Пассива процесса пассив результата.



1. Die Firma wird geschlossen. 2. Die Ware ist bereits abgeliefert worden. 3. Neue Sportgeräte werden noch dieses Jahr gekauft. 4. Ersatzteile wurden sofort bestellt. 5. Unsere Geschäftspartner waren für 2 Tage eingeladen worden. 6. Im Werk werden täglich 10 Werkzeugmaschinen produziert werden.

 

Употребление местоимений man, es.

Неопределённо-личное местоимение man употребляется всегда в качестве подлежащего в неопределённо-личных предложениях, где действующее лицо подразумевается, но не указывается. Местоимение man не склоняется. Сказуемое сочетается с man в форме 3-го лица ед. ч. В соответствующих русских неопределённо личных предложениях подлежащее отсутствует, а сказуемое стоит в форме 3-го л. мн.ч. или 2-го л. ед.ч.

· Auf dem Sportplatz spielt man Volleyball. · Mit Vergnügen fährt man am Sonntag aufs Land. · На спортплощадке играют в волейбол. · С удовольствием едешь в выходной день за город.

Неопределённое местоимение man употребляется часто с модальными глаголами в сочетаниях:

 

  man muss – нужно, следует man muss nicht – не нужно man soll – необходимо, следует man soll nicht – нельзя man kann – можно man kann nicht – нельзя man darf– можно, разрешено man darf nicht – нельзя, запрещено  

Aufgabe 64. Раскройте скобки, употребляя глагол в 

                соответствующей форме Präsens.

1. Man (tanzen) __________ hier abends. 2. Man (bewundern) __________ Sabines Stimme. 3. Man (bitten) __________ uns zu Tisch. 4. Man (hören) __________ Radio. 5. Man (gratulieren) __________ Rolf zu seinem Geburtstag. 6. Man (lesen) __________ Deutsch. 7. Man (beginnen) __________ mit einer Reform. 8. Man (verstehen) __________ die Frage nicht. 9. Man (wohnen) __________ in einem Neubau. 10. Man (treiben) __________ Sport. 11. Man (spielen) __________ Schach. 12. Man (laufen) __________ Ski. 13. Man (erreichen) __________ gute Leistungen.

Aufgabe 65. Переведите на немецкий язык.

1. Там строят дом. 2. Этот кружок посещают вечером. 3. Здесь изучают иностранные языки. 4. Можно начинать работу. 5. Нужно исправить ошибки. 6. Нужно сделать это сегодня. 7. Можно написать письмо. 8. Здесь можно танцевать? 9. В лаборатории проводят научные исследования. 10. В библиотеке студентам предоставляют в распоряжение словари и учебники. 11. В январе и июне в высшей школе сдают экзамены. 12. Лекции этого профессора посещают охотно. 13. Танцуют на дискотеке. 14. В конференции принимают участие. 15. В 6 лет в Германии идут в школу.

 

Местоимение es многозначно, оно употребляется в трёх основных значениях: как личное, указательное и безличное.

В качестве личного местоимения 3-го лица единственного числа esзамещает в предложениях существительные среднего рода и переводится на русский язык местоимением, соответствующим роду имени существительного.

 

  • Das ist ein Café.
  • Es ist schön.
  • Das ist ein Buch.
  • Es ist interessant.
  • Это кафе.
  • Оно красивое.
  • Это книга.
  • Она интересная.

Вкачестве указательного местоимения es употребляется безотносительно к роду и по значению совпадает с указательным местоимением das «это».

  • Es ist ein Student.
  • Es ist sehr gut.
  • Это студент.
  • Это очень хорошо.

Безличное местоимение es употребляется:

1) с безличными глаголами, которые выражают явления природы.

  • Es regnet.
  • Es blitzt.
  • Идёт дождь.
  • Сверкает молния.

 

2) при обозначении состояния или наступления состояния, когда речь идёт о явлениях природы, а также при обозначении времени.

  • Es wird dunkel.
  • Es ist Sommer.
  • Wie spät ist es?
  • Mir ist es heute gut.
  • Темнеет.
  • Лето.
  • Который час?
  • Мне сегодня хорошо.

 

3) в некоторых оборотах речи типа:

wie geht es – как живётся

es gibt – имеется

es handelt sich um…- речь идёт о ...

 

4) при обозначении физических ощущений или настроений человека.

· Es friert mich. · Мне холодно.

В качестве формального подлежащего esсочетается сосказуемым в форме 3-го л. ед. ч.

Aufgabe 66. Употребите в следующих предложениях в 

Зависимости от содержания неопределённо-

                 личное местоимение man или безличное

                 местоимение es.

1. ___ ist 7 Uhr morgens. 2. ___ muss schon zur Arbeit gehen. 3. Fährt ___ mit der U-Bahn schneller als mit der Straßenbahn? 4. Im Juli ist ___ an der Ostsee besonders schön. 5. In einer Gaststätte kann ___ einen Tisch telefonisch bestellen. 6. Wann wird ___ im Januar dunkel? 7. Wie geht ___ deinen Eltern? 8. In dieser Stadt gibt ___ keine U-Bahn.

Aufgabe 67. Переведите на немецкий язык.

1. Лето. 2. Август. 3. В ноябре становится холодно. 4. В нашей новой квартире всегда очень тепло. 5. Что нового? 6. Как вы поживаете? 7. Вам удобно в этом кресле? 8. Летом в 9 часов вечера ещё светло. 9. Осенью часто идёт дождь. 10. Когда становится теплее? 11. Весной и летом часто совершают поездки за город. 12. Жарко. 13. Можно немного позагорать. 14. Зима. 15. Часто идёт снег. 16. Холодно. 17. 12 часов. 18. Речь идёт об экономике. 19. Юрген читает книгу. Он даёт её мне.

Имя числительное.

Количественные числительные отвечают на вопрос wieviel? (сколько?).

 

1 – ein(s)1  2 – zwei 3 – drei 4 – vier 5 – fünf 6 – sechs 7 – sieben 8 – acht 9 – neun 10 – zehn 11 – elf 12 - zwölf 100 – hundert 1000 – tausend

Числительные 13 – 19 образуются по модели:

                     13: drei + zehn = dreizehn

Внимание! sechzehn, siebzehn.

Числительные 20 – 90 образуются по модели:

                     40: vier + zig = vierzig

Искл. 20 – zwanzig       

     30 – dreißig

Внимание! sechzig, siebzig.

Сложные числительные больше 20 образуются по модели:

21 – ein + und + zwanzig = einundzwanzig.

Летоисчисление обозначается обычно следующим образом:

1995 – neunzehnhundertfünfundneunzig.

Но с 2001 до 2009 – zweitausendein, … С 2010 – zwanzighundertzehn.

Порядковые числительные отвечают на вопрос der (die, das) wievielte? и обозначают порядок предмета по счёту. Порядковые числительные образуются от количественных числительных.

От 2 до 19 путём прибавления суффикса –t, после 19 –st:

zwei – zweite

zwanzig – zwanzigste

Не по общим правилам образуются:

ein – der erste

drei – der dritte

acht – der achte

Порядковое числительное является определением имени существительного и стоит между артиклем и существительным. 

 

Поясняемое существительное употребляется с определённым артиклем. Порядковые числительные склоняются как прилагательные с определённым артиклем, т. е. по слабому типу. На письме порядковое числительное обозначается точкой:

 

· das 2. Studienjahr – второй курс.

О дате говорят:

Der wievielte ist heute? – Heute ist der 15. Juni.

 

При указании даты на вопрос wann? употребляется am:

Wann besuchen wir dieses Museum? – Am 19. Mai. 


Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 325; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!