Понятия коррекция и компенсации
выберите один вариант ответа
Коррекция произношения отдельных звуков выступает в качестве …
1. Специфических действий, направленных на частичное исправление недостатка.
2. Абилитации детей раннего возраста.
3. Системы мер, направленных на преодоление дефекта.
4. Процесса компенсации психических функций.
выберите несколько вариантов ответа
Компенсация может быть…
1. Внутрисистемной.
2. Полной.
3. Межсистемной.
4. Частичной.
выберите один вариант ответа
3. Задачей коррекционно-компенсаторных мероприятий является...
1. Активизацию высших психических функций организма.
2. Возмещение недостатков психофизического развития.
3. Исправление первичных отклонений в развитии.
4. Воздействие на весь комплекс вторичных отклонений.
выберите один вариант ответа
Понятие «комплекс неполноценности» ввел
1. А.Адлер.
2. В.В. Лебединский.
3. З.Фрейд.
4. П.П. Блонский.
выберите несколько вариантов ответа
Психологический уровень компенсаторных процессов связан с
1. Помощью со стороны ближайшего окружения вне семьи.
2. Особенностями отношения больному-инвалиду со стороны семьи.
3. Работой механизмов психологической защиты.
4. Работой копинг-стратегией поведения.
выберите несколько вариантов ответа
В каком соотношении находятся между собой процессы компенсации и адаптации?
1. Адаптация – разновидность компенсации.
2. Компенсация – разновидность адаптации.
|
|
|
3. Это сложная биполярная функция.
4. Они не изолированы, а уравновешивают друг друга.
выберите несколько вариантов ответа
Компенсаторные процессы осуществляются на следующих уровнях
1. Вторичный.
2. Первичный.
3. Биологический.
4. Социально-психологический.
выберите несколько вариантов ответа
Коррекция как внешний по отношению к индивиду процесс опирается на внутренние процессы
1. Сенсибилитация – закономерной способности функций к повышению своей эффективности под влиянием подготовки.
2. Адаптации.
3. Реабилитации.
4. Компенсации.
выберите один вариант ответа
Ключевые теории компенсации А.Адлера является понятие
1. Межфункциональные связи.
2. Дефективность.
3. Комплекс оживления.
4. Комплекс неполноценности.
Социальная реабилитация и социальная адаптация
выберите один вариант ответа
Система медико-педагогических мер, направленных на включение аномального ребенка в социальную среду, приобщение к общественной жизни и труду на уровне его психофизических возможностей называется:
1. Адаптация.
2. Компенсация.
3. Реабилитация.
4. Коррекция.
выберите несколько вариантов ответа
Успешность реабилитационных мероприятий обеспечивается таким условиями как…
|
|
|
1. Единство биологических и психосоциальных воздействий.
2. Обращение к личности инвалида.
3. Регулярность мероприятий.
4. Факультативность мероприятий.
выберите один вариант ответа
К компонентам личностной реабилитации НЕ относится…
1. Преодоление чувства малоценности, маргинальности.
2. Воспитание чувства собственного достоинства.
3. Формирование адекватных форм социального поведения.
4. Лечение недостатков, последствий дефекта.
выберите один вариант ответа
Установите соответствие между категориями специальной педагогики и их определениями
1. Компенсация.
2. Адаптация.
3. Реабилитация.
4. Абилитация.
выберите один вариант ответа
Сложная ответная реакция индивида на факт внутренних нарушений, препятствующая возможной утрате целостности и потере равновесия с окружающей средой:
1. Процесс приспособления организма к условиям существования.
2. Система мероприятий, направленная на восстановление полноценного общественного бытия личности.
3. Система мероприятий, направленная на формирование эффективных способов социальной адаптации в возможных для данного индивида пределах.
|
|
|
выберите несколько вариантов ответа
Медицинская реабилитация включает в себя
1. Психокоррекционные мероприятия.
2. Использование лекарственных средств.
3. Психотеравпетические мероприятия.
4. Использование лечебной физкультуры.
выберите один вариант ответа
Исторически сложившийся способ усвоения индивидом культурно-исторического опыта, в результате чего формируются человеческие способы поведения и сознание в целом, определяется как…
1. Социализация.
2. Реабилитация.
3. Адаптация.
4. Абилитация.
выберите один вариант ответа
Исторически сложившийся способ усвоения индивидом культурно-исторического опыта, в результате чего формируется человеческие способы поведения и сознания в целом, определяется как
1. Реабилитация.
2. Социализация.
3. Абилитация.
4. Адаптация.
выберите один вариант ответа
Процесс возращения лиц с отклонениями в развитии к общественно-полезную деятельность и адекватным взаимоотношениям к людям называют
1. Компенсация.
2. Социальная реабилитация.
3. Социальная адаптация.
4. Абилитация.
Дата добавления: 2018-04-15; просмотров: 1030; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!