И виды учебной работы (в часах)



УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, ПЛАНЫ И ЗАДАНИЯ

К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

ПО АРБИТРАЖНОМУ ПРОЦЕССУАЛЬНОМУ ПРАВУ

Составители: Нуриев Анас Гаптрауфович, Фардеева Ирина Николаевна

 

 

Технический редактор

Корректор

 

Подписано в печать

Бумага офсетная. Формат 60х84 1/16.

Печать ризографическая. Гарнитура Times New Roman.

Усл. печ. л. 2,44 Уч.-изд. л. 2,4

Тираж экз. Заказ №

 

 

Отпечатано с готового оригинал-макета

в лаборатории оперативной полиграфии

филиала Казанского государственного университета в г. Набережные Челны

 

423812, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, пр. Сююмбике, 10 А (11/29)

 

E-mail: nauka@ksuchelny.ru           

тел/факс (8552) 58-88-94, 51-87-34

 

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета

филиала Казанского приволжского университета

в г. Набережные Челны

 

Рецензенты:

 

Методические указания, планы и задания к практическим занятиям по арбитражному процессуальному праву: методические указания / сост.: А.Г. Нуриев, И.Н. Фардеева; фил. Казан. гос. ун-та. – Набережные Челны: Лаб. операт. полиграфии, 2011. –  с.

 

 

Предлагаемые методические указания, планы и задания к практическим занятиям по гражданскому процессуальному праву предназначены для студентов 4 курса юридического факультета очного отделения, изучающих дисциплину «Арбитражное процессуальное право». Настоящее учебное пособие базируется на образовательном стандарте, современном законодательстве, регулирующем арбитражное судопроизводство, отечественной судебной практике, а также учитывает современное состояние отраслевых юридических наук, прежде всего гражданское процессуального права. Содержание курса в учебной программе имеет целью предоставить студентам наиболее полную информацию по изучаемым вопросам арбитражного процессуального права.

 

Нормативные акты, рекомендованные к изучению, приводятся по состоянию на 1 января 2011 г.

 

УДК

ББК

Оглавление

Введение 6
Тематический план: объем дисциплины и виды учебной работы (в часах) 8
Программа курса «Арбитражное процессуальное право» 15
План семинарских занятий по курсу «Арбитражное процессуальное право». Методические рекомендации к семинарским занятиям по курсу «Арбитражное процессуальное право» 24
Темы курсовых (дипломных) работ по курсу «Арбитражное процессуальное право» 117
Вопросы к экзамену по курсу «Арбитражное процессуальное право» 119
Тесты по курсу «Арбитражное процессуальное право» 122
Словарь терминов по курсу «Арбитражное процессуальное право» 126

 

 

 

 

 

 

ПРИНЯТЫЕ СОКРАЩЕНИЯ

НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ

 

Конституция РФ – Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2009. – № 4. – Ст. 445.

АПК РФ – Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ [ред. от 27 июля 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 30. – Ст. 3012.

УК – Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № с63-ФЗ [ред. от 29 декабря 2010г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 25. – Ст. 2954.

ГК РФ – Гражданский кодекс Российской Федерации, часть первая от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ [ред. от 27 июля 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1994. – № 32. – Ст. 3301;

часть вторая от 26 июня 1996 г. № 14-ФЗ [ред. от 28 мая 2010 г.]  // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 5. – Ст. 410;

часть третья от 26 ноября 2001 г.  № 147-ФЗ [ред. от 30 июня 2008 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001. – № 49. – Ст. 4552;

часть четвёртая от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ [ред. от 10 октября  2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2006. – № 52 (1 ч.). – Ст. 5496;

ГПК РФ – Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. № 137-ФЗ [ред. от 23 декабря 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.

ЗК РФ – Земельный кодекс Российской Федерации от 25 октября 2001 г. № 136-ФЗ [ред. от 29 декабря 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2001. – № 44. – Ст. 4147.

КоАП РФ – Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ [ред. от 29 декабря 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 1 (ч. 1). – Ст. 1.

НК РФ – Налоговый кодекс Российской Федерации, часть первая 31 июля 1998 г. № 146-ФЗ [ред. от 28 декабря 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – № 31. – 1998. – Ст. 3824;

 часть вторая от 5 августа 2000 г. № 117-ФЗ [ред. от 28 декабря 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2000. – № 32. – Ст. 3340;

СК РФ – Семейный кодекс РФ от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ [ред. от 23 декабря 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 1996. – № 1. – Ст. 16.

ТК РФ – Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ [ред. от 29 декабря 2010 г.] // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2002. – № 1 (ч. 1). – Ст. 3.

 

ОФИЦИАЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ

 

БВС (СССР, РСФСР, РФ) – Бюллетень Верховного Суда (СССР, РСФСР, РФ).

БНА – Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств (Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти).

ВВС (СССР, РСФСР, РФ) – Ведомости Верховного Совета (СССР, РСФСР), Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета (РСФСР, РФ).

РГ – Российская газета.

 

ВВЕДЕНИЕ

Развитие экономических отношений в современной России нередко связано с различного рода правовыми конфликтами: корпоративные и налоговые споры, юридические конфликты в сфере несостоятельности (банкротства) и др. одним из эффективных институтов, позволяющих решить подобные споры, является действующая в Российской Федерации система арбитражных судов.

    Процессуальные основы функционирования арбитражных судов заложены в действующем арбитражном процессуальном законодательстве, и в первую очередь в Арбитражном процессуальном кодексе РФ. В связи с тем, что подготовка современного юриста-профессионала предполагает уяснение сущности арбитражного процесса, изучение дисциплины «Арбитражный процесс» является важным компонентом юридического образования.

Обучение арбитражному процессу осуществляется в различных формах – лекциях, семинарских занятиях, консультациях, при выполнении курсовых и дипломных работ.

Однако важная роль в процессе обучения студента-юриста в высшем учебном заведении отводится его самостоятельной работе: с учебником, той или иной монографией, практикумом и необходимыми правовыми источниками, т.е. законами. Без такой подготовки невозможно приобрести знания, достаточные для квалифицированного специалиста в области правоприменения.

Проверка знаний студентов проводится на практических занятиях, семинарах.

В пособии содержатся правовые задачи по основным темам курса и рекомендованы как источники, необходимые при подготовке к семинарам, так и дополнительная литература по каждой теме. Основная литература дается в программе общего курса.

Пособие рассчитано на проведение занятий в течение одного семестра. Каждая тема включает для обсуждения на семинарах вопросы, методические рекомендации по подготовке студентов к практическим занятиям, приводятся необходимая учебная и монографическая литература, нормативные материалы, правовые ситуации, максимально приближенные к реальным судебным делам.

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

- знать понятие арбитражного процесса, систему его источников и принципов, основы правового положения субъектов арбитражного процесса;

- понимать основные категории современного арбитражного процесса;

- обладать теоретическими знаниями об особенностях судебного разбирательства;

- ориентироваться в современных источниках арбитражного процесса, уметь определять их взаимосвязь;

- приобрести навыки анализа и решения основных юридических проблем, в том числе юридических конфликтов, в области арбитражного процесса.

 

Тематический план: объем дисциплины

и виды учебной работы (в часах)

 

 

Форма обучения:очная, заочная

Количество семестров:один семестр (очная форма обучения; заочная форма обучения: среднее образование, высшее образование, среднепрофессиональное образование).

Форма контроля: экзамен.

I. Очная форма обучения

Виды учебных занятий Количество часов
Всего часов по дисциплине  
Самостоятельная работа  
Аудиторных занятий  
в том числе: лекций  
                 семинарских (или лабораторно-практических)  

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 357; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!