Задания для самостоятельной работы
6.9.Распределение численности безработных по возрастным группам а одном из регионов за 2000 – 2003 гг. характеризуется данными:
| Группы безработных | Численность безработных в группе, | |
| 2000 г. | 2003 г. | |
| До 20 | 7,9 | 8,6 |
| 20-24 | 18,3 | 17,7 |
| 25-29 | 13,3 | 12,4 |
| 30-34 | 12,0 | 12,0 |
| 35-39 | 14,7 | 13,0 |
| 40-44 | 13,0 | 13,8 |
| 45-49 | 10,5 | 10,7 |
| 50-54 | 5,4 | 6,7 |
| 55-59 | 3,0 | 3,3 |
| 60 и старше | 1,9 | 1,8 |
| Итого | 100,0 | 100,0 |
Сравните вариацию возраста безработных за два года.
6.10.Имеются данные 10%-ного случайного бесповторного выборочного обследования рабочих механического цеха:
| Табельный номер рабочего | Возраст, лет | Заработная плата, руб. | Стаж работы, лет |
| 2 | 25 | 4480 | 7 |
| 17 | 24 | 2360 | 7 |
| 28 | 43 | 4510 | 25 |
| 35 | 41 | 4670 | 23 |
| 44 | 37 | 3880 | 18 |
| 47 | 42 | 4965 | 24 |
| 102 | 29 | 2744 | 11 |
| 112 | 36 | 4030 | 16 |
| 123 | 56 | 5150 | 34 |
| 135 | 29 | 3740 | 11 |
| 138 | 18 | 2215 | 1 |
| 140 | 37 | 3582 | 20 |
| 147 | 25 | 2500 | 8 |
| 149 | 30 | 3630 | 12 |
| 150 | 26 | 3520 | 9 |
1) Определите, по какому признаку боле однородна совокупность рабочих цеха – по стажу работы или по возрасту.
2) Произведите группировку рабочих по стажу работы, выделив три группы. По каждой группе рассчитайте среднюю заработную плату. Определите, в какой степени заработная плата зависит от стажа работы.
6.11.По данным задачи 4.14 определите, в какой степени заработная плата зависит от процента выполнения норм выработки.
|
|
|
6.12.По данным задачи 5.20 определите дисперсию доли работников со стажем работы от 6 до 8 лет.
6.13.В студенческой группе по списку числится 27 человек, в том числе 18 иногородних. Определите дисперсию и среднее квадратическое отклонение альтернативного признака.
Занятие 2
1. Структурные характеристики статистического распределения.
2. Показатели формы распределения.
Практические задания
6.14.По результатам зимней экзаменационной сессии одного курса студентов получено следующее распределение оценок по баллам:
| Балл | 2 | 3 | 4 | 5 | Итого |
| Количество студентов | 6 | 75 | 120 | 99 | 300 |
Определите: 1) средний балл; 2) модальный и медианный балл. Сделайте выводы о характере распределения студентов по экзаменационному баллу.
6.15.Распределение торговых фирм по размеру месячного товарооборота характеризуется данными:
| Товарооборот, млн руб. | До 5 | 5-10 | 10-15 | 15-20 | 20-25 | 25 и более | Итого |
| Число фирм | 20 | 26 | 20 | 14 | 10 | 10 | 100 |
Определите: 1) средний размер товарооборота; 2) модальный и медианный размер товарооборота. Сделайте выводы о характере распределения.
6.16.По данным задачи 6.1 рассчитайте коэффициенты асимметрии и эксцесса. Сделайте выводы о характере распределения.
|
|
|
6.17.По данным задачи 6.2 рассчитайте коэффициенты асимметрии и эксцесса. Сделайте выводы о характере распределения.
6.18.По данным Госкомстата РФ численность занятых в экономике по возрасту распределилась так:
| Возраст, лет | До 20 | 20-24 | 25-29 | 30-34 | 35-39 | 40-44 | 45-49 | 50-54 | 55-59 | 60 и более | Итого |
| % к общей численности занятых в экономике | 1,5 | 9,2 | 11,5 | 11,6 | 15,3 | 17,0 | 15,4 | 10,7 | 3,6 | 4,2 | 100,0 |
Определите медиану, первый и третий квартили, первый и девятый децили. Объясните их содержание.
Задания для самостоятельной работы
6.19.Распределение населения по величине среднедушевого денежного дохода в России за 2000 г. характеризуется данными:
| Среднедушевой доход, руб. в месяц | До 500 | 500-750 | 750-1000 | 1000-1500 | 1500-2000 | 2000-3000 | 3000-4000 | 4000 и выше | Итого |
| Численность населения, млн чел. | 4,5 | 10,5 | 14,3 | 30,1 | 24,7 | 30,7 | 14,9 | 15,9 | 145,6 |
Оцените степень децильной дифференциации населения по доходу.
6.20.Распределение семей города по числу детей характеризуется данными:
| Число детей в семье | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Итого |
| Число семей, % к итогу | 10 | 26 | 29 | 17 | 13 | 5 | 100 |
Рассчитайте коэффициенты асимметрии и эксцесса. Сделайте выводы о характере распределения.
|
|
|
6.21.По данным задачи 4.10 рассчитайте среднее, модальное и медианное значение грузооборота. Сделайте выводы о характере распределения.
6.22.По данным задачи 4.22 рассчитайте среднее, модальное и медианное значение заработной платы по каждому предприятию. Сделайте выводы.
Литература
1. Балинова, В. С. Статистика в вопросах и ответах: учеб. пособие / В. С. Балинова. – М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. Гл. 1.5.
2. Воронин, В. Ф. Статистика: учеб. пособие для вузов / В. Ф. Воронин, Ю. В. Жильцова – М. : Экономистъ, 2004. Гл. 1.3.
3. Ефимова М.Р. [и др.] Общая теория статистики: Учебник. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. Глава 5.
4. Ефимова, М. Р. Практикум по общей теории статистики: учеб. пособие / М. Р. Ефимова, О. И. Ганченко, Е. В. Петрова – М. : Финансы и статистика, 2005. Гл. 3.
5. Колесникова, И. И. Статистика: учеб. пособие / И. И. Колесникова, Г. В. Круглякова. – М. : Новое знание, 2006. Гл. 5.
6. Палий, И. А. Прикладная статистика: учеб. пособие для вузов / И. А. Палий. – М. : Высшая школа, 2004. Гл. 2.
7. Шмойлова, Р. А. Практикум по теории статистики: учеб. пособие / Р. А. Шмойлова, В. Г. Минашкин, Н. А. Садовникова; под ред. Р. А. Шмойловой. – М. : Финансы и статистика, 2005. Гл. 7.
8. Статистика: учеб. пособие / В. М. Симчера [и др.]; под ред. В. М. Симчеры. – М. : Финансы и статистика, 2005. Гл. 5.
|
|
|
9. Статистика: учебник / В. С. Мхитарян [и др.]; под ред. В. С. Мхитаряна. – М.: Экономистъ, 2005. Гл. 6.
10. Теория статистики: учебник / Р. А. Шмойлова [и др.]; под ред. Р. А. Шмойловой. – М. : Финансы и статистика, 2002. Гл. 7.
11. Хартли, А. Статистика. Первая книга: учеб.-метод. пособие: пер. с англ. / А. Хартли; под ред. О. Э. Башиной. – М. : Финансы и статистика, 2004. Гл. 2, 3.
12. Статистика: учебник / В. Г. Минашкин [и др.]; под ред. В. Г. Минашкина. – М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. Гл 6.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 408; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!