Указание места дисциплины в структуре образовательной программы
МИНОБРНAУКИ РОССИИ
Юго-Зaпaдный госудaрственный университет
| УТВЕРЖДАЮ: Декан факультета естественно-научного (наименование ф-та полностью) ___________П.А. Ряполов (подпись, инициалы, фамилия) «____» ___________ 20__ г. |
РAБОЧAЯ ПРОГРAММA ДИСЦИПЛИНЫ
История отрасли
(наименование дисциплины)
нaпрaвление подготовки (специальность) 28.03.01
(шифр согласно ФГОС
Нанотехнологии и микросистемная техника
и наименование направления подготовки (специальности)
Материалы микро- и наносистемной техники
наименование профиля, специализации или магистерской программы
форма обучения очная
( очная, очно-заочная, заочная)
Курск – 2016
Рaбочaя прогрaммa состaвленa в соответствии с Федерaльным госудaрственным обрaзовaтельным стaндaртом высшего обрaзовaния нaпрaвления подготовки 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника и нa основaнии учебного плaнa нaпрaвления подготовки 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника, одобренного Ученым советом университетa протокол № 10 «30» мая 2016 г.
Рабочая программа обсуждена и рекомендована к применению в учебном процессе для обучения студентов по направлению подготовки 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника на заседании кафедры нанотехнологии и инженерной физики протокол № « » _______20___г.
(наименование кафедры, дата, номер протокола)
| Зaв. кaфедрой | __________________ | А.Е. Кузько |
| Рaзрaботчик прогрaммы, к.ф.-м.н., доцент | __________________ | А.В. Кузько |
| Директор нaучной библиотеки | __________________ | В. Г. Мaкaровскaя |
|
|
|
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и рекомендована к применению в образовательном процессе на основании учебного плана направления подготовки 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника, одобренного Ученым советом университета протокол № «___»__________20___г. на заседании кафедры____________________________________________
(наименование кафедры, дата, номер протокола)
Зав. кафедрой_____________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и рекомендована к применению в образовательном процессе на основании учебного плана направления подготовки 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника, одобренного Ученым советом университета протокол № «___»__________20___г. на заседании кафедры____________________________________________
(наименование кафедры, дата, номер протокола)
Зав. кафедрой_____________________________________________________
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и рекомендована к применению в образовательном процессе на основании учебного плана направления подготовки 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника, одобренного Ученым советом университета протокол № «___»__________20___г. на заседании кафедры____________________________________________
|
|
|
(наименование кафедры, дата, номер протокола)
Зав. кафедрой_____________________________________________________
Цель и задачи дисциплины. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотневенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Цель дисциплины
Формирование у студентов знаний об инновационных и коммерческих продуктах нанотехнологий, аналитическом и технологическом оборудовании в области нанотехнологий; умений ососознанного прикладного использования продуктов нанотехнологий; навыков логически грамотного письменного изложения своих мыслей, овладения навыками публичных выступлений.
Зaдaчи дисциплины
- изучение научной терминологии в области нанотехнологий и микросистемной техники;
- формирование знаний физических принципов работы устройств нано- и микросистемной техники;
- изучение видов и свойств нанообъектов, наноматериалов, приборов и устройств на их основе,
|
|
|
-овладение навыками самостоятельного поиска профессиональной информации;
- овладение методами экспериментального исследования параметров и характеристик материалов и компонентов нано- и микросистемной техники;
- формирование навыков получения актуальной информации о продуктах на рынке нано- и микросистемной техники с помощью средств массовой информации.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Обучающиеся должны знать:
- основные понятия в области нанотехнологий;
- словари, журналы, сайты, книги и другие источники информации о современных достижениях микро- и наносистемной техники;
- направления развития и усовершенствования приборов и компонентов микро- и наносистемной техники;
- типовые технологические процессы получения нанообъектов,
- типовое оборудование для исследования нанообъектов и компонентов нано- и микросистемной техники;
-основные виды и свойства нанообъектов, наноматериалов, приборов и устройств на их основе, элементную базу нано- и микросистемной техники;
- ведущие области исследования в области нанотехнологии и микросистемной техники;
|
|
|
- основные этапы оформления докладов и рефератов в области нанотехнологии и микросистемной техники;
- методы анализа и систематизации результатов исследований, объектами которых являются материалы и компоненты наноэлектроники;
уметь:
- анализировать и оценивать информацию о современном рынке электронных устройств и наноматериалов;
- планировать профессиональную карьеру с учетом анализа рынка электронных устройств и наноматериалов;
- самостоятельно распределять время необходимое для освоения принципоа работы и сферы применения приборов нано- и микросистемной техники
- исходя из современного уровня знаний, ориентироваться на рынке продуктов нанотехнологий и определять области их практического применения;
-оценить перспективы прикладного использования нанообъектов для возможного патентования изобретений из них;
- адекватно оценивать информацию на основе современного уровня знаний в области нанотехнологий об инновационных продуктах для поиска вакансий в коммерчески надежных компаниях-производителях;
- использовать типовые программные продукты для оформления отчетов практических семинарских занятий;
- использовать типовые программные продукты для создания презентаций;
- пользоваться словарями профессиональных терминов в области нанотехнологии и микросистемной техники;
влaдеть:
- навыками получения актуальной информации о продуктах на рынке нано- и микросистемной техники с помощью средств массовой информации;
- навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения;
- навыками самостоятельного поиска профессиональной информации.
- современной научной терминологией в области нанотехнологий и микросистемной техники;
- методами экспериментального исследования параметров и характеристик материалов и компонентов нано- и микросистемной техники;
- навыками отслеживания новинок элементов нано- и микросистемной техники и критического восприятия информации о продуктах нанотехнологий;
- навыками работы с типовыми программными продуктами для оформления докладов и презентаций;
- навыками написания и оформления рефератов;
- навыками использования и цитирования научной литературы и публикаций при написании рефератов.
У обучающихся формируются следующие компетенции: выпускник должен обладать
- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
- способностью представлять адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики (ОПК-1);
- готовностью анализировать и систематизировать результаты исследований, представлять материалы в виде научных отчетов, публикаций, презентаций (ПК-3).
Указание места дисциплины в структуре образовательной программы
«История отрасли» представляет дисциплину по выбору вариативной части учебного плана нaпрaвления подготовки 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника, изучаемую на 1 курсе во 2 семестре.
Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 2 зачетных единицы (з.е.), 72 часа.
Таблица 3 –Объём дисциплины
| Виды учебной работы |  Всего, часов
|
| Общая трудоемкость дисциплины | 72,1 |
| Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего) | 36,1 |
| в том числе: | |
| лекции | 18 |
| лабораторные занятия | не предусмотрено |
| практические занятия |  18
|
| экзамен | не предусмотрено |
| зачет | 0,1 |
| курсовая работа (проект) | не предусмотрено |
| расчетно-графическая (контрольная) работа | не предусмотрено |
| Аудиторная работа (всего): | 36 |
| в том числе: | |
| лекции | 18 |
| лабораторные занятия | 0 |
| практические занятия | 18 |
| Самостоятельная работа обучающихся (всего) | 36 |
| Контроль/экз (подготовка к экзамену) | 0 |
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 141; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!