Вопрос. Понятие и сущность менеджмента. Функции менеджмента.



Менеджмент- 1)вид деятел-сти, 2)рковод орган,аппарта управ-ия,- категории работников, управленческий персонал,3)- наука и искусство.Управление как наука – понятие значительно шире, чем менеджмент (М-т). М. – это разновидность экон. управления, входит в с-му предприним-ва и бизнеса. Бизнес-деятельность – это совок-ть отношений делов. людей в целях удовлетв-я потребностей общ-ва и получения прибыли. Сфера бизнеса объед. в себе и выделяет как разновидность хоз. деят-ти сферу предприним-ва и сферу М-та. Предприним-во – это бизнес по поиску и реализации нов. возмож-тей, лучших способов влож-я капитала. М-т – это деят-ть по руководству, управлению организацией, кот. является основой любого бизнеса. Он выполняет след. задачи:Созд-е управляемой сис-мы в орг-ции бизнеса и порядка ч/з регламентно-организац. процесс.Управление делом.Управление персоналом, т.е. людьми ч/з правильную работу с кадрами.Орг-ция работы аппарата управления.сущность менеджента заключ-ся в стремлении добив-ся цели дет-сти, используя физич труд,а также интеллект мотивы поведения подчин-ых сотруд-в.мендж-т это управление трудов рес-ми.управление матер-технич рес-ми мен-ом не яв-ся.менеджмент как наука.1. наука мен-т отно-ся к числу экономич-х наук, однако изучает правов, философ-е этические, а также соц-но психолог-ие. 2. дан наука не ставит целью разработать универсал приемы упрапвл-ия. Задача состоит в том,чтобы объяснить мех-им управления, дать рекомендции к реш-ию проблем орган-ции. 3.побудить работ-ов управл-ия к творче-му испол-ию теоретич полож-ий. С другой стороны мен-т выступает как искусство.поскольку треб-т наличие предраспл-сти заниматься именно управл-им трудом.научиться ему можно только через опт и в совершен-ии овладе-т этим мастер-ом люди,имеющие талант к руководящей работе.Направления менеджмента:Произ-нный м.- управление основными отраслями, 2.Финансовый, 3. Кадровый, 4.Иннова-ный, 5. Стратегический, 6. Антикризисный, 7. Качества, 8. Риск-м.менеджеры-это должностные лица выполняющие управл-ие функции. 1.осущ-ют общее администрат управление,орган-т работу предприятии и его подразд-ий(гл бухгалтер,ген директор)2.те лица, кот осущ-ют спец-ое технолог руководство и управляют сферой или функцион областью(глав инженер,нач отдела).работники неспосред-но матер ценностей не создают, а заним принят-м реш-ий и координацией усилий членов труд коллек-ва.управл-ий труд яв-ся умстен-м,интеллек-ым трудом.он носит творч хаактер и нередко продол-ся вне раб времени.

Создание особого управленческого труда интеллек-ый вид деятельности который носит творческий , вероятностный характер и может продвигаться вне рабочего времени менеджера.Работники управления не производят материальных ценностей, их труд является более разнообразным, менее монотонным, чем труд рабочих, содержание упр.труда- решает, подготавливает и реализует через рабочих.Классификация.

1.руководители- линейный персонал.директор, начальник, отдельные замы, управляющий фирмы, подразделения.2.пециалисты- функции персонала- маркетологи, бухгалтер, агроном.3.технические исполнители- обслуживающий персонал-секретарь, диспетчер, контролёр, учётчик, курьер, экспедитор.Менеджер – профессион. подготовленый по вопросам упр-я орг-цией человек, имеющий навыки и талант организатора, и заним-щий опред. долж-ть, наделенный полномочиями для принятия решений и несущий за это ответ-ть.М-т играет в орг-ции 3 роли:  1) Информационную (предмет труда менеджера)2) Координация отношений.3) Принятие и реализация решенийФункции менеджмента (М-та)Один из осн-х компонентов М-та явл. функции, к-рые составляют осн.содержание упр-я. Конкрет. ф-ции создают целенаправ.воздействие на тот или др. объект. К основополагающим ф-циям относ-ся: 1-планирование; 2-организовывание; 3-мотивация труда;       4-контроль;

Хар-ка основных ф-ций.1) Планирование – вид деят-ти связ.с опред-ем цели, программы, задач путем прогнозиров-я и интуиции и составл-я разл.видов планов. Ф-ция план-я означает способ, к-рый выбирает един.напр-е усилий всей орг-ции, т.е. Где мы находимся? Куда хотим двигаться? Как это будем делать? Что получим? Составляется карта путей развития орг-ции. Принципы планирования:1.Полнота – учет всех возможн-тей, рес-сов и т.д.2. Точность3. Ясность4. Легкость понимания5. Непрерывность6. Экономичность.Ф-ция планир-я вкл. в себя:1)опр-е целей; 2) формирование философии орг-ции – концепция ее деят-ти, разв-е хар-ра и особ-тей; 3)опред-е миссии – удовл-е обществ.потребн-тей; 4)стратегическ.планиров-е (5-10лет) опр-е в общ.чертах развития; 5) долгосроч.планир-е (1-5лет) опр-ся осн. развитие на ближ. время; 6) краткосроч.планир-е (1год); 7) текущее (неделя,месяц); 8) оперативное (постоянное); 9)доведение планов и задач до исполн-ля.2) Организовывание –создание реал.условий обеспеч-х технич., экономич., и др.стороны деят-ти орг-ции. Она включает в себя формир-е структуры орг-ции, регламентирование деят-ти, опред-е задач и их распределение путем распределения ответственности, полномочий, способов выполнения, передачи ресурсов и т.д. И отвечает на вопрос «что?» и «как?». Организовывание – это ср-во достижения целей путем координации работы.3) Мотивация труда – это деятельность, имеющая цель активизировать, побудить себя и других эффективно трудиться для достижения целей орг-ции. В основе лежит удовлетв-е потребностей человека, от чего зависит его эффект-ть труда и поведение. 4) Контроль – это деятельность направленная на системное непрерыв.наблюдение и регулирование процессов в орг-ции с целью облегчения выполн-я управленч.задач, качества продукции и деят-ти, оценки и учета результатов работы. Глав.цель: не исправление, а предотвращение ошибок.

 


Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 242; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!