Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
1. Электронный журнал «Работа с персоналом» [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://www.hr-journal.ru/
2. Обучение и развитие персонала [Электронный ресурс].. – Режим доступа: http://trainings.ru/
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
Перечень основной учебной литературы
1.Управление персоналом: теория и практика : управление конфликтами и стрессами : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. "Управление персоналом" и "Менеджмент организации" / Гос. ун-т управления ; под ред. А.Я. Кибанова ; рец.: Ю.Г. Одегов, А.Ф. Зубкова, А.Я. Кибанова. - М. : Проспект, 2013. - 84 с.
2.Исследование систем управления : учебник для студентов вузов, обучающихся по спец. "Менеджмент организации" / Мишин Виктор Михайлович ; [рец.: А.Я. Кибанов, А.Г. Зекунов]. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 528 с.
3.Кибанов А.Я. Управление персоналом организации : актуальные технологии найма, адаптации и аттестации : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по спец.: "Менеджмент организации", "Управление персоналом" / Кибанов Ардальон Яковлевич, Дуракова Ирина Борисовна ; рец.: А.Ф. Зубкова, А.И. Турчинов ; Гос. ун-т управления. - М. : КноРус, 2010. - 359 с.
Перечень дополнительной литературы
- Кибанов А.Я. Служба управления персоналом : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по спец. "Управление персоналом" /Кибанов Ардальон Яковлевич, Коновалова Валерия Германовна, Ушакова Марина Владимировна ; рец.: Ю.Г. Одегов, А.Ф. Зубкова. - М. : КноРус, 2010. - 410 с.
- Ковалёв С.В. Система контроллинга персонала промышленной организации : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 220700 "Организация и управление наукоемкими производствами", спец. 220701"Менеджмент высоких технологий", а также студентов инженерно-экономических специальностей / Ковалёв Сергей Викторович ; рец.: Ю.Г.Одегов, Г.Г. Руденко. - М. : КноРус, 2010. - 264 с.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
|
|
1. Практический журнал по кадровой работе «Кадровое дело» [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://www.kdelo.ru/
2. Управление персоналом – менеджмент, подбор персонала, кадровый менеджмент [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://staff-control.ru/
3. Портал для риск-менеджеров [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://www.riskovik.com
4. HR-журнал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hr-journal.ru/articles/ov/chem.html
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
|
|
8.1. Перечень информационных технологий (при необходимости)
– Компьютерное тестирование по итогам изучения разделов дисциплины.
– Проверка домашних заданий и консультирование посредством электронной почты.
– Использование электронных презентаций при проведении практических занятий.
8.2. Перечень программного обеспечения (при необходимости)
– Программы для демонстрации и создания презентаций («Microsoft Power Point»).
8.3. Перечень информационных справочных систем (при необходимости)
Не применяются
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
9.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения основной образовательной программы в соответствии с картой компетенций:
Код компетенции | ПК-11 |
Код этапа формирования компетенции в соответствии с картой компетенций ООП | 1 этап |
9.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
Код и уровни освоения компетенции | Планируемые результаты обучения
(показатели достижения заданного уровня компетенции) | Критерии оценивания результатов обучения | |||||
не удовлетворительно / не зачтено | удовлетворительно / зачтено | хорошо / зачтено | отлично / зачтено | ||||
ПК-11 | |||||||
владение навыками получения обратной связи и обработки результатов обучения и иных форм профессионального развития персонала | Знать: основные задачи менеджера по персоналу | Не знает или не имеет четкого представления об основных задачах менеджера по персоналу | Знает основные задачи менеджера по персоналу | Понимает обязанности менеджера по персоналу | Способен дать собственную критическую оценку изучаемого материала. | ||
Уметь:распределять обязанности в использовании человеческих ресурсов | Не может пересказать проблемы использования человеческих ресурсов | Может пересказать проблемы использования человеческих ресурсов | Способен распределять обязанности в использовании человеческих ресурсов | Может обрабатывать результаты обучения профессионального развития персонала | |||
Владеть:навыками работы с персоналом | Не способен выделить роль менеджера по персоналу в современной организации | Владеет основными навыками получения обратной связи | Способен выделить функции менеджера по персоналу | Способен выделить функциональные задачи менеджера по персоналу |
|
|
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 230; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!