ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ТЕРАПИИ
Во время прохождения практики студенты выполняют правила внутреннего трудового распорядка лечебного учреждения и подчиняются руководителям практики – главному врачу больницы и преподавателю БГМУ, ответственному за прохождение практики.
Продолжительность производственной практики по терапии составляет 12 дней. Она включает ежедневную 6-часовую работу в стационаре (72 часа) при шестидневной рабочей неделе и два вечерних дежурства по больнице в качестве помощника дежурного врача.
В стационаре студент работает в качестве помощника палатного врача терапевтического отделения под руководством заведующего терапевтическим отделением (или опытного специалиста) – базового руководителя практики по специальности, а так же вузовского руководителя – преподавателя БГМУ.
Рабочий день студента начинается с участия в утренней врачебной конференции, после которой он проводит ежедневный обход курируемых больных (5 – 8 больных) с заполнением дневников в медицинских картах и, по согласованию с лечащим врачом, листов назначений. Проводит первичное описание вновь поступивших больных, оформляет этапные и выписные эпикризы. Знакомится с порядком проведения первичной внутриведомственной экспертизы медицинской документации с учетом медико-экономических стандартов, порядком оформления и выдачи больничных листов и другой документации, с выпиской и хранением медикаментов.
|
|
|
Под контролем заведующего терапевтическим отделением или врача-реаниматолога студент принимает участие в оказании экстренной помощи больным при различных неотложных состояниях. Участвует в рентгенологическом, ультразвуковом и других инструментальных и функциональных исследованиях курируемых больных, выполняет под руководством специалистов диагностические и лечебные манипуляции, физиотерапевтические процедуры. Сопровождает курируемых больных при различных обследованиях в других лечебных учреждениях.
Совместно с заведующим отделением студент участвует в консультациях и консилиумах терапевтических больных в других отделениях больницы, принимает участие в 2–3 консультативных приемах в поликлинике с целью отбора больных, нуждающихся в стационарном лечении. Руководителем практики при этом уделяется особое внимание преемственности работы стационарного и поликлинического звеньев здравоохранения.
Во время дежурства студент совместно с дежурным врачом стационара проводит осмотр тяжелых и вновь поступивших больных, заполняет их медицинские карты. Наблюдает терапевтических больных в реанимационном отделении стационара.
Самостоятельная работа студентов с курируемыми больными в палатах и в лечебно - диагностических кабинетах под руководством руководителей практики способствует формированию клинического мышления, принципов медицинской этики и деонтологии. Студенты получают важные навыки ведения медицинской документации с учетом медико-экономических стандартов, знакомятся с порядком выписки, хранения, учета и назначения сильнодействующих и наркотических медикаментов, с работой физиотерапевтического, патолого-анатомического и других параклинических отделений
|
|
|
По плану отделения студент проводит санитарно-просветительную работу, направленную на профилактику заболеваний внутренних органов и формирование здорового образа жизни (индивидуальные беседы в палатах с курируемыми больными, проведение вечера вопросов и ответов во время дежурства, выпуск санитарного бюллетеня, чтение лекций перед населением и др.).
Студент должен посещать врачебные научно-практические и патологоанатомические конференции, заседания городских и республиканских терапевтических обществ, участвовать в производственных совещаниях, присутствовать на патолого-анатомических вскрытиях умерших больных.
Во время прохождения практики студенты должны получить представление о системе организации терапевтической службы стационара (количество и профиль терапевтических отделений, отделения или палат интенсивной терапии, аптеки), с порядком приема и выписки больных (поступление, санитарная обработка, заполнение медицинской карты, оформление больничного листа, составление выписок из медицинских карт и т.д.). На семинарах, проводимых главным врачом больницы, студенты знакомятся с санитарным состоянием ЛПУ (системы водоснабжения, отопления, канализации), работой хозяйственной части (пищеблок, транспорт, автоматизированная система управления, организация стирки и химчистки белья), с внутренним распорядком больницы (организация труда персонала, питание больных, состояние санитарно - просветительной работы), с бюджетом больницы и медицинской отчетностью.
|
|
|
Студент должен помнить и выполнять правила медицинской этики и деонтологии при общении с больными и их родственниками, медицинским персоналом больницы.
Выполнение всех указанных выше видов врачебной деятельности ежедневно отражается в дневнике производственной практики. Базовый и вузовский руководители практики обеспечивают студентов соответствующей документацией, осуществляют текущий контроль над оформлением дневников производственной практики и регистрацией объема выполненных манипуляций в книжках учета практических навыков.
|
|
|
По окончании практики заведующий отделением (руководитель практики по терапии) дает студенту письменную производственную характеристику, где указывает объем и качество проделанной работы, количество усвоенных практических навыков, характеризует дисциплинированность, аккуратность в работе, прилежание, соблюдение принципов деонтологии в работе с больными и младшим медицинским персоналом.
По итогам практики со студентами проводится собеседование (зачет) с оценкой степени усвоения практических навыков, в котором участвуют вузовский и базовый руководители практики. При этом могут быть использованы тестовый контроль знаний, демонстративное выполнение диагностических и лечебных манипуляций, решение предложенных ситуационных задач и другие контролирующие приемы. По результатам зачета студенту выставляется итоговая отметка по пятибалльной системе, которая учитывает:
· соблюдение студентом производственной дисциплины (сроки прохождения практики по терапии, объем выполненной работы);
· теоретическую подготовленность;
· степень овладения практическими навыками;
· соблюдение правил медицинской этики и деонтологии;
· оформление отчетной документации;
· участие в учебно-исследовательской и научно-исследовательской работе;
· характеристику базового руководителя.
Оценка выставляется в зачетной книжке.
Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 260; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!