Понятие «души» в представлениях Гераклита
Тест – 225 к дисциплине «Психология и педагогика» (психология) 1. Психология в переводе с древнегреческого означает: 1 Наука о жизни 2 Наука о душе 3 Наука о чувствах 4 Наука о сознании 2. Психология – это наука о… 1 Закономерностях развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности 2 Закономерностях развития личности 3 Закономерностях развития характера и темперамента 4 Закономерностях развития и функционировании эмоциональной сферы 3. Жизнедеятельность – это … 1 Единое целое, состоящее из поведения и эмоций человека 2 Единое целое, состоящее из интеллектуальных особенностей и мотивации человека 3 Единое целое, состоящее из психических процессов, свойств и состояний человека, из его общения и деятельности 4 Единое целое, состоящее из чувственной и интеллектуальной сфер 4. В научном употреблении термин «психология» появился впервые в: 1 XVI веке 2 XIX веке 3 XVIII веке 4 XVII веке 5. Самостоятельной и экспериментальной областью научных знаний психология становится с: 1 XVI века 2 XIX века 3 XVIII века 4 XVII века
Кто из известных психологов в начале 20 века сказал: «Психология имеет долгое прошлое и краткую историю»?
| 1 | Герман Эббингауз |
| 2 | Курт Левин |
| 3 | Альфред Адлер |
| 4 | Альфред Бине |
Кто из советских психологов считал, что по своим основам психология является наукой философской, по методам – наукой естественной, по задачам и целям – наукой социальной?
|
|
|
| 1 | Рубинштейн Сергей Леонидович |
| 2 | Лурия Александр Романович |
| 3 | Корнилов Константин Константинович |
| 4 | Ананьев Борис Герасимович |
Сколько философских начал понимания природы и проявления психики существуют?
| 1 | Два |
| 2 | Три |
| 3 | Четыре |
| 4 | Пять |
Идеалистическая философия
| 1 | Не признает ни души, ни разума |
| 2 | Рассматривает идею «абстрактного духа», «мировой воли» |
| 3 | Считает психику и материю равноправными |
| 4 | Рассматривает психику как явление вторичное, производное от материи |
Материалистическая философия
| 1 | Проповедует идею «абсолютного духа» |
| 2 | Не признает ни души, ни разума |
| 3 | Рассматривает психику и материю как равноправные единицы |
| 4 | Рассматривает психику как явление вторичное, производное от материи |
11. Одной из задач психологии вляется:
| 1 | Изучение объективных закономерностей психических явлений, процессов, свойств личности, психологических особенностей деятельности человека |
| 2 | Изучение особенностей поведения животных и людей |
| 3 | Изучение особенностей формирования групповых норм |
| 4 | Изучение особенностей восприятия людьми друг друга |
12. Одной из задач психологии вляется:
|
|
|
| 1 | Изучение особенностей поведения животных и людей |
| 2 | Изучение особенностей межгрупповых отношений |
| 3 | Внедрение научных знаний в практику, т. е. рационализация процесса труда в различных видах жизнедеятельности людей |
| 4 | Изучение мотивации людей |
13. История психологии, как экспериментальной науки начинается с создания первой психологической лаборатории:
| 1 | В 1875 году |
| 2 | В 1879 году |
| 3 | В 1890 году |
| 4 | В 1895 году |
14. Первую экспериментальную психологическую лабораторию в Лейпциге основал:
| 1 | Карл Бюлер |
| 2 | Вильгельм Вундт |
| 3 | Альфред Бине |
| 4 | Альберт Бандура |
15. В России первая экспериментальная психологическая лаборатория была организована:
| 1 | В 1885 году |
| 2 | В 1879 году |
| 3 | В 1890 году |
| 4 | В 1895 году |
В России первую экспериментальную психологическую лабораторию организовал
| 1 | Рубинштейн Сергей Леонидович |
| 2 | Бехтерев Владимир Михайлович |
| 3 | Сеченов Иван Михайлович |
| 4 | Павлов Иван Петрович |
Сколько этапов развития психологии как науки Вы знаете?
| 1 | Один |
| 2 | Два |
| 3 | Три |
| 4 | Четыре |
18. Первый этап развития психологии рассматривался как:
|
|
|
| 1 | Психология как наука о душе |
| 2 | Психология как наука о сознании |
| 3 | Психология как наука о поведении |
| 4 | Психология как наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики |
19. Древний папирус гласил:
| 1 | «Условием всякого сознания является деятельность любого органа» |
| 2 | «Условием всякого сознания является деятельность определенного органа» |
| 3 | «Условием всякого сознания является деятельность всех органов в целом» |
| 4 | «Условием всякого сознания является деятельность центрального телесного органа» |
20. Три древние великие цивилизации дали идеи, которые привели к современному научному знанию:
| 1 | Китайская, тибетская, индонезийская |
| 2 | Египетская, индийская, китайская |
| 3 | Греческая, римская, египетская |
| 4 | Римская, индийская, тибетская |
21. Главным телесным органом в Древней Греции считали:
| 1 | Кровообращение |
| 2 | Сердце |
| 3 | Мозг |
| 4 | Нервы |
22. Главным телесным органом в Китае считали:
| 1 | Кровообращение |
| 2 | Сердце |
| 3 | Мозг |
| 4 | Нервы |
23. Главным телесным органом в Индии считали:
|
|
|
| 1 | Кровообращение |
| 2 | Сердце |
| 3 | Мозг |
| 4 | Нервы |
Понятие «души» в представлениях Гераклита
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 326; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!