и его болезнь
Инфантильный, незрелый человек с его «комплексом различия» людям не доверяет.
В отношениях пристраивается к ним не вровень, а «снизу» или «сверху».
«Сверху» - в судейско-воспитательскую роль благодетеля, выступающего не как частное лицо, но от имени справедливости. Ему все должны.
«Снизу» - в потребительскую роль дитяти, ждущего ото всех опеки, на всех обиженного за неласковость. Такой человек - всегда не свободен, болен.
Конфликты его оказываются обидной дракой за самоутверждение по принципу: «Я умный - ты дурак, ты умный - я дурак!». Они не вытекают из практической необходимости, «не по делу», унижают и себя и других.
Такие конфликты, как известно, неразрешимы. Даже прекращаясь внешне, они остаются в скрытой форме гетеро и аутоагрессии. Рождают либо новые конфликты, либо болезни «на нервной почве».
Нравственно незрелый человек болен.
Эмоциональный контакт - инструмент ориентировки в мире людей
Инструментом, осуществляющим связь между чувствами двух людей, при помощи которого общественные нравственные стереотипы присваиваются отдельным человеком и, с помощью которого формируется, развивается, меняется нравственное чувство, инструментом, благодаря которому человек ориентируется в мире чувств других людей, таким инструментом включения человека в человеческую среду является эмоциональный контакт.
Общение в этом контексте - есть ни что иное, как беспрерывный эмоциональный диалог.
|
|
|
«Человек - животное, обособляющееся в обществе» (К. Маркс).
Становясь людьми, мы не перестаем быть животными -стайными животными.
Я не буду здесь рассказывать о «врожденных масках эмоций», о наших безусловных (тоже врожденных) рефлексах на эти маски других животных и людей - эмоциональных рефлексах (Дарвин)[181].
Напомню только, что в стае настороженность одного животного передается всем другим (заражает).
Эмоция одного человека передается другим окружающим, заражает, особенно тех, чьих эмоциональных интересов она касается.
Мы «заражаем» своими чувствами других и сами «заражаемся» их чувствами. Чувствуем состояние другого и на безусловнорефлекторном эмоциональном уровне эти чувства разделяем и «навязываем» свои.
7. Мы можем не сознавать сваи чувства!
Другой вопрос - насколько мы этими ощущаемыми «чужими» и своими (что здесь - одно и то же) чувствами руководствуемся в организации нашего поведения?
Насколько знаем о существовании этих чувств вообще? И как ясно осознаем их в каждый конкретный момент?
Будем ли мы строить поведение, реализуя эти чувства? Или будем черпать силы в их подавлении?
|
|
|
От такого выбора зависят и наша энергетика, и здоровье, и органичность, подлинность проявлений и реакций на нас других людей. От того, как мы относимся к своим чувствам, зависит наше обаяние, место среди людей!
Парадокс иногда в том, что абсолютно «закрытые» люди (действующие вопреки чувству) и абсолютно «открытые» (не прячущие первых, «не играных» чувств) окружающих настораживают почти одинаково.
Первые трудны открытым людям.
Вторые воспринимаются угрозой закрытым.
«И умным кричат: «Дураки, дураки!»
А вот дураки - незаметны!»
(Булат Окуджава)
Это ни плохо, ни хорошо, это - факт.
Наша чуткость или черствость зависит
не от чувствительности, но от умения замечать чувства!
Чуткий человек или черствый, по моему мнению, зависит не от способности к непосредственному сочувствию (эта общая способность живых людей есть у всех, и у всех нас примерно одинакова, как одинакова способность слышать и видеть, ее вариациями тут можно пренебречь).
Чуткий человек или черствый зависит не от способности к непосредственному сочувствию, но от умения сориентироваться в собственных чувствах, актуализировать их, придать им значение!
Не чуткий - не чуток, равнодушен к себе.
Чуткий - внимателен к себе, тогда и к другим.
Невнимательный к себе человек - либо без задержек реализует чувства (не тогда, не там, но привычным для себя образом), либо «копит» требующие выражения чувства, превращая их в телесные болезни.
Внимательный к себе человек осуществляет свои чувства точно и вовремя. Он сознательно выражает их в деятельности и тратит к обоюдной выгоде энергию эмоций на других в эмоциональном диалоге.
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 209; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!