Яке з наведених визначень мислення є найбільш точним і
Правильним?
а) Мислення - це психічний процес узагальненого відображення
предметів та явищ об'єктивної дійсності.
б) Мислення - це психічний процес відображення предметів та явищ
об'єктивної дійсності, нерозривно пов'язаний з мовленням.
в) Мислення - це психічний процес, спрямований на з'ясування
істинності думки.
г) Мислення - це психічний процес опосередкованого й узагальненого
відображення людиною предметів та явищ дійсності в їх істотних властивостях,
зв'язках і відношеннях.
У якому з пунктів дана правильна класифікація розумових
Операцій?
а) Аналіз, синтез, узагальнення, класифікація, систематизація,
міркування, судження.
б) Аналіз, синтез, узагальнення, порівняння, класифікація, міркування,
абстрагування.
в) Аналіз, синтез, порівняння, узагальнення, класифікація,
систематизація.
г) Аналіз, синтез, порівняння, абстрагування, судження, умовивід,
систематизація.
Форма мислення, в якій нова думка виводиться шляхом від
узагальнення до конкретного, - це ...:
а) індуктивний умовивід;
б) умовивід за аналогією;
в) дедуктивний умовивід;
г) умовивід за схожістю ознак.
Яке з наведених визначень уяви є найбільш повним і
Правильним?
а) Уява - це процес створення людиною образів об'єктів.
б) Уява - це процес створення людиною уявлень про навколишню
дійсність.
в) Уява - це процес створення нових образів на основі перетворення
|
|
|
образів і уявлень, одержаних у попередньому досвіді.
г) Уява - це процес відтворення образів на основі їх словесного опису чи
графічного зображення.
Поняття - це ...
а) відображення у свідомості людини загальних і суттєвих властивостей
предметів або явищ дійсності;
б) дії з об'єктами, відображеними в образах, уявленнях і поняттях про
них;
в) опосередковане й узагальнене відображення людиною предметів та
явищ об'єктивної дійсності в їх істотних властивостях, зв'язках і відношеннях;
г) форма мислення, в якій з одного або декількох суджень виводиться
нове.
Міркування - це .
а) сума знань чи розумових операцій, що сприяє їх успішному
засвоєнню;
б) розвиток видів мислення в історичному процесі еволюції людства
(антропогенезі) та в розвитку кожної людини (онтогенезі);
в) форма мислення, в якій з одного або декількох суджень виводиться
нове;
г) декілька взаємопов'язаних суджень, які спрямовані на з'ясування
істинності думки.
Умовивід - це .
а) форма мислення, в якій з одного або декількох суджень виводиться
нове;
б) відображення у свідомості людини загальних і суттєвих властивостей
предметів або явищ дійсності;
в) початок розвитку мислення у в дитинстві, бо в цей період розумова
|
|
|
діяльність ще не відокремлюється від предметно-практичної;
г) форма мислення, в якій з одного або декількох суджень виводиться
нове.
Порівняння - це ...
а) здатність людини виділити в ситуації суттєві властивості та
адаптувати до них свою поведінку;
б) зіставлення виділених ознак предметів і явищ з метою пошуку схожих
і відмінних властивостей;
в) ствердження або заперечення зв'язку предметів і явищ з їх
властивостями;
г) уявний перехід від загального до одиничного.
Аналіз - це ...
а) уявне розчленування предмету або явища на частини, виділення
певних його елементів, властивостей, зв'язків;
б) здатність людини виділити в ситуації суттєві властивості та
адаптувати до них свою поведінку;
в) зіставлення виділених ознак предметів і явищ з метою пошуку схожих
і відмінних властивостей;
г) форма мислення, в якій з одного або декількох суджень виводиться
нове.
Синтез - ц е .
а) процес створення нових образів на основі перетворення образів і
уявлень, одержаних у попередньому досвіді;
б) набуті і самостійно вироблені вміння та навички, здібності до
творення або руйнації;
в) з'єднання різних частин, елементів, предметів або явищ у єдине ціле;
|
|
|
г) довільна комбінація окремих елементів, узятих із життєвого досвіду,
без певних закономірних зв'язків.
Абстрагування - це .
а) форма мислення, в якій з одного або декількох суджень виводиться
нове;
б) довільна комбінація окремих елементів, узятих із життєвого досвіду,
без певних закономірних зв'язків;
в) уявне виділення суттєвих властивостей, ознак предметів або явищ при
одночасному відволіканні від несуттєвих;
г) здатність людини виділити в ситуації суттєві властивості та
адаптувати до них свою поведінку.
Узагальнення - це ...
а) здатність людини виділити в ситуації суттєві властивості та
адаптувати до них свою поведінку;
б) уявне об'єднання предметів або явищ за їх загальними суттєвими
ознаками;
в) уявне виділення суттєвих властивостей, ознак предметів або явищ при
одночасному відволіканні від несуттєвих;
г) зіставлення виділених ознак предметів і явищ з метою пошуку схожих
і відмінних властивостей.
Конкретизація - це ...
а) зіставлення виділених ознак предметів і явищ з метою пошуку схожих
і відмінних властивостей;
б) довільна комбінація окремих елементів, узятих із життєвого досвіду,
без певних закономірних зв'язків;
|
|
|
в) з'єднання різних частин, елементів, предметів або явищ у єдине ціле;
г) відображення у свідомості людини загальних і суттєвих властивостей
предметів або явищ дійсності.
Інтелект - це ...
а) розумові здібності людини, що ототожнюються із системою
розумових операцій, зі стилем і стратегією вирішення проблем та ефективністю
адаптації до різних обставин життя;
б) процес розуміння складних об'єктів, абстрактного матеріалу;
в) кількісний показник, що вказує на загальний рівень розвитку мислення
індивіда в порівнянні із середніми показниками своєї вікової та професійної
групи;
г) особливості мислення кожної людини, які виявляються насамперед у
певному співвідношенні видів і форм розумової діяльності, а також у таких
якостях цієї діяльності, як самостійність, гнучкість, глибина, широта, швидкість
мислення.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 349; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!